【摘要】 蘇教版第七冊語文教案——誠實和信任 教學要求： 、流利、有感情地朗讀課文并能分角色朗讀打電話這部分課文。 ，兩條綠線內(nèi)的4個字只識不寫，并能通過查字典或聯(lián)系上下文理解由...
2025-09-27 20:53
【摘要】第一篇：《第一朵杏花》教學設計 《第一朵杏花》教學設計 ①把教材當作例子，根據(jù)課文的特點，以及四年級下學期學生語文學習的特點，挖掘出提高學生語文素養(yǎng)的生長點。 ②以人為本，遵循常態(tài)下學生的一般閱...
2024-11-09 12:53
【摘要】1 四年級語文(yǔwén)教案——第一朵杏花2 第二(dìèr)課時 （一）導入 (kèwén)寫了哪位科學家的故事？[板書(bǎnsh ū)：竺可楨] (qíngjǐng)？（兩次...
2025-08-06 00:28
【摘要】 蘇教版語文第七冊《霧凇》教案 設計理念： 語文課程應致力于學生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。學生的語文素養(yǎng)是從讀書實踐中來。教材中的課文都是編者精選的文質(zhì)兼美的佳作，教學中讓學生充分...
2025-09-28 02:49
【摘要】1 《第一朵杏花》教學設計一 二、設計理念： 課文《第一朵杏花》講述我國著名科學家竺可楨研究物候?qū)W的 一個小故事，贊揚了竺可楨一絲不茍的科學態(tài)度，說明只有通過精 確細致的觀察，才能掌握事...
2025-08-06 15:54
【摘要】17第一朵杏花這是一個陽光明媚的中午。院墻旁的一株杏樹泛出一片淡淡的粉紅。竺可楨爺爺從外面回來，看到杏花開了，便走近杏樹數(shù)了數(shù)，已經(jīng)有四朵花不同程度地綻開了花瓣兒。這時，杏樹的主人正領(lǐng)著她的孩子走過來。竺可楨爺爺從外面回來，看到杏花開了，便走近杏樹數(shù)了數(shù)，已經(jīng)有四朵花不同程度地綻開了花瓣兒
2024-12-11 09:05
【摘要】7C教育資源網(wǎng)（7C教育資源網(wǎng)（）域名釋義：7c學科網(wǎng)，聯(lián)系QQ：372986183，78763217《第一朵杏花》習題精選一、組詞株()珠()泛()眨()仰()抑()皺()精()確()卻()估()掌(
2024-12-13 10:34
【摘要】第一朵杏花教學設計 第一朵杏花教學設計1知識與技能目標： 1、正確認讀本課16個生字，掌握9個生字。 2、理解課文內(nèi)容，能通過竺可楨爺爺?shù)膭幼骱驼Z言體會他對科學的嚴謹認真負責的態(tài)...
2024-12-07 01:18
【摘要】1 四年級語文(yǔwén)教案——第一朵杏花1 教學要求： 1、能正確(zhèngquè)、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文中含義(hányì)深刻的句子。 3、學習竺可楨在科學...
2025-08-06 01:02
【摘要】 蘇教版第七冊語文教案——在大海中永生 教學要求： 、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文。 ／8個生字。 。 ，學習他愛祖國、愛人民的高尚情懷。 教學時間...
2025-09-28 02:21
【摘要】 蘇教版第七冊語文教案——陶校長的演講 教學要求： ，理解生字新詞。 ，明白為什么要做到每天四問，培養(yǎng)學生不斷激勵和鞭策自己的好習慣。 、流利、有感情的朗讀課文、背...
2025-09-27 19:49
【摘要】 蘇教版第七冊語文教案——徐悲鴻勵志學畫 教學要求： ?、艑W會17個生字，其中田字格上面的6個只識不寫，生字組成的詞語要理解。 ⑵學習給課文分段，說出段落大意。 ?、墙?..
2025-09-21 18:45
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