播音主持專業(yè)簡(jiǎn)歷(完整版)
【正文】 評(píng)價(jià)篇3這些年，我接觸到了多種行業(yè)的基層領(lǐng)域，我深入了解了各類人群的喜怒哀樂，我更加懂得作為一個(gè)主持人該代表什么、傳承什么?我想也許我做不了一個(gè)真正意義上的電視主持人，但是生活中處處需要主持人。20xx年參與采攝的消息《兩名游客被困危崖 廬山警民全力營(yíng)救》在江西省廣播電視獎(jiǎng)(20xx)評(píng)選中獲得三等獎(jiǎng)、第十五屆浙江省新聞獎(jiǎng)(20xx)評(píng)選中獲得三等獎(jiǎng)。非專業(yè)舞臺(tái)實(shí)踐是比較常見的一種類型，如演講比賽、辯論賽、舞蹈大賽、校園歌手大獎(jiǎng)賽、各種晚會(huì)等。由于大學(xué)四個(gè)年級(jí)每個(gè)階段的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的側(cè)重點(diǎn)不同，應(yīng)該針對(duì)各不同年級(jí)學(xué)生開展不同類型的舞臺(tái)實(shí)踐。聯(lián)系廣泛的實(shí)習(xí)基地建設(shè)為了滿足人才培養(yǎng)的需要，充分利用學(xué)科優(yōu)勢(shì)和社會(huì)資源，逐步建立和拓展校外實(shí)習(xí)基地，進(jìn)一步完善實(shí)習(xí)實(shí)踐的規(guī)章制度，對(duì)教育實(shí)習(xí)和專業(yè)實(shí)踐的管理過程做進(jìn)一步的規(guī)定。甚至有的學(xué)校所謂的實(shí)驗(yàn)中心就是一間堆雜物的小屋子加上幾臺(tái)被淘汰下來的電腦，這樣的現(xiàn)狀極大限制了專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展。改版后的《挑戰(zhàn)主持人》采用馬東——張紹剛——叮當(dāng)串接加點(diǎn)評(píng)的“鐵三角”模式，有時(shí)還連線央視著名主持人朱軍、崔永元、徐俐等與選手共迎挑戰(zhàn)，是不可多得的、值得播音與主持藝術(shù)專業(yè)觀摩學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作品。明年 6 月將獲得教師資格證書。接下來我給大家分享一份，希望能幫助到大家。）曾先后干過飲料促銷，糖酒會(huì)禮儀，打字錄入等多項(xiàng)兼職。個(gè)人特點(diǎn)：熱心待人，誠(chéng)實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開拓意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我。基本信息姓 名：沈女士出生年份：1986戶口所在地：湖南省長(zhǎng)沙市性 別：女工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生現(xiàn)居住地：湖南省長(zhǎng)沙市教育背景畢業(yè)學(xué)校：成都理工大學(xué)廣播影視學(xué)院所學(xué)專業(yè)：播音與主持藝術(shù)外語水平：良好學(xué) 歷：本科外語種類：英語求職意向應(yīng)聘職位：播音主持專業(yè)老師 主持人 記者希望月薪：1000 至 2000希望工作地區(qū)：湖南省個(gè)人簡(jiǎn)歷主修課程：《普通話語音發(fā)聲》 《播音創(chuàng)作基礎(chǔ)語言表達(dá)》 《電視播音與主持藝術(shù)》 《形體》《表演基礎(chǔ)》 《電視攝像》 《新聞采訪》 《消息寫作》 《電視畫面編輯》 《音樂知識(shí)》《化妝》 《非線性編輯》 《新聞評(píng)論寫作》《廣播播音與主持藝術(shù)》個(gè)人簡(jiǎn)歷：1993 年 9 月――1999 年 6 月 砂子塘小學(xué)1999 年 9 月――2002 年 6 月 長(zhǎng)沙市第二十一中學(xué)2002 年 9 月――2005 年 6 月 長(zhǎng)沙市第六中學(xué)(擔(dān)任副班長(zhǎng)一職)2005 年 9 月――2009 年 6 月 成都理工大學(xué)廣播影視學(xué)院(擔(dān)任院團(tuán)委宣傳部干事)熟悉軟件：Premiere Photoshop擔(dān)任社會(huì)工作情況：曾在湖南星鑫藝術(shù)學(xué)校擔(dān)任播音課專業(yè)老師。第三篇：播音主持專業(yè)20世紀(jì)90年代以來，我國(guó)的廣播電視事業(yè)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，高校播音與主持藝術(shù)教育教學(xué)雖然也取得了可喜可賀的成績(jī)，但也存在實(shí)踐教學(xué)薄弱的“硬傷”。在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)結(jié)合對(duì)《挑戰(zhàn)主持人》的觀摩，不僅讓學(xué)生強(qiáng)化了所學(xué)的理論知識(shí)，而且讓學(xué)生非常緊密的將所學(xué)知識(shí)與生動(dòng)的電視節(jié)目直觀的聯(lián)系在一起，幫助學(xué)生更好的理解所學(xué)理論知識(shí)。一個(gè)完備的實(shí)驗(yàn)中心需包括軟硬件建設(shè)和管理制度建設(shè)。同時(shí)，制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)、實(shí)踐教學(xué)大綱，并且選派優(yōu)秀教師進(jìn)
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