幼兒園中班音樂教案水果恰恰恰含反思(完整版)
【正文】 班音樂教案《水果恰恰恰》含反思
中班音樂教案《水果恰恰恰》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒發(fā)展想象力和創(chuàng)造力，熟悉樂曲旋律，在樂曲的曲末能隨音樂節(jié)奏表現“XXX”并創(chuàng)編該節(jié)奏型的動作，快來看看幼兒園中班音樂《水果恰恰恰》含反思教案吧
（2）(3)師：我找到了水果了嗎你們怎么知道的啊那我高興時做了什么拍了幾下對了，我找到水果把它說在心里，就拍三下手就表示我找到了
5。教學反思：通過豐富多彩的教學手段，結合音樂本身的要素，讓幼兒感受到不同的音樂形象，每個人都有自己的方式學習音樂、享受音樂，音樂是情感的藝術，只有通過音樂的情感體驗，才能達到音樂教育以美感人、以美育人的目的。(3)師：你們這些宣傳員真棒。(3)師：我找到了水果了嗎你們怎么知道的啊那我高興時做了什么拍了幾下對了，我找到水果把它說在心里，就拍三下手就表示我找到了
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