【正文】 有音聲性。播音員不可能像話劇、電影演員一樣，對(duì)原作有一個(gè)反復(fù)準(zhǔn)備的過程。播音時(shí)要通過話筒，經(jīng)過無線電波傳送出去，要求聲音必須 集中，字音必須準(zhǔn)確清晰。播音的多質(zhì)性由于播音學(xué)科的邊緣性和創(chuàng)作活動(dòng)的復(fù)雜性，從創(chuàng)作活動(dòng)中至少反映出這樣幾點(diǎn)屬性：播音是一項(xiàng)特殊的語言活動(dòng)，具有語言傳播的性質(zhì)；播音是一項(xiàng)新聞實(shí)踐活動(dòng)，具有新聞性；播音是一項(xiàng)藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，具有某些藝術(shù)屬性。從播音員同稿件的關(guān)系看，播音員通過主觀能動(dòng)性的發(fā)揮，通過感情的力量，建立起了一套新的符號(hào)系統(tǒng)。由于播音學(xué)科的邊緣性和學(xué)科自身較為年輕的特點(diǎn)，對(duì)播音學(xué)的研究就必須要借鑒相近學(xué)科的一些內(nèi)容和方法。全息的研究，就應(yīng)綜合、全面、發(fā)展、運(yùn)動(dòng)的考慮播音創(chuàng)作活動(dòng)和所含要素的內(nèi)外部各種聯(lián)系。（播音員、主持人）?！蔽覀冞@里所要研究的播音，不是上面所說的廣義上的播音，而是指播音員和主持人運(yùn)用有聲語言和副語言，通過廣播、電視等傳播媒介所進(jìn)行的傳播信息的創(chuàng)造性活動(dòng)。二、研究和建立中國播音學(xué)的意義從1940年12月30日人民廣播第一次播音起，到今天百花爭艷的播音創(chuàng)作，這期間積累了豐富的播音創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的播音員和主持人以及一大批優(yōu)秀的播音作品。（稿件、音響、畫面等）、（聽眾、觀眾）對(duì)于創(chuàng)作者來說，創(chuàng)作素材和受眾都是客體，是他的任務(wù)，是充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，把創(chuàng)作素材組織結(jié)構(gòu)成適合于視聽覺接收的播音作品，傳達(dá)給觀眾。由于播音學(xué)科的邊緣性和創(chuàng)作活動(dòng)的復(fù)雜性和多樣性，許多規(guī)律只有通過對(duì)比才能認(rèn)情，各種特征只有進(jìn)行比較才能發(fā)現(xiàn)。比如：借鑒歌唱用氣和戲曲咬字方面某些有用的東西，借鑒朗讀、朗誦、話劇、電影在語言表達(dá)技巧方面某些有用的東西，也包括借鑒國外播音和主持節(jié)目方面的一些可取之處。即把按文字排列傳遞信息的符號(hào)系統(tǒng)，轉(zhuǎn)化為按有聲語言和副語言（體態(tài)語）傳遞信息的符號(hào)系統(tǒng)。播音語言活動(dòng)的過程是：心理——生理——物理——生理——心理。同時(shí)因?yàn)楦采w面廣，無形中播音員又是聽觀眾的語音教師。播音員經(jīng)常是拿到稿子就播，又是連看一遍的時(shí)間都沒有，隨著現(xiàn)代信息社會(huì)人們生活節(jié)奏的加快，時(shí)效性要求越來越高，所以，播音創(chuàng)作的緊張性越來越明顯。這種單一性和限制性，給播音員的聲音質(zhì)量、語言表達(dá)技巧都提出了很高的要求，同時(shí)也給播音員播音員提供了無限廣闊的創(chuàng)作天地。采訪，又可以分為新聞采訪、專題采訪等等。多用于專題片解說。比如，把文字轉(zhuǎn)化為聲音時(shí)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置、自然段落的構(gòu)成等，必須按照聽覺規(guī)律進(jìn)行重新的組織結(jié)構(gòu)。從客觀上講，當(dāng)今社會(huì)，是信息的社會(huì)，廣播電視是信息的集散地、知識(shí)的匯集處、社會(huì)的連接點(diǎn)，因此要求從業(yè)人員必須具備較高的文化水平，較寬的知識(shí)面。齊越的感受是：自己進(jìn)入了戰(zhàn)場，和戰(zhàn)士一同殺敵，和戰(zhàn)友同呼吸共命運(yùn)。它包括有聲語言的表達(dá)和副語言的表達(dá)。我國地域遼闊，不同地區(qū)的社會(huì)風(fēng)俗習(xí)慣不同，藝術(shù)審美情趣各異，這些也影響播音風(fēng)格的形成。播音員的生活經(jīng)歷和社會(huì)實(shí)踐，影響著播音風(fēng)格的形成。