【正文】 的產(chǎn)生很多情況下是由于群眾片面維護(hù)自身權(quán)益造成的。下一步，鎮(zhèn)調(diào)處中心還將與個(gè)基層民調(diào)組織一道加大排處力度，對(duì)重點(diǎn)人群進(jìn)行跟蹤調(diào)處，以防止出現(xiàn)原有矛盾糾紛的激化和矛盾糾紛隱患的爆發(fā)。五、嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，加強(qiáng)值班備勤按照“屬地管理”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，明確工作責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行一把手工作責(zé)任制，落實(shí)應(yīng)急處突各項(xiàng)工作要求，加強(qiáng)值班備勤。經(jīng)過(guò)我街道的排查，主要矛盾體現(xiàn)在：一是流動(dòng)人口不斷涌入轄區(qū)引發(fā)的不穩(wěn)定因素；二是棚戶改造和沉陷搬遷所帶來(lái)的不穩(wěn)定因素；三是初中以下青少年無(wú)正常工作引發(fā)不穩(wěn)定因素；對(duì)于我街道存在的以上方面矛盾糾紛問(wèn)題，我們主要做好以下工作：一、提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)街道黨委充分認(rèn)識(shí)社會(huì)穩(wěn)定形勢(shì)的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性、特殊性，進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌考慮，提前謀劃，周密部署，切實(shí)做到防患于未然，確保社會(huì)大局穩(wěn)定。二、加強(qiáng)信息搜集反饋工作加強(qiáng)情報(bào)信息搜集、及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)，把防范工作搶在前頭、抓得及時(shí)、做得扎實(shí)。深入開(kāi)展覆蓋全街道的大排查，要求綜治專干堅(jiān)持24小時(shí)電話開(kāi)機(jī)，確保信息暢通。四、個(gè)案分析近日，我鎮(zhèn)人民調(diào)解委員會(huì)成功調(diào)解一起合同糾紛案件。當(dāng)自身與他人、集體、或政府發(fā)生矛盾時(shí)，群眾學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自身的權(quán)益，但是有些群眾片面要求維護(hù)自己的利益，只認(rèn)對(duì)自己有利的“死理”，愛(ài)鉆“牛角尖”，從而造成矛盾糾紛事態(tài)升級(jí)，調(diào)解難度增大。同時(shí)，積極整合各方面調(diào)解資源，搞好 “公調(diào)對(duì)接”，實(shí)現(xiàn)人民調(diào)解、司法調(diào)解和行政調(diào)解的有機(jī)結(jié)合，提升化解矛盾糾紛的整體合力。第四篇：矛盾糾紛排查調(diào)處情況分析報(bào)告矛盾糾紛排查調(diào)處情況分析報(bào)告（春季）在積極創(chuàng)建安全文明校園的工作進(jìn)程當(dāng)中，我校堅(jiān)持防患于未然的工作方針，不僅做好各種突發(fā)事件工作預(yù)案，制定崗位安全職責(zé)，同時(shí)，根據(jù)形勢(shì)要求，以及全國(guó)各地出現(xiàn)的中小學(xué)校園惡性事件這一背景，聯(lián)合派出所、居委會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)的力量，共同 做好周邊環(huán)境整治工作。第三 則是一位家長(zhǎng)向教育局投訴我校小學(xué)部一位教師，經(jīng)校長(zhǎng)室認(rèn)真調(diào)查核對(duì)，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)的投訴均是出于誤會(huì)和臆測(cè)，校長(zhǎng)室向家長(zhǎng)進(jìn)行了詳 細(xì)的解釋和說(shuō)明，最終排除了家長(zhǎng)的疑惑?，F(xiàn)就學(xué)校加強(qiáng)矛盾糾紛排查調(diào)處情況分析如下。從學(xué)校來(lái)說(shuō)，做到校務(wù)公開(kāi)，增強(qiáng)管理透明度，也是減少矛盾糾紛的一貼良藥。為此，我校的對(duì)策就是提供暢通的申訴渠道，熱情及時(shí)予以解決或答復(fù)。如果出現(xiàn)工作問(wèn)題或漏洞，及時(shí)采取切實(shí)有效的措施予以彌補(bǔ)，不斷改進(jìn)工作，以求增強(qiáng)實(shí)效。二、突出重點(diǎn)、深入排查在這次排查調(diào)處活動(dòng)中，我校堅(jiān)持按照“發(fā)現(xiàn)的早、調(diào)處的了、控制的住、解決的好”的工作要求，采取定時(shí)、定人、定點(diǎn)、定責(zé)的辦法，開(kāi)展全方位、多層面地排查調(diào)處，不留盲點(diǎn)和死角。第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)矛盾糾紛排查調(diào)處情況季度分析報(bào)告（冬季）搞好學(xué)校矛盾糾紛排查工作是構(gòu)建和諧校園、平安校園的必要條件，長(zhǎng)期以來(lái)，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作的開(kāi)展，并采取了一系列措施確保該項(xiàng)工作落到實(shí)處。針對(duì)此現(xiàn)象，學(xué)校專門(mén)成立了心理咨詢室，除學(xué)生自愿咨詢外，該室還對(duì)心理問(wèn)題較突出的學(xué)生，跟蹤談話，及時(shí)給予心理指導(dǎo)，此舉效果明顯，通過(guò)此工作的開(kāi)展，目前我校學(xué)生未出現(xiàn)任何過(guò)激行為。2．師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的隱患排查我校地處城區(qū)，校園周邊環(huán)境較為復(fù)雜，給廣大師生人身、財(cái)產(chǎn)安全埋下隱患。調(diào)處各類民事糾紛56起。定期開(kāi)展矛盾糾紛排查，深入到村組調(diào)查了解，排查各類不安定因素和矛盾糾紛，把矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。 XX街道司法所 流動(dòng)人口的大量涌入，也將帶來(lái)一些新的矛盾，一是由于外來(lái)人員多數(shù)從偏遠(yuǎn)地區(qū)過(guò)來(lái)，素質(zhì)不高，他們之間經(jīng)常發(fā)生矛盾；二是與當(dāng)?shù)厝罕姙榉孔獾热粘，嵤聲?huì)發(fā)生磨擦，產(chǎn)生矛盾；三是經(jīng)營(yíng)廢舊塑料的加工戶，對(duì)我街道的市容環(huán)境造成極大的污染，影響了街道當(dāng)?shù)厝罕娬５纳a(chǎn)、生活，極易引發(fā)群體性的矛盾糾紛。引發(fā)這些糾紛的主要原因一是村民的法制觀念還不強(qiáng)，遇事沖動(dòng)；二有些人為了自身利益，不顧社會(huì)影響和他人感受，造成矛盾；三是拆遷、禁建工作引發(fā)的矛盾糾紛。節(jié)假日各年級(jí)組安排大量教師到車站、碼頭、路口要道接送學(xué)