【正文】 名一年級的小學(xué)生。如，在家?guī)透改缸隽λ芗暗募覄?wù)事：洗碗、掃地等，這就是一種勞動習(xí)慣。生6：我每天早晨起來都到室外進行體育鍛煉。壞習(xí)慣也可以通過力量發(fā)生改變。我們上課時應(yīng)該專心聽講，不做小動作。放學(xué)站隊時，互相擁擠、說話，不僅不守紀(jì)律，而且也很危險。第三段主持1：大家說得都很對。參加人員：五（三）班全體少先隊員和中隊輔導(dǎo)員活動準(zhǔn)備：“好習(xí)慣使人成功的故事”。乙：良好的習(xí)慣不僅僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，還表現(xiàn)在生活中，生活中要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？下面進行 “好習(xí)慣我知道”接力。學(xué)生二：（學(xué)習(xí)習(xí)慣）（1）課前要預(yù)習(xí)，學(xué)會帶著問題聽課。（5）積極主動打掃教室、寢室、不帶瓜子、糖果等進入校園，不亂扔拉圾，不亂涂亂畫。（5）不隨便丟棄粉筆、掃帚、簸箕等教室、寢室用具。城門洞是交通要道，路窄人多，各式各樣的人來來往往，談?wù)撝髯缘脑掝}，奇人新事特別多。上課的老師很生氣，嚴(yán)厲地教育他們，沒有早到校的好習(xí)慣，沒有勤奮的好習(xí)慣，是永遠(yuǎn)也沒有出息的。下面有請王盈同學(xué)向大家發(fā)出倡議：倡議書：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！孔子曾經(jīng)說過：“少成若天性，習(xí)慣如自然。自己的事情自己做，自己收拾書包或其他物品。甲：退旗。爸爸對我說：“小雨呀，請你想一想，你的成績?yōu)槭裁磿w流直下三千尺’呢？還是到試卷上去找一找原因吧！”我靜靜地坐在那里，認(rèn)真地看著那張數(shù)學(xué)試卷，那一道道被我做錯了的題目，仿佛在向我扮鬼臉、做怪樣，我沒有被它們的怪笑分心。好習(xí)慣，讓我有了一雙翅膀，在藍(lán)天里自由自在地飛翔！第四篇：好習(xí)慣伴我成長二年級《好習(xí)慣伴我成長》主題隊會方案教育目的：l．通過這次活動，培養(yǎng)學(xué)生上課專心聽，不講話，不搞小動作；積極舉手回答問題；作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)做，書寫工整，按時上交不拖拉，有錯主動來訂正等良好的行為習(xí)慣。各中隊長：報告輔導(dǎo)員，二（）中隊?wèi)?yīng)到（）人，實到（）名，報告完畢！輔導(dǎo)員：接受你的報告，請歸隊……輔導(dǎo)員：報告大隊長，二年級中隊共有少先隊員251名，全部出席，我們的中隊已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，報告完畢。乙：我是主持人（）。二（1）中隊加十分。合：讓我們把習(xí)慣的種子放在心里，讓它在心中生根、發(fā)芽。談了這么長時間了，下面請欣賞來自二（5）中隊的歌曲《 讀書郎 》甲：會唱的可以一起來。讓我們種下一個好習(xí)慣吧！乙：是啊，好的習(xí)慣能讓我們受益終身。做好大課間操，下課做有意義的活動，注意安全。因此，大隊部在本學(xué)期提出了爭做好習(xí)慣少年的活動。請：大隊長講話：同學(xué)們，人的一生被習(xí)慣所左右，犯罪的人被壞習(xí)慣引入歧途，成就事業(yè)的人是因好習(xí)慣而步入輝煌。全體起立，宣讀我們的承諾：我們承諾 ： 只要有人將喝過的飲料瓶亂扔, , 一磚一瓦，, ！乙：同學(xué)們說的很好，讓我們的輔導(dǎo)員高老師也來說一說吧：輔導(dǎo)員老師：同學(xué)們，通過本次班會，我們都應(yīng)該認(rèn)識到：習(xí)慣時刻改變著我們的生活。（節(jié)目完了要說：真精彩，二（4）中隊加十分）甲：那在我們自己的身上有沒有不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢，有哪些呢？請同學(xué)們勇敢的說一說自己身上的不良習(xí)慣，并說說你以后準(zhǔn)備怎么做，也歡迎大家?guī)椭龀鲋饕?。乙：是啊，好的?xí)慣能讓我們受益終身。這么多的紅花，到底應(yīng)該送給誰呢 ？甲：當(dāng)然是送給習(xí)慣好的小朋友，對不對（“對！”）只是??乙：只是什么呀？甲：只是到底哪些小朋友有好的習(xí)慣呢？乙：那就看今天同學(xué)們的表現(xiàn)了，加油。乙：出旗（全體少先隊員行隊禮），完后（禮畢）?；顒訙?zhǔn)備：培養(yǎng)兩位能干的學(xué)生當(dāng)主持人。哎，我怎么這樣馬虎?。“职挚次艺业搅嗽?，非常高興，他又問道：“下次我們怎樣才能避免類似的錯誤呢？”我想了想，對爸爸說：“我準(zhǔn)備每天給自己出十道計算題，來訓(xùn)練我的計算能力，請您督促我，檢查我。在我成長的道路上，有許許多多的好習(xí)慣伴隨我成長。多吃青菜和水果。未來的競爭是激烈的，要迎接未來的挑戰(zhàn)，我們必須要有良好的習(xí)慣。他回到座位上，用小刀在課桌的左上角刻下了一個醒目的“早”字。剛開始的時候，看來一會兒，毛澤東就有點堅持