播音主持專業(yè)簡歷(完整版)
【正文】 評價篇3這些年，我接觸到了多種行業(yè)的基層領域，我深入了解了各類人群的喜怒哀樂，我更加懂得作為一個主持人該代表什么、傳承什么?我想也許我做不了一個真正意義上的電視主持人，但是生活中處處需要主持人。20xx年參與采攝的消息《兩名游客被困危崖 廬山警民全力營救》在江西省廣播電視獎(20xx)評選中獲得三等獎、第十五屆浙江省新聞獎(20xx)評選中獲得三等獎。非專業(yè)舞臺實踐是比較常見的一種類型，如演講比賽、辯論賽、舞蹈大賽、校園歌手大獎賽、各種晚會等。由于大學四個年級每個階段的學習、訓練的側重點不同，應該針對各不同年級學生開展不同類型的舞臺實踐。聯(lián)系廣泛的實習基地建設為了滿足人才培養(yǎng)的需要，充分利用學科優(yōu)勢和社會資源，逐步建立和拓展校外實習基地，進一步完善實習實踐的規(guī)章制度，對教育實習和專業(yè)實踐的管理過程做進一步的規(guī)定。甚至有的學校所謂的實驗中心就是一間堆雜物的小屋子加上幾臺被淘汰下來的電腦，這樣的現(xiàn)狀極大限制了專業(yè)的建設和發(fā)展。改版后的《挑戰(zhàn)主持人》采用馬東——張紹剛——叮當串接加點評的“鐵三角”模式，有時還連線央視著名主持人朱軍、崔永元、徐俐等與選手共迎挑戰(zhàn)，是不可多得的、值得播音與主持藝術專業(yè)觀摩學習的優(yōu)秀作品。明年 6 月將獲得教師資格證書。接下來我給大家分享一份，希望能幫助到大家。）曾先后干過飲料促銷，糖酒會禮儀，打字錄入等多項兼職。個人特點：熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。基本信息姓 名：沈女士出生年份：1986戶口所在地：湖南省長沙市性 別：女工作年限：應屆畢業(yè)生現(xiàn)居住地：湖南省長沙市教育背景畢業(yè)學校：成都理工大學廣播影視學院所學專業(yè)：播音與主持藝術外語水平：良好學 歷：本科外語種類：英語求職意向應聘職位：播音主持專業(yè)老師 主持人 記者希望月薪：1000 至 2000希望工作地區(qū)：湖南省個人簡歷主修課程：《普通話語音發(fā)聲》 《播音創(chuàng)作基礎語言表達》 《電視播音與主持藝術》 《形體》《表演基礎》 《電視攝像》 《新聞采訪》 《消息寫作》 《電視畫面編輯》 《音樂知識》《化妝》 《非線性編輯》 《新聞評論寫作》《廣播播音與主持藝術》個人簡歷：1993 年 9 月――1999 年 6 月 砂子塘小學1999 年 9 月――2002 年 6 月 長沙市第二十一中學2002 年 9 月――2005 年 6 月 長沙市第六中學(擔任副班長一職)2005 年 9 月――2009 年 6 月 成都理工大學廣播影視學院(擔任院團委宣傳部干事)熟悉軟件：Premiere Photoshop擔任社會工作情況：曾在湖南星鑫藝術學校擔任播音課專業(yè)老師。第三篇：播音主持專業(yè)20世紀90年代以來，我國的廣播電視事業(yè)取得了突飛猛進的發(fā)展，高校播音與主持藝術教育教學雖然也取得了可喜可賀的成績，但也存在實踐教學薄弱的“硬傷”。在理論學習的同時結合對《挑戰(zhàn)主持人》的觀摩，不僅讓學生強化了所學的理論知識，而且讓學生非常緊密的將所學知識與生動的電視節(jié)目直觀的聯(lián)系在一起，幫助學生更好的理解所學理論知識。一個完備的實驗中心需包括軟硬件建設和管理制度建設。同時，制定詳細的實習、實踐教學大綱，并且選派優(yōu)秀教師進
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