幼兒園大班音樂公開課教案春天在哪里含反思(完整版)
【正文】 (5)幼兒連貫練習(xí)表演第一部分 ?。骸 ?1)師：下面的音樂跟剛才那段相似，只是歌詞有些變化，我想考考小朋友，你們能不能在剛才那些動作的基礎(chǔ)上創(chuàng)編出新的動作來(欣賞第二部分) (2)引導(dǎo)幼兒分句創(chuàng)編動作 (3)教師糾正幼兒動作，并連貫練習(xí)。春，代表著溫暖、生長。它給大自然帶來了無窮無盡的美?！ 。袘?yīng)固定拍。 、顫膝等基本動作，復(fù)習(xí)左右移重心等動作并能協(xié)調(diào)靈活地運用。 ，感受第一段第三部分歡快的節(jié)奏，共同創(chuàng)編動作 (1)聽下面這段音樂跟剛才比有區(qū)別嗎 (2)這么歡快的音樂可以用哪些動作表現(xiàn)呢 (3)幼兒分組合作創(chuàng)編動作 、表演舞蹈，并糾正幼兒動作。春季，陰陽之氣開始轉(zhuǎn)變，萬物
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1