20xx幼兒園大班音樂(lè)游戲活動(dòng)教案風(fēng)在哪里含反思(完整版)
【正文】 感受，從而得出第一段音樂(lè)是風(fēng)輕輕地來(lái)，而用急、快、猛等詞語(yǔ)來(lái)形容聽(tīng)第二段音樂(lè)的感受，得出第二段音樂(lè)是風(fēng)急急地來(lái)，說(shuō)明了幼兒對(duì)音樂(lè)有一定的聽(tīng)賞能力。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園大班音樂(lè)游戲活動(dòng)教案?風(fēng)在哪里?含反思
大班音樂(lè)游戲活動(dòng)教案?風(fēng)在哪里?含反思適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試用肢體動(dòng)作表現(xiàn)風(fēng)吹過(guò)時(shí)出現(xiàn)的情景，感受兩段不同速度的音樂(lè)，隨歌曲旋律唱出來(lái)，快來(lái)看看幼兒園大班音樂(lè)游戲活動(dòng)?風(fēng)在哪里?含反思教案吧
〔2〕活動(dòng)準(zhǔn)備：
音樂(lè)CD?風(fēng)在哪里?，課件?風(fēng)在哪里?
〔3〕活動(dòng)過(guò)程：
一、聽(tīng)辨曲式：
?去郊游?入場(chǎng)
5。在把自己變成風(fēng)中的一樣?xùn)|西時(shí)，幼兒充分發(fā)揮了想象力，變出各種不同的東西，如：小花、小草、大樹(shù)等等?！ 〗處熜〗Y(jié)：原來(lái)可以一個(gè)人表
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