小手拉大手方案及總結(jié)(完整版)
【正文】 成員：車紅星、吳文鋒、王建安、屈引麗、趙海民、魯志杰 2．開展學(xué)習(xí)教育活動。第一篇：小手拉大手方案及總結(jié)黑池鎮(zhèn)中學(xué)“小手拉大手，文明一起走”活動實施方案為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，通過讓學(xué)生帶動家長講文明、樹新風(fēng)，提升居民文明素養(yǎng)和城市文明程度，深入開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動，充分發(fā)揮好廣大青少年在全縣經(jīng)濟社會發(fā)展、精神文明建設(shè)的作用，結(jié)合縣教育局相關(guān)文件精神，特制訂“小手拉大手，文明一起走”主題活動實施方案。通過開展“六個一”教育活動，在全校學(xué)生中廣泛開展文明城市教育、公共道德教育和文明行為規(guī)范教育活動，促進全體學(xué)生爭當(dāng)“文明小標(biāo)兵”。（5）學(xué)生與家長共同完成一份“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動家庭測評試卷。5．教育和監(jiān)督學(xué)生隨時隨地都不亂扔果皮、紙屑，自覺維護校園的整潔。按照創(chuàng)建國家文明城市的通知精神，我校結(jié)合實際，將文明城市創(chuàng)建與學(xué)校課程體系建設(shè)相結(jié)合，制定了切實可行的實施方案，確保各項工作落實到位。各個年級召開了一次“小手拉大手，文明一起走”家長會，牽手家長，提高家長的知曉率。韋寨中心校要求轄區(qū)各個學(xué)校成立組織，專人負責(zé)，落實好工作，由中心校統(tǒng)一印發(fā)給家長的一封信，要求每個自然校校長是第一責(zé)任人，學(xué)生領(lǐng)取一封信，要求回執(zhí)每一個都要上交保存好，通知學(xué)生給家長寄信，對于學(xué)生給家長寫的一封信學(xué)校要保證必須要郵寄過去，并且做好相關(guān)的統(tǒng)計工作，力保每一位家長都能收到學(xué)生的信，同時選擇一些優(yōu)秀的信件保存。要做好反邪教工作，離不開廣大教師的積極參與。二、開展“清潔鄉(xiāng)村”活動為了開展好這次實踐活動，我校組織了學(xué)生把村里的市場和主要村道路打掃得干干凈凈。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任的周密組織下，我校開展了制作家庭文明禮儀承諾卡比賽。在創(chuàng)建過程中也深刻感受到：精神文明與教學(xué)工作要兩手抓，兩手都要硬，才能使各項工作井然有序，才能形成一個好的校風(fēng)，進而為教學(xué)工作提供良好氛圍，可以不夸張地說，這項工作是學(xué)校的靈魂。通過開展“小手拉大手”、提高家庭等環(huán)保水平，使環(huán)保文明的理念能深入到家庭，深入到社區(qū)，擴大活動影響。其中選出的優(yōu)秀作品還得到了相應(yīng)的獎勵。我班在接下來的學(xué)期中，還會一如既往的開展好這一活動，這一主題，組織更多有意義的活動。開展護綠行動。第五篇：“小手拉大手”活動總結(jié)“小手拉大手 共建美好家園”活動總結(jié)大寨小學(xué)四年級一班我校掀起了一股小手拉大手綠色環(huán)保活動。有的承諾卡條款讓人耳目一新：我的家庭文明公約１、各級學(xué)科學(xué)，講衛(wèi)生，勤勞致富，不好逸惡勞。要求學(xué)
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