【正文】 紅領巾，看著自己的“作品”哭笑不得，只得飛奔回了座位，臉上的“紅云”久久不散。小喜鵲從座位上跳出來說：“我來！”它飛一般地跑到貓頭鷹老師那里，拿了紅領巾蒙在眼睛上，得意地向講臺走去。貼鼻子游戲作文1一個班的學生在教室里玩“貼鼻子”的游戲。接著輪到我了，我的心像有一只頑皮的小兔子蹲在里面一樣，怦怦直跳。首先是哥哥來貼，姐姐拿了一塊手帕，蒙上哥哥的眼睛，接著哥哥轉了幾圈，才向前走。游戲開始了，只見第一組呂思潤和張碩他們配合的很好，可鼻子還是被貼到了嘴上，第二組上場了，是蘇雨涵和張心配合的也不錯，可鼻子還是貼歪了，同學們都哈哈大笑。有的跑到講臺前幫助臺上的同學去完成。老師先讓同學在黑板上畫了兩個娃娃，可是娃娃都沒有鼻子，接著將剪好的鼻子分別交給準備進行游戲的兩隊的第一個隊員，隊員們各在頭上套著一個不透明的手提帶。第三個來貼的是甘潤鈺同學，他把鼻子一貼就貼到了小姑娘左眼下邊，好像小女孩流的一滴眼淚。首先，趙老師畫了一個小女孩：明亮的眼晴、長長的頭發(fā)、小小的耳朵?！钡谝粋€上去的是班長。雖然游戲結束了，但是同學們還沉浸在游戲的歡樂中。哎呀！她都貼到嘴巴上去了。一輪游戲結束了，下面的同學都喊著：“再玩一輪，再玩一輪。文文老師先選了兩位同學，一個是王璇龍，一個是楊錦文。機靈的任浩宇沒有上文老師的當，又往黑板那個方向走，可到了最后還是把鼻子貼在了眼睛上。第一個上去的同學是方敏軒。接著上場的是小明，只見小明一路跌撞后終于走到講臺上，可是居然拿起手中的“鼻子”貼到了正在拍照的范老師。我們丈二和尚摸不著頭腦：這是作文課，不是畫畫課呀！老師對我們說：“今天我們就要玩貼鼻子的游戲?！蔽覀円宦牭酵嬗螒?，班級里頓時炸開了鍋，有的同學不停地拍桌子，有的同學樂得掉到了桌子底下，還有的同學瞇著眼在想游戲秘訣，真是熱鬧非凡?？吹竭@一幕，我們捧腹大笑，老師也忍不住笑起來。只見方敏軒被文老師用紅色的布蒙上眼睛，在原地轉了三圈，她走過去，一下子將鼻子貼在了臉上，貼對了！我心里可開心了。全班同學又一次哈哈大笑起來。老師讓楊錦文幫王璇龍蒙上了眼睛，我們就一起喊：“小豬，小豬，轉一圈，轉兩圈，轉三圈。”我們把文文老師纏住，文文老師不得不“投降”，我們又玩了一輪，非常有趣……這個游戲讓我深深地感受到盲人是很辛苦的，他們什么也看不到，行動多么的`困難，我們一定要關心和尊重盲人。等會兒我來貼的時候，我會貼到哪兒去呢？終于到我了來貼鼻子了，我毫不猶豫地走了上去。我想：下次我跟媽媽也一起玩這個游戲。上中隊長用紅綢子給他蒙上眼睛，讓他轉三圈。但是卻沒有給小女孩畫鼻子，小朋友們都很驚訝。大家笑得厲害了，笑得甘潤鈺同學都不好意思了。游戲期間，隊員們和觀眾可以提示貼鼻子的隊員該怎樣貼，但不能用自己的手幫助他完成游戲。還有的目不轉睛地看著黑板，嘴里大喊著：“向左向左、向右向右、錯了錯了、不對不對、向下向下、向下一點，OK”。最后，老師又叫了一組同學上來玩，其中就有我，另一位同學是呂思蓉，首先，呂思蓉在原地轉了三圈，因為是被蒙著眼睛的，所以轉完之后是暈頭轉向，她手里拿著紙鼻子和吸鐵石，我在后面指揮著，“向左，向右，向左，向右。大概哥哥是被轉得頭暈目眩了吧，居然向墻那邊走去了。姐姐像蒙住哥哥的眼睛一樣蒙住我的眼睛。如果在一定的時間內準確地將鼻子貼上去，就有獎品———鉛筆、擦子、文具盒、尺子鋼筆 ……有一個同學先把一張臉貼在了黑板上說：“誰來把眼睛和嘴把貼上去？”幾個同學爭先恐后地叫道：“我來！我來！”當眼睛和嘴巴都被貼上去時，有一個同學說：“咱們每個組都選一個同學來參加這個游戲吧!”