一人一面，一人一聲，形象的不同，嗓音的各異，為播音風(fēng)格的形成確定了前提條件。8.“此文件不要播錯(cuò)一個(gè)字”出自毛澤東《一九四八年的土地改革工作和整黨工作》文件批示。成為中共最早的男播音員之一。傳播主體中的任何一員，只要來到話筒、鏡頭前，面對(duì)接受主體說話，就存在一個(gè)語言有無轉(zhuǎn)化的創(chuàng)作問題。研究播音，只有將理論和實(shí)踐密切結(jié)合，才能體現(xiàn)理論的針對(duì)性。河北平山縣西柏坡村是接荇沙河村的第三次轉(zhuǎn)移地點(diǎn)。2008年央視第四輪改革?！蔽?、簡答題（每題10分，共20分）、語音和字音的關(guān)系？(1)語言是人類最重要的交際工具和信息載體。我國以國家通用語——普通話作為傳播用語^(2)以普通話來規(guī)范傳播用語的緣由：a)中國土地大、人口多、民族多、方言雜，普通話以北京語音為標(biāo) 準(zhǔn)音，根基在北方方言，它善于吸收包括南方方言在內(nèi)的地方方言精華； b)方言的草根性決定其傳播的地域性； c)普通話的規(guī)范性帶來傳播的廣泛性。如趙忠祥、加利(3)抓現(xiàn)場情景變化和突發(fā)問題的即時(shí)應(yīng)變。(3)藝術(shù)性是中介力量、是手段。（以實(shí)例論證）。n 語流音變 n 主講：盧倩依 n n 口腔：“提”“打”“挺”“松”n 唇：雙唇打響，噘唇咧唇，左右撇唇，繞唇n 舌：左右頂舌，舔齒繞舌，伸舌卷舌，彈舌n 牙：咬牙關(guān)n n a：開口音，像咬蘋果n u：閉口音，像吹氣n i ：提笑肌，嘴唇咧開n 循環(huán)：a、u、i循環(huán)發(fā)聲，男生達(dá)到6個(gè)循環(huán)，女生達(dá)到4個(gè)循環(huán)。、i、252。n 朗讀技巧——重音在播音中，運(yùn)用聲音形式著重強(qiáng)調(diào)和突出的詞或詞組就是重音，它是有聲語言中體現(xiàn)語句本質(zhì)和目的，突出主要感情的重要手段。油亮的羽毛失去了光澤。（不用問別人。）。（呼應(yīng)）。（堅(jiān)決肯定）三、感情重音：帶有強(qiáng)烈的感情色彩，無固定位置。他們低下頭，向周爺爺默哀。3.“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。3.“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。一、區(qū)分性停頓：區(qū)分語意，突出感情。四、強(qiáng)調(diào)性停頓：在需要強(qiáng)調(diào)的字詞前后停頓。，微風(fēng)悄悄地送來了春天。又仿佛隊(duì)伍同時(shí)是群眾，⌒群眾又同時(shí)是隊(duì)伍，根本分不清。雨有細(xì)雨、⌒疏雨、⌒陣雨、⌒暴雨、⌒大雨、⌒小雨、⌒陰雨、⌒霖雨、⌒淫雨、⌒好雨、⌒密雨、⌒煙雨，還有毛毛雨、⌒杏花雨、⌒黃梅雨、⌒豆花雨、⌒桑柘雨、⌒傾盆雨、⌒及時(shí)雨，面目各異；每個(gè)人眼中的雨，也別有一種情韻。在播音中，以語言內(nèi)容為依據(jù)展開再造想象，使其中的人物、事件、情節(jié)、場面、景物、情緒等在自己的腦海里不斷浮現(xiàn)，形成連續(xù)的活動(dòng)的畫面，并不斷引發(fā)相應(yīng)的態(tài)度、感情的過程。外形美和心靈美和諧統(tǒng)一。業(yè)務(wù)素質(zhì)包括較高的文化素質(zhì)，迅捷的語言組織能力，嚴(yán)密的邏輯思維，清晰準(zhǔn)確的語言表達(dá)以及臨場應(yīng)變發(fā)揮能力和獨(dú)特的個(gè)性風(fēng)采等等。當(dāng)然，以上說的也僅僅是構(gòu)成主持人美好形象的軟件部分，而一些硬件同樣不可忽視，比如容貌、形體、表情、裝束等等。播音員是第一時(shí)間的傳播者，而主持人更多的是與自己興趣有關(guān)，是內(nèi)心的所想與發(fā)現(xiàn)，是無止境的，對(duì)人季的一種攻克。談?wù)勀銓?duì)主持人的親和力和觀眾緣有什么理解？答：“親和力”：是能讓別人感到親切和放松的一種氣質(zhì)與魅力。一個(gè)明智、真誠、自然、又有活力又有人情味的個(gè)性形象。相比之下，港臺(tái)及國外的很多主持人對(duì)自己要寬容的多。1你覺得生活中最重要的東西是什么？當(dāng)機(jī)遇來臨時(shí)，你有能力來把握嗎？答：生活中最重要的東西就是生活。要使一個(gè)個(gè)電視節(jié)目成為既有個(gè)性又相互補(bǔ)充完善的統(tǒng)一體，作為“個(gè)體行為出現(xiàn)，代表群體觀念”的節(jié)目主持人就必須具備較高的文化修養(yǎng)，才能在傳播過程中最佳地體現(xiàn)出節(jié)目的主旨、內(nèi)容和效果。