【摘要】第22課科學技術(shù)與士人文化一、選擇題1.小明同學的理想是長大后像袁隆平、李振聲一樣,成為一名農(nóng)業(yè)專家。下列人物中能給他最大啟發(fā)的是()A.祖沖之B.賈思勰C.酈道元D.王羲之2.世界上第一次把圓周率的數(shù)值推算到小數(shù)點以后第七位的數(shù)學家是()A.祖沖之B.酈道元C.張衡D.賈思勰3.國
2024-11-29 00:52
【摘要】三國演義(老版)片頭曲\三國演義(老版)片頭曲-國語流暢.qsv新課導入圖1是戲劇舞臺上的白臉曹操,被刻畫為一個陰險狡詐、兇暴多疑的奸臣。圖2是史書上的曹操,是一個多謀善斷、有眼光、有帝王之才的人物。同一個歷史人物,人們對他的看法為什么會有如此大的差異?你心目中的曹操是一個怎樣的人呢?一.曹操統(tǒng)一北方?曹操(155年-
2024-12-08 03:23
【摘要】第18課漢代的科技與文化()D.“蔡侯紙”。其中既在發(fā)明過程中體現(xiàn)“變廢為寶”的環(huán)保理念,又對文化的交流和保存提供了重要條件的科技成就是(),它極大地促進了文化的傳播。下列人物中與
2024-11-29 12:35
【摘要】第19課三國鼎立一、單項選擇。1.官渡之戰(zhàn)前,盤踞在黃河以北地區(qū)的軍閥是()A.曹操B.劉備C.袁紹D.孫權(quán)2.官渡之戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方是(A.曹操和袁紹B.曹操和孫劉聯(lián)軍C.孫權(quán)和劉備D.袁紹和孫劉聯(lián)軍3.赤壁之戰(zhàn)和官渡之戰(zhàn)的相同點是()①都發(fā)生在三國時期
2024-11-29 21:52
【摘要】第16課三國鼎立魏洛陽蜀成都吳建業(yè)群雄逐鹿說戰(zhàn)爭第一篇章材料:東漢末年的社會狀況如何?官渡之戰(zhàn)前曹操的準備政治上:把漢獻帝從洛陽接到許,“挾天子以令諸侯”,處于有利地位。經(jīng)濟上:采用屯田的措施。組織農(nóng)
2025-03-12 21:18
【摘要】第15課三國鼎立一、三分天下二、地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展?jié)L滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。曹操劉備孫權(quán)東漢末年軍閥割據(jù)匈奴劉璋劉表袁術(shù)袁紹曹操看圖說史:地圖反映東漢末年局勢如何?袁紹1、統(tǒng)一北方的軍閥是
2024-11-19 15:51
【摘要】第18課三國鼎立基礎(chǔ)達標一、選擇題1、東漢末年割據(jù)一方的軍閥中勢力最強的有()①袁紹②劉備③曹操④孫權(quán)A①②B②③C①③D③④2.曹操也是一位著名的詩人,他曾在《龜雖壽》一詩中寫到:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已?!北磉_了他的雄心壯志。結(jié)合史實你認為他的壯志是
2024-11-30 13:52
【摘要】《清朝專制統(tǒng)治的強化》練習一、選擇題1.在我國封建社會,文字獄規(guī)模最大、次數(shù)最多的是()A.秦朝B.漢朝C.元朝D.清朝2.如果你到故宮參觀,你可以在“軍機處”景點的文字說明上發(fā)現(xiàn)這樣的文字:“軍機處一日日程:??接折(閱讀奏折)??見面(請皇帝旨)??述旨(擬皇帝旨意)??過朱(皇帝過目確定)??交發(fā)(下發(fā)
2024-11-28 10:24
【摘要】《金與南宋的對峙》練習一、選擇題1.南宋與金的對峙局面形成的標志是()A.南宋定都臨安B.宋軍收復建康C.宋金達成和議D.岳飛取得郾城大捷2.對澶淵之盟的理解正確的是①使遼兵安全脫險②使遼得到大量的“歲幣”③是北宋的一個屈辱條約,加重了人民的負擔④結(jié)
2024-11-28 13:03
【摘要】第8課大國爭霸備注教學目標知識與能力:了解東周概念的內(nèi)涵及春秋戰(zhàn)國的歷史分期。列舉春秋五霸和戰(zhàn)國七雄的名稱。知道齊桓公爭霸、晉楚爭霸及馬陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)。過程與方法:識讀《春秋》和《戰(zhàn)國》形勢圖,提高學生識讀歷史地圖的能力。通過閱讀圖片、史料,多方面培養(yǎng)獲得有效歷史信息的能力。情感態(tài)度價值觀:使學生認識到人才的重要性,興人是興國
2024-12-08 11:44
【摘要】第8課大國爭霸東周是哪一年由誰建立的?公元前770年,周平王遷都洛邑,東周開始。前周平王洛邑一、春秋五霸:東周時期大體分為和兩個階段。:春秋時期,衰落,周天子逐漸喪失了號令天下的權(quán)威。:為了,取得號
2024-12-08 08:02
【摘要】19動物笑談考點1敘述人稱這篇文章采用第一人稱敘事,有什么好處?本文的內(nèi)容是通過“我”傳達給讀者的,表示文章中所寫的都是敘述人的親眼所見,親耳所聞,使讀者得到一種親切真實的感覺。同時也拉近了與讀者的距離,調(diào)動讀者的閱讀興趣??键c2品味語言本文語言詼諧,充滿情趣,有力地體現(xiàn)了題目《動物笑談》中的“
2024-11-28 08:14