小學(xué)語文四年級上冊教案——黃繼光教學(xué)設(shè)計(完整版)
【正文】 深入理解奠定基礎(chǔ)?！ 。?）帶著問題讀課文?！ 《?、教學(xué)重難點： 理解課文內(nèi)容，了解課文敘述的順序； 聯(lián)系上下文和學(xué)生生活實際，體會重點句子是如何歌頌黃繼光大無畏精神的。結(jié)合生活實際理解黎明一詞，進(jìn)而理解從第五天夜晚到黎明之前的時間很短，所以這項任務(wù)難度大?！ ↑S繼光為什么主動請求任務(wù)？ ?。?）抓詞語，理解重點句。這也正是黃繼光請戰(zhàn)的原因?！ 。?）全班交流體會： ?、僦攸c句：炮彈在他們周圍爆炸他們冒著濃煙，冒著烈火，匍匐前進(jìn)。 ?。?）結(jié)合插圖想像，幫助學(xué)生理解黃繼光大無畏的愛國主義和國際主義精神。6自然段）；再寫黃繼光頑強堅持戰(zhàn)斗、壯烈犧牲的經(jīng)過（第7mdash。要求：按事情發(fā)展順序講。故事的起因、經(jīng)過、高潮和結(jié)果都敘述得很清楚?！ “鍟河⒂芦I(xiàn)身 學(xué)習(xí)第四段（12）： ?。?）齊讀12自然段，想想這段主要寫了什么？（戰(zhàn)斗取得了勝利?！ 、趧幼魇牵河帽M、爬、站起來、舉起、暈倒、站起來、張開、撲、堵等。 C．理解：讓祖國人民聽我們勝利的消息吧！ 這是黃繼光保證完成任務(wù)的誓言，體現(xiàn)了他對祖國和人民的熱愛?！ ?zhàn)士們的突擊被比雨點還密的槍彈壓了回來。黃繼光所在的營已經(jīng)持續(xù)戰(zhàn)斗了四天四夜。 學(xué)生快速默讀課文，回答下面的問題： ?。?）課文一共有幾個自然段？ ?。?）課文向我們講述了一件什么事？ ?。?）這件事是按什么順序?qū)懙?？ 歸納總結(jié)： ?。?）全文一共12個自然段?！ 。ㄈ┎贾米鳂I(yè)： 抄寫生字、新詞?！ 〈嗽~中的難點是暴，可以通過投影出示暴的幾種解釋，讓學(xué)生根據(jù)詞義進(jìn)行選擇，并根據(jù)不同意思組詞?！ 、堇斫庠~語 學(xué)生可以先自己從文中找出不理解的詞語質(zhì)疑，而后可以通過學(xué)生合作學(xué)習(xí)解疑、查字典解疑、聯(lián)系上下文和生活實際解疑等方法理解
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