小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——松鼠教學(xué)設(shè)計(jì)之二(完整版)
【正文】 樣子、神態(tài)動(dòng)作?！ 《?、看看小作者為什么能把小松鼠寫(xiě)的讓我們都非常喜歡呢？ 學(xué)生談并學(xué)習(xí)寫(xiě)好自己喜歡的小動(dòng)物，先要從外形特征去觀察小動(dòng)物，再要觀察小動(dòng)物的生活悄習(xí)性，如：小動(dòng)物吃食時(shí)的樣子，睡覺(jué)時(shí)的樣子，游戲時(shí)的樣子，喜歡做什么并學(xué)會(huì)把小動(dòng)物寫(xiě)活?！ W(xué)生總結(jié)：并板書(shū)： 活動(dòng)：喜歡在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，十分的機(jī)靈。 學(xué)生談到小松鼠美麗，就讓學(xué)生到文去找，你從哪看出小動(dòng)物美麗的？引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)描寫(xiě)小動(dòng)物外形特點(diǎn)的部分?！ ∽ブ攸c(diǎn)詞語(yǔ)理解課文，積累詞匯?！ ‰y點(diǎn)：能按不同方面把課文分為兩部分，體會(huì)作者是怎樣把各部分寫(xiě)具體的。） 四、學(xué)生通讀課文，理清課文的脈絡(luò)、 全文共4個(gè)自然段，可分為兩大部分： 第一部分（第1自然段）從外形上
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