同學們都叫好?！斑€沒轉三圈呢。第三組又開始了新的游戲——小猴子自告奮勇地走上講臺，拿了紅領巾蒙在眼睛上，自覺地轉了三圈，把“鼻子”隨手一貼，正好貼在了鼻子的位置上。婧涵無奈的笑了笑，只見她先走到黑板前摸了摸黑板下方管子上的“關節(jié)”，又去黑板前比了比，咦！她要干什么？只聽見她說：“我準備好了！”然后蒙上藍色布條，很快地轉了五圈，平衡了下身體，搖搖擺擺地向前走去，真像一只笨重的企鵝。瑞一把布條摘下時，她懊悔不已，垂頭喪氣地走下講臺。”并且只能提醒三次。梁競文反應還挺快，立刻往右貼，白雅青發(fā)現不對勁，馬上改口說“往左!再往左!”三次提醒機會用完，梁競文竟然把鼻子貼在了圖圖的右嘴角上，好像彎彎的月牙上掛了一個鼻子似的，引來同學們哈哈大笑，有的拍著手笑，有的仰著臉笑，還有的捂著嘴笑，笑聲充滿教師的每個角落，教室頓時成了歡樂的海洋。”錢老師先叫向姿穎上去貼鼻子。只見梁丁予大步流星地走上去，毫不猶豫地把鼻子貼上去了?！鞍?，彭林棲終于把鼻子貼到了娃娃的臉上了，真棒！”同學們夸彭林棲聰明，大家還被他滑稽的動作逗得哈哈大笑。老師到底在干什么呀？我們越來越好奇了，只聽“咔嚓，咔嚓”幾下，像變魔術一樣剪出了一個小鼻子，趙老師說：“今天我們玩貼鼻子的游戲！游戲的規(guī)則：被挑到的同學，先把眼睛用紅領巾蒙上，在中間轉三個圈圈，然后，再到講臺上去貼、。然后，對同學們說：誰先上來試試？大家爭先恐后地舉起了手，紛紛大聲喊：我！我！我！山羊老師找了坐得最端正的小狗上來，用紅領巾把小狗的眼睛蒙上，小狗雙手舉著小丑紅紅的鼻子，小心翼翼地走近黑板。小白兔剛要轉身，就聽有人喊：掉了！掉了！小白兔以迅雷不及掩耳之速胡亂向黑板拍了一下，教室里頓時掌聲如雷原來，這一下剛剛好，正巧把滑落下來的鼻子貼在了正確的位置上，這真是得來全不費工夫??！哎呀！這不是成了怪獸了嗎？同學們有的把鼻子貼在了小丑的頭頂、成了怪獸，有的把鼻子貼在了小丑的耳朵上，還有的把鼻子貼在了脖子上此時，窗外冰天雪地、滴水成冰，教室內熱火朝天、手舞足蹈、熱血沸騰。它往上爬，可像是在給長頸鹿撓癢癢一樣，長頸鹿一轉身，把它摔了下來，又失敗了。小豬的眼睛一蒙，眼前一片漆黑，伸出雙手摸索著小心翼翼地往前走，小猴是個機靈鬼，慢慢地往后退。大象老師情緒高昂地宣布：小豬以靜制動的辦法取得了勝利，真是身手不凡呢！最后一輪兩人三腳，藍隊和紅隊各派兩人，在參賽兩人相鄰的腳踝上綁上繩子，誰先到達終點把貼紙貼到稻草人鼻子上即為勝利。陳老師在黑板上畫了一個圓圓的腦袋，又在腦袋上畫了水靈靈的大眼睛和細細的眉毛，可就是沒有鼻子。好了，想上臺玩游戲的同學去上面準備。于是，張顥嚴按照游戲規(guī)則，心甘情愿的背了一首簡單的古詩——《靜夜思》。陳老師又叫了些同學上去玩，他們的走法各不相同：有在地上爬的。怎么不畫鼻子呢？啊，原來是老師要帶我們玩貼鼻子的游戲。黑暗中，我調皮地喊了一聲：“誰把燈關了？”有人配合著回答：“沒有關燈。我跟盲人一樣繼續(xù)摸索著。這個游戲的規(guī)則是：貼鼻子的人要用東西蒙上眼睛，原地轉三圈再走到臺上，把鼻子貼在正確的地方，臺下的同學可以故意搗亂，誘使貼鼻子的人貼錯。”又有的同學說：“下下下。”最后還是忍不住說了。這時，班長笑著說：“同學們，不，‘小醫(yī)生’們快來幫這人大頭娃娃做個免費的‘整容手術’吧！”游戲開始了，我們班的“調皮大王”于曉雪三步并作兩步跨上講臺，大聲喝道：“讓灑家來幫他‘整容’”。一位“梁山好漢”敗下陣來，又上來一位。班長為我戴上“眼罩”，又給我吃了幾轉，我就大步流星的“出征”了。