師徒帶教總結(jié)(完整版)
【正文】 聽師傅的課是很有必要的。我也試著在模仿，上課是體現(xiàn)一個(gè)老師教學(xué)水平的最好方式，我從每周至少一次的隨堂聽課中，向董老師學(xué)到了很多。三．探索方法。我還有很多要繼續(xù)向師傅學(xué)習(xí)的地方。下面我就從幾個(gè)方面談?wù)勛约旱氖斋@： 首先，作為一名青年教師，只有不斷學(xué)習(xí)，才能使自己立足于工作。瞿老師的課的最大特點(diǎn)就是條理性強(qiáng)，思路清晰，很有自己的想法。教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)都緊密相連，課堂氣氛也很好！“師徒結(jié)對”活動(dòng)，使我受益匪淺，作為青年教師的我，更深知自己的責(zé)任重大，只有虛心的向師傅學(xué)習(xí)，才能不斷地提高自身的素質(zhì)。其次，師徒結(jié)對的一種基本活動(dòng)形式就是互相聽課評課，這也成為大多數(shù)徒弟向師傅學(xué)習(xí)的過程中最為直接的一種方式。這樣才能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作；在對學(xué)生教育方面還缺少耐心，今后一定要在這方面做出調(diào)整，對基礎(chǔ)比較差的學(xué)生，一定要更加耐心，盡最大努力去愛每一個(gè)孩子。熟悉了課本，掌握了最基本的教學(xué)知識內(nèi)容，下一步就是要將這些知識內(nèi)容傳授給學(xué)生，不同的老師有不同的方法，但不同的方法卻有不同的效果。既要讓學(xué)生學(xué)到知識，又要體現(xiàn)物理的趣味性、靈活性、方法性這是很難的。聽課可以學(xué)到很多東西，除了對課本知識和教參的把握外，我對教態(tài)、語態(tài)、教學(xué)方法、駕馭課堂的能力等也加深了理解和把握。老教師們的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)使我們這些新老師們懂得，要順利完成定型，首先必須端正思想，也即對高中教育、對本學(xué)科（課程）有一個(gè)更深認(rèn)識，懂得教師是人類靈魂師的道理，牢記“德高為師，行高為范”的訓(xùn)言，從思想上樹立為人師表的意志?；仡欉@一學(xué)期我的教育教學(xué)實(shí)踐，既有令人欣慰的成績，也有需要進(jìn)一步改進(jìn)的不足；既獲得了許多有益的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也得到了不少深刻的教訓(xùn)。親愛的新同事們，相信你們在這所和諧進(jìn)取的學(xué)校里，在尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、師長的關(guān)心教導(dǎo)下，也會(huì)同我們一起成長進(jìn)取，成為一名優(yōu)秀的人民教師。作為一名青年教師，只有不斷學(xué)習(xí)，才能使自己跟上課改的步伐，才能以全新的思想、觀點(diǎn)指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。師傅，我不是你最出色的徒弟，而你卻是我最尊敬的師傅。從師傅身上我還學(xué)到了一種可貴的精神就是敬業(yè)。直到有一天，我才真正參透了其中的道理，那天正好是國慶放假前一天，師傅讓我在放假期間復(fù)印一些材料（材料有些雜亂），當(dāng)時(shí)我沒太在意，認(rèn)為就這么點(diǎn)小事我可以輕而易舉辦好。在師傅的幫助下，我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變，不經(jīng)意間我漸漸適應(yīng)了這里的工作節(jié)奏，工作氛圍，熟悉了公司環(huán)境，勝任了工作崗位。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。那時(shí)的我對工作內(nèi)容還很懵懂，師傅就先從我們工程概況入手，耐心的講解了很多關(guān)于我們標(biāo)段的知識介紹，當(dāng)然那時(shí)我不太熟悉這些，這讓我對我們標(biāo)段的施工工藝流程有了初步的認(rèn)知和了解，很是受益匪淺。同時(shí)我也為我的清高羞愧了，小事做不來，大事如何能勝任。我突然徹底明白了偉大的敬業(yè)精神，不需要說如何敬業(yè)，一個(gè)行動(dòng)就足以證明。第二篇：師徒帶教總結(jié)師徒結(jié)對總結(jié)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好！很榮幸我能作為去年新進(jìn)學(xué)校的青年教師代表進(jìn)行發(fā)言。二． 在指導(dǎo)中提高，更快捷互相聽課、評課是師徒帶教的一種基本活動(dòng)形式，這也成為了徒弟們向師傅學(xué)習(xí)的過程中最為直接的一種方式。（有營銷總監(jiān)指令的調(diào)店，徒弟重新備案，考核期重新開始）中級置業(yè)顧問及以上不帶徒弟的處罰方案；中級置業(yè)顧問及以上不備案徒弟進(jìn)行幫帶的，取消參與公司崗位和級別的晉升資格；中級置業(yè)顧
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