校本研修成果5篇(完整版)
【正文】 問，同時又是一門高超的藝術，需要我們不斷去研究，不斷地去反思，不斷地去提高。真正讓學生自覺地、帶著主人翁的態(tài)度積極參與到學習的全過程中，增強學生學習數(shù)學的愿望，提高學生語文學習的能力。在這次國培的學習過程中，我認真觀看專家的每一個視頻和學習材料。一、在教學理念上的轉變在以前的語文教學中，我只注重學生的成績，只要讓學生學會知識，提高成績就好，通過這次國培的培訓及聽了專家的講解、看視頻等，使我對新教育理念有了進一步的理解。三、積極參加校本研究，提高自身教學水平積極的參加校內聽課、評課，學習別人優(yōu)秀的教學方法。通過這次研修培訓，我深深地被專家們對教育教學中的許多精辟見解所折服，更被班級學員們的參加研修的熱情所感染。我深知這條路上不會總是一帆風順更不會總是坦途。課前由學生生成具體問題，然后和我的備課內容結合，形成多層次的教學設計，突出課實效性、針對性，調動了學生的積極性、參與性、合作性。通過對遠程研修的理解，結合自己的教學實際，現(xiàn)將個人校本研修成果總結如下：，提升業(yè)務。這使我受益匪淺。第五篇：校本研修成果校本研修成果通過此次國培計劃的培訓學習，我自身教學方法、教學設計、教學安排等等上有了很大的進步。不僅僅在于網(wǎng)絡，也不僅僅在于這一段的時間，這是一個長期的過程。二、此次學習中，我最喜歡的環(huán)節(jié)是“專家視頻答疑回放”。二、參加多種研修模式，全面提升自我素質積極參與網(wǎng)絡研修，多看看同行們對于課堂教學改革的認識和思考，并對自己感興趣的話題發(fā)表評論，及時與各位博友溝通交流，增長自己的見識，開拓自己的視野，使自己能夠更及時的了解外面的世界。應時刻保持學習的熱情與動力，把我努力的方向，在業(yè)務上提高自我。我關注學生的學習過程，真正使每一位學生學有所獲。三、反思教學工作
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