蘇教版第七冊(cè)語文教案——?jiǎng)游飯@的晚上(完整版)
【正文】 以作者這樣寫道（電腦顯示，齊讀）：小明一邊看，一邊聽爸爸講述動(dòng)物睡覺的趣聞 過渡：爸爸講述了哪些動(dòng)物睡覺的趣聞呢？讓我們讀來聽聽 分角色朗讀小明和爸爸的對(duì)話?！ “恕⒖偨Y(jié)。它的眼睛十分銳利，當(dāng)它在天空飛行時(shí)，眼睛卻緊盯著水面，一旦發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，它就風(fēng)馳電掣般地俯沖下來抓住魚，有時(shí)甚至還沖進(jìn)水中去抓魚呢?！ 〗虒W(xué)過程： 一、朗讀課文?！ ±盒〗痿~ 我把飯粒丟入金魚缸?！ “炎约河^察到的某種動(dòng)物吃食物的樣子寫下來。只見一條小金魚把小嘴巴湊到米粒上，米粒滾動(dòng)了幾下?！ 。病⒛信纸巧首x?！ 。?、請(qǐng)學(xué)生重復(fù)老師所介紹的話，檢查學(xué)生聽的情況。這樣的文章才會(huì)具體生動(dòng)，使人愛讀。由此可見，觀察事物，除了用眼睛仔細(xì)看之外，多問、多聽，同樣十分重要?！ l(fā)：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了描寫狗、長頸鹿睡覺樣子的段落，接下來描寫蝙蝠、大猩猩、大象睡覺樣子的內(nèi)容會(huì)自學(xué)了嗎？你打算采用怎樣的方法和步驟來學(xué)習(xí)。 ?、賹?duì)比朗讀，畫出上述兩句話中不同的地方。 設(shè)疑：狗睡覺的樣子作者已經(jīng)寫得十分清楚了，至此作者可以告一段落，介紹另一種動(dòng)物睡覺的特點(diǎn)了。（指板書）在這些動(dòng)物中，哪種動(dòng)物是我們最熟悉的？（狗） 三、導(dǎo)讀課文第一、二自然段。 頸：第五筆是提，右側(cè)是頁，不能同勁混淆。 ?、谟呈鞠铝性~語，區(qū)分下列字音（加點(diǎn)字）： 前鼻音：蝙蝠屋檐 后鼻音：長頸鹿 翹舌音：后肢 ?、圩x準(zhǔn)下列多音字： 擱在背上尖爪石縫 睡著了側(cè)著身子 ④讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的讀音，注意輕聲： 脖子胳膊 ?。病⒃僮x課文，要求：用讀書要做記號(hào)中學(xué)到的方法，在課本上做記號(hào)。 教學(xué)時(shí)間：三課時(shí) 板書設(shè)計(jì)： 狗趴貼 長頸鹿趴繞擱閉 動(dòng)物園的晚上蝙蝠倒掛鉤有趣 大猩猩側(cè)枕 大象站躺 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： ?。薄⒛苷_、流利地朗讀課文。蘇教版第七冊(cè)語文教案——?jiǎng)游飯@的晚上 教學(xué)要求： ?。薄⒛x課文，理解課文內(nèi)
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1