咦？好像有什么地方不太對！啊，原來是卡通娃娃的臉上缺少了一個鼻子。接著又有好多名同學去貼鼻子，結果有的把鼻子貼在了下巴上，有的貼在了眼睛上，有的貼在了額頭上……逗得大家笑作一團了，就在這歡聲笑語中，終于輪到我上場了。讓學生學會觀察，培養(yǎng)觀察周圍事物的能力。（提醒學生留心觀察人物的語言、動作、神態(tài)）三、口述游戲同學們這個游戲好玩嗎？你能把這個游戲的過程說給別人，讓他們分享我們的快樂嗎？這里也有一班學生玩了這個游戲，看他們是怎樣把游戲經過告訴別人的，出示范文《一次游戲》?！蓖瑢W們聽了都手舞足蹈起來，開心極了。游戲結束了，可是大家仍然沉浸在歡樂的游戲中，今天的貼鼻子游戲真好玩！貼鼻子的游戲作文2今天，老師帶領我們大家做了一個有趣的游戲。最搞笑的是域鍵。美中不足的是少了個鼻子。他也忍不住笑了起來!接著，又去了幾個同學，都沒有成功。同學故意搗亂，有的說：“向左一點。我們左盼右盼，終于我們期盼已久的游戲終于開始了，首先老師說明了游戲規(guī)則，讓我們用紅領巾把眼睛蓋住，轉上三圈，然后開始慢慢地向前走，我們都覺得有點難度，但是每個孩子臉上都掛著笑容。這時，老師說：“誰愿意為他畫上一個鼻子呢？”同學們都躍躍欲試。下課了，數學老師在黑板上畫了一個頭，但卻沒有鼻子，我們好奇地問老師：“老師你畫這個沒鼻子的人做什么？”老師說：“等一會兒語文老師要帶你們做做貼鼻子游戲。老師又叫釗煜上來。貼鼻子的游戲作文8今天，我們來到教室，發(fā)現黑板上貼著一張白紙。同學們都在臺下喊：“加油！加油！”一會兒，臺下哄堂大笑，因為周家逸把鼻子貼到了小丑的帽子上。老師說：這節(jié)課我們來玩一個小小的`游戲，游戲的名字都是大家熟悉不過的，有哪位同學知道嗎？同學們一聽有游戲玩高興地手舞足蹈，我知道，我知道……同學們七嘴八舌地說：貼鼻子游戲。這個貼鼻子的游戲真有趣，希望還能再來一次。我迫不及待的排了進去。我得意地領了獎品，讓他們羨慕不已。拿下了眼罩我一看，哎呀鼻子貼反了，這下可把同學們搞得捧腹大笑。貼鼻子的游戲作文13今天語文課，葉老師竟然讓我們玩兒“貼鼻子”游戲?！比~維治在一旁搗亂?！肮?！哈哈哈……”教室里一片笑聲，原來他把鼻子貼到了下巴上。而他卻淡定的走下講臺。第五篇：貼鼻子游戲作文()貼鼻子游戲作文(合集15篇)在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向?！弊審堊榆幉恢?，最后，張子軒選定一個位置貼上去。同時我也感到貼鼻子真不是一件簡單的事?。≠N鼻子游戲作文2今天，文文老師和我們玩了個游戲，叫“貼鼻子”。下面的同學忍不住打喊：“帖！”也有的同學喊：“不能帖！”這下，他更慌了，這么多人到底該聽誰的呢？我真替他著急，“你就聽自己的吧。首先上場的是我，老師用布條蒙住了我的雙眼。這時，女生們一直叫她向前。通過這節(jié)課，我體會到了盲人有多么不容易。她兩圈轉好后，已經摸不著方向了。??！多好玩的游戲呀！看來，在做游戲的時候，也要動腦筋哦！貼鼻子游戲作文5六一兒童節(jié)快到了，學校舉行了游園活動?？墒聦崊s不這樣子，當戴上眼罩后原來明亮的世界變得黑暗，左轉一圈右轉一圈后，我感到天旋地轉，根本分不清東南西北，只能憑著本能向前走，在同學們的指揮下來到黑板前時，整個人已經迷迷糊糊，拿著鼻子猶豫不決地向臉上貼了下去，教室里再一次成了笑聲的海洋，我摘掉眼罩疑惑不解的看著大家，轉過頭一看，我自已也不禁大笑了起來，原來我把鼻子也貼歪了。這時，我已經不知東南西北了，還怎么去貼呀！