1你如何理解幸福？答：我只能說幸福是一種經(jīng)歷，經(jīng)歷的人生就是幸福。因?yàn)椴还苁莾?nèi)向，還是外向都有它的優(yōu)點(diǎn)，都有可能成功。愛有著一顆堅(jiān)強(qiáng)高尚的心靈，她那頑強(qiáng)的精神常常地打動(dòng)了我。愛很傷心，她又沒有朋友了。愛不愿淪為情婦，她傷心地離開了。從一個(gè)小女孩到亭亭玉立的大姑娘，簡。道德的新聞工作者做出的道德的新聞工作行為，將會(huì)對(duì)社會(huì)道德產(chǎn)生積極的影響，同時(shí)，這種新聞道德，也會(huì)使新聞工作者自身，以及新聞傳播事業(yè)，產(chǎn)生良性的、不可忽視的指向作用。雖然公眾人物的隱私被保護(hù)的力度可能會(huì)小一些，但“公眾人物無隱私”的說法是十分不準(zhǔn)確的，當(dāng)然，“知情權(quán)”和明星的隱私就更不可以混為一談了。組詞amp。主持詞練習(xí)：： 大家好！歡迎收看《寶寶播天氣》節(jié)目，我是小主持人xx?！斑诉诉?！”“誰呀？”“老虎！老虎！我是老虎！” “啊！老??老??老虎，老虎！好害怕啊！”“咚咚咚！快開門！” “不??不??不開門！” 正在這時(shí)，一個(gè)獵人從這里路過，看見了老虎，舉起槍，“砰”一聲打死了老虎，小白兔得救了。共產(chǎn)黨，大救星，兒童的幸福數(shù)不清。好兒童講衛(wèi)生，打了蚊子打蒼蠅。兒童節(jié)，好快活，弟弟打鼓妹敲鑼。你碰它一下，它的葉子會(huì)合攏起來，又垂下去，像害羞似的。每段內(nèi)容有三長句一半句。2如果本次考試你失利了，你該如何面對(duì)？答：英國哲學(xué)家培根說過：“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的。在日常生活中，道德與不道德，似乎很容易區(qū)分；但是，在新聞工作中，有時(shí)卻讓人難以取舍。她以一個(gè)心靈高潔，維護(hù)自尊的女性形象，深受廣大讀者喜愛，這也是這本書一百年來久盛不衰的原因之一。就在男主人絕望孤獨(dú)的時(shí)候，簡。愛在孤獨(dú)中漸漸長大了。后來，她進(jìn)了孤兒院，一個(gè)朋友也沒有，院長很壞，她讓簡。所以只要想改變命運(yùn)，就得積極的思考，需要自己努力把握。1在你一生中，誰對(duì)你的影響最大？為什么？答：我只能說，只是到目前為止，因?yàn)槲业囊簧€沒過完，老師對(duì)我的影響最大。其次，年輕的比較有活力，年老的則在主持方面經(jīng)驗(yàn)豐富。1跟報(bào)刊雜志比起來，廣播電視的優(yōu)勢分別在哪里？答：首先是直觀和全面，就算你看報(bào)刊雜志的新聞，很多細(xì)節(jié)你還是看不到，僅僅是憑借記者的主觀想法的報(bào)道去理解！其次，廣播電視的內(nèi)容多元化。一時(shí)的語塞，吐字不清，口不擇言，他們都可以自嘲地一笑。二 個(gè)性語言語言表達(dá)是主持人賴以運(yùn)用的重要手段，也是主持人風(fēng)格的一個(gè)組成要素。所謂正確的心態(tài)，就是指主持人能以平等的態(tài)度對(duì)待嘉賓與觀眾，給予別人應(yīng)有的尊重。而作為主持人，我的興趣愛好廣泛，像是一個(gè)雜家，給臨場發(fā)揮提供了一個(gè)后備資源。沒有真正接觸過廣播電視。深厚的知識(shí)底蘊(yùn)主持人應(yīng)具備優(yōu)秀的語言表達(dá)能力在語言表達(dá)的技能把握上，尤要注意兩點(diǎn)：即語言表達(dá)的分寸和節(jié)奏。概括的說，主持人要具備三大綜合素質(zhì)：（一）政治互素質(zhì)思想水平是主持人素質(zhì)中的根本，它不僅是一個(gè)社會(huì)人的思想根基，而且主持人作為電視機(jī)構(gòu)的代表，作為一個(gè)節(jié)目的標(biāo)志，其觀點(diǎn)、言論不僅關(guān)系到電視機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)，甚至?xí)绊懙秸麄€(gè)社會(huì)。在播音中，那些在播音主持語言中所不便表露、不能表露或沒有完全表露出來和沒有直接表露出來的語句關(guān)系和語句本質(zhì)，就是內(nèi)在語。我們山里人，⌒小戶人家，這算得什么？她有小叔子，⌒也得娶老婆，不嫁了她，哪有這一注錢來做聘禮？她的婆婆倒是精明強(qiáng)干的女人呵，⌒很有打算，所以就將她嫁到山里去。但我獨(dú)鐘情于雨。用符號(hào)“⌒”表示。