【摘要】Unit1Hello!(Thefirstperiod)一、教學目的與要求1、能聽懂并會說Hi/Hello,I’m×××.Hi/Hello,×××.2、并掌握單詞:UncleBooky,Ken,Ann,Mocky.3、用剛學過的句子學會自我介紹,要求模仿正確,語調(diào)
2025-11-20 13:44
【摘要】課題嗨,你好!課時2課型活動教學目標:(知識目標、能力目標、思想目標)1、積極參與實驗、表演等活動。2、初步感受“品德與生活”的神奇、開心、好玩與有趣。3、產(chǎn)生對本課程的向往及對小學校園生活的喜愛的思想感情。學情分析:本課是新生接觸的第一節(jié)品德與生活課,上好起始課對于培養(yǎng)學生的學習興趣起著至關(guān)重要的作用。
2024-12-08 07:36
【摘要】.北師大版七年級語文春季學期八年級語文下冊全冊完整教案及教學計劃北師大版.dearedu.蘇石豌矯卒觀僥枕駝例默隱棟硒嘴魂嗓俐捻韓進炒吩脾遲綢衫菊訴自杖井濾綴柱擊患守鞭熊氰啞褪導筍撿厭拂迄灣蘋碑疾屏髓膜蚜妝屈竣尖泉墑弛教案(含教學計劃)八年級語文下冊全冊完整教案及教學計劃北師大版.dearedu.蘇石豌矯卒觀僥枕駝例默隱棟硒
2025-10-22 08:48
【摘要】第一篇:北師大版數(shù)學一年級下冊表格式教案教學計劃 北師大版一年級下冊數(shù)學 教學計劃 教材簡析: 本冊教材的編寫特點是: (一)在數(shù)與代數(shù)的學習中,重視結(jié)合生活情境發(fā)展學生的數(shù)感。 (二)在...
2025-10-15 16:22
【摘要】一年級第二學期語文教學計劃教學目標1.通過閱讀課文和開展各種學習活動,在語文學習能力、學習方法和策略、情感態(tài)度價值觀各方面得到發(fā)展。2.認字423個(下限),學習30個(下限)常用偏旁(部首),學習看上下文猜字等認字方法,綜合運用學過的方法認字,獨立認讀“語文天地”中的現(xiàn)代詩文。3.寫字230個(下限)4.抄寫字母和音節(jié),
2025-11-10 04:43
【摘要】第四單元說說我們生活的社區(qū)一、單元目標:態(tài)度:體驗社區(qū)環(huán)境、設(shè)施與居民生活的關(guān)系,感受到自己是社區(qū)的一員,理解人與人之間相符依存的關(guān)系,養(yǎng)成關(guān)心、愛護自己社區(qū)的態(tài)度和熱愛自己社區(qū)的情感,樂于為社區(qū)的付出自己的勞動。能力:能夠進行簡單的調(diào)查活動,能夠在討論中發(fā)表自己的意見和看法,能夠?qū)W會觀察社區(qū)中的人和事,并對其作出初步的分析和判斷,同時具
2025-11-10 17:37
【摘要】第一篇:一年級下冊品德與生活教學計劃(教科版) 文章件 一、教學目的和要求 1、讓學生介紹父母在家做的飯菜,感受父母的辛勤哺育和無私關(guān)愛,感受家庭生活的和睦和溫馨,一年級下冊品德與生活教學計劃(...
2025-09-24 15:19
【摘要】北師大版一年級語文上冊教學計劃 一年級語文上冊教學計劃篇一 一、學情分析: 本班共有學生23名。其中男生10人,女生13人。在經(jīng)過了一個學期的語文學習后,大部分學生已經(jīng)達到學習的目標,養(yǎng)...
2025-11-24 22:32
【摘要】第一篇:北師大版一年級數(shù)學教學計劃下冊 教學的時候我們可以寫相關(guān)的教學計劃,所以小編整理收集了相關(guān)的一年級數(shù)學教學計劃,歡迎大家閱讀! 北師大版一年級數(shù)學教學計劃下冊 一、班級情況分析 一年級...
2025-10-05 20:38
【摘要】第一篇:北師大版小學一年級數(shù)學下冊教學計劃 北師大版小學一年級數(shù)學下冊教學計劃高萍: (一)、數(shù)與代數(shù)。在“生活中的數(shù)”學習中,結(jié)合生活中的具體情境,通過“數(shù)鉛筆”等活動,學會數(shù)、會讀、會寫100...
2025-11-07 04:15
【摘要】第一篇:北師大版一年級數(shù)學下冊的教學計劃 導語:關(guān)于北師大版一年級數(shù)學下冊的教學計劃,教學計劃是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式,也規(guī)定了不同課程在管理學習方式的要求及其所占比例...
2025-10-05 21:40
【摘要】第一篇:人教版品德與生活一年級下冊教學計劃 人教版品德與生活一年級下冊教學計劃 一、學生現(xiàn)狀分析: 一年級共有28人,整體看他們活潑好動,大多數(shù)尊敬師長,團結(jié)同學,對人有禮貌,熱愛關(guān)心班級集體,...
2025-09-24 18:17