我搖搖晃晃地向黑板走去，當我碰到黑板時，便開始向左邊移動，估計到了娃娃臉的中間時，我把鼻子貼了上去。規(guī)則有四個，一是用紅領巾蒙住雙眼。終于找到一個點了，但他有一點猶豫，最終貼上了，班上同學都笑掉大牙了，他摘掉紅領巾一看，貼到了嘴上，他也笑了起來。規(guī)則是這樣的：一位同學用面具蒙上眼睛，原地轉三圈，拿著一個道具“鼻子”在娃娃臉上貼，只要把鼻子貼對位置就算成功了。重新開始，這次她把鼻子貼到了左耳朵上，同學們又發(fā)出一陣笑聲?！毕抡n鈴聲響了，同學們還沉浸在游戲里，直到老師讓我們回家去才回過神來。只見老師扶著她的身體，讓她原地轉了幾圈。果然，與其相信別人，不如相信自己。三是把鼻子貼在圖上正確的地方。我把布條摘下一看，發(fā)現我貼的不偏不倚，怪不得我聽到了一片掌聲呢！后來，又有幾位同學上臺貼鼻子，可他們不是貼高了，就是貼低了，有的貼左了，有的貼右了，更有的貼到臉外面去了，逗得我們哈哈大笑。貼鼻子游戲作文6“哈哈哈，貼錯了！”這是在干什么呢？原來，我們正在玩貼鼻子的游戲。那一天，大家都換上了鮮艷的衣裳來到了學校。她解開毛巾一看，鼻子怎么貼到右嘴角邊了？她不好意思地走回了座位。貼鼻子游戲作文4“哈哈哈……哈哈哈……”教室里傳來一陣陣笑聲，這可是我們在玩貼鼻子的游戲呢！這節(jié)是作文課。這時，男生們故意起哄，讓她向右，結果她真信了，向右挪了一點?！蔽蚁衲缢男『鹤プ×司让静?，趕緊聽從他的指揮向左挪了一小步。他似乎下定了決心，用力地向左一貼，然后迅速把紅領巾扒下。我也感到十分好奇，貼鼻子，難道是帖人的鼻子嗎？不會吧！游戲開始了?！皹访鳚伞蔽乙宦犂蠋熡纸械牢业拿?，我興奮地走上講臺，心里感到非 常緊張。貼鼻子游戲作文1星期四的下午，一上課萬老師樂呵呵的走進教室對同學們說：“今天我們來玩一個游戲‘貼鼻子’。貼鼻子的游戲是：“在黑板上畫一張娃娃臉，畫上頭發(fā)、耳朵、臉、眼睛、就是不畫鼻子。貼鼻子的游戲作文14今天，老師給我們來玩貼鼻子的游戲，老師把一張畫著小貓的畫紙貼在黑板上。只見恩杰左摸摸，右摸摸，他終于摸到小丑了，恩杰小心翼翼地貼了上去。只見葉老師在黑板上貼了一位小丑，他長著云朵似的頭發(fā)，戴著紳士帽，長著水汪汪的大眼睛，美中不足的是那里缺了一個紅紅的鼻子。把眼睛蒙上，轉三圈之后把鼻子貼在動物鼻子標準的位置，就算成功了，但是不可以偷看哦！這就是游戲規(guī)則。貼鼻子的游戲作文11今天，我們原來要玩的是吹泡泡，可惜下雨，沒法出去吹五彩的泡泡，所以老師讓我們玩貼鼻子游戲。我先瞄準好角度，暗自揣度了步子，戴上眼罩，眼前突然一片漆黑，根本不知我面對著什么?！吧厦嫘?，左邊些……”咦？教室里怎么這么熱鬧？噢！這是我們班同學們“六一”節(jié)在玩“貼鼻子”的游戲??！只見一名同學戴上眼罩在原地轉了三圈，暈暈乎乎地向黑板上的“哆啦A夢”貼去！“抬腳走上階臺，左邊，上去一些！”周圍的同學們七嘴八舌又叫了起來。同學們紛紛地舉手：我來，我來，我來。同學們紛紛提醒：“右邊！右邊！”葉維治這個搗蛋鬼，大聲叫道：“左邊！左邊！”胡梓銳舉棋不定，最終貼在了眉毛上。小丑戴了一頂紳士帽，長著藍色頭發(fā)，很滑稽。然后同學們告訴釗煜：“臉在你的左面。語文老師說：“誰要上來玩貼鼻子游戲呀？”老師叫域鍵上來，然后讓域鍵先后退五步，再前進三步，接著又左轉三圈，右轉三圈，把鼻子拿給域鍵。我也想嘗試一下，于是就把小手舉得高高的，老師看出了我的心事把我叫到了前面。他先是摸到桌子，然后慢慢摸到黑板?！逼鋵嵧瑢W們在騙他?！岸×懔恪?