20xx中班主題19-24個(gè)月親子恰恰恰教案反思(完整版)
【正文】 ：會跟著家長一起點(diǎn)數(shù)，并能響亮地說出自己的名字，接受大家的歡送。培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性?！ 《?、做做玩玩mdash。放下細(xì)線，從小碗中取出一段吸管，說出顏色：X色，X色。教師逐一觀察家長和寶寶的操作情況，并與家長交流，對家長和寶寶給予適時(shí)的指導(dǎo)。 過程： 家長帶寶寶面對教師坐成一個(gè)半圓，教師出示自制的瓶子樂器，引發(fā)寶寶的興趣。制作完成后，家長可引導(dǎo)寶寶玩玩小樂器，聽聽、說說小樂器發(fā)出什么聲音?！ 〗處煴殞?，手托寶寶的臀部，請寶寶用兩只腳夾住皮球，從指定地點(diǎn)出發(fā)，將球運(yùn)到終點(diǎn)，讓寶寶松開腳使球掉入筐中。在實(shí)踐過程中，培養(yǎng)了幼兒的審美能力和創(chuàng)造能力。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕中班主題1924個(gè)月親子恰恰恰教案反思
這是中班主題1924個(gè)月親子恰恰恰教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)
〔2〕準(zhǔn)備：
人手1份：彩色的粗細(xì)不同的吸管剪成小段放于小碗內(nèi)，細(xì)線1根
〔3〕提示家長：這個(gè)活動主要是訓(xùn)練寶寶手的控制能力，開展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力及雙手配合的能力，同時(shí)還能讓寶寶感知顏色
〔4〕教師逐一觀察家長和寶寶的操作情況，并與家長交流，對家長和寶寶給予適時(shí)的指導(dǎo)
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