【正文】 勤保障組的信號員在廣播中：“現(xiàn)在發(fā)生火災（現(xiàn)在緊急避險結(jié)束）全體師生立即疏散”，同時發(fā)出疏散警報信號（電鈴聲、警報聲、哨聲等）長鳴，長鳴60秒，停30秒，反復兩遍為一個周期，時間共3分鐘。學生操場集合，王仲利校長和徐觀德主任總結(jié)。八、善后處理和信息報告（一）善后處理和信息報告小組： 王榮華 徐觀德 徐啟中 余秀琴（二）職責：做好善后事項和信息報告工作。保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。具體安排為：教學樓：（四樓）七年級一班、七年級二班從西樓梯下樓；八年級一班、八年級二班從東樓梯下樓；（三樓）四年級二班從西樓梯下樓；五年級一班、五年級二班從東樓梯下樓；（二樓）三年級一班、二年級二班從西樓梯下樓；四年級一班、三年級二班從東樓梯下樓；（一樓）二年級一班從西樓梯口出樓；一年級一班、一年級二班從東樓梯口出樓；老樓：六年級一班、六年級二班從西樓梯下樓；九年級一班從中樓梯南側(cè)下樓；九年級二班從中樓梯北側(cè)下樓；出樓后路線：三、四樓從西樓梯口出樓門后，學生經(jīng)由操場西側(cè)馬路帶到操場；一、二樓從西樓梯口出樓門后，學生經(jīng)由大臺階西半邊上到操場； 從東樓梯口出樓門的班級出樓后，學生經(jīng)由大臺階東半邊上到操場。（2分鐘）請班主任重申演練程序和演練要求。5分鐘后，結(jié)束演練，解散回教室。進行模擬地震發(fā)生危險的演練。財務科人員盡快搶救和保護好中心各類票據(jù)及現(xiàn)金。協(xié)助行政后勤組積極開展自救工作。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。在廁所內(nèi)的，也要采取應變措施，就近躲避。護士、醫(yī)生指揮幫助患者有秩序疏散。第四篇：地震應急演練方案馬峪口小學地震應急演練方案一、演練目的通過地震應急演練，使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。按規(guī)定線路疏散，不得串線。(5分鐘)(二)教室內(nèi)應急避震演練信號員發(fā)出“地震警報”信號(三響短促哨聲，下同)?；謴驼娟牐M入自救互救演練環(huán)節(jié)。．自救互救演練結(jié)束，恢復站隊，進入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。三、演練準備全體教職工明確此次地震應急演練的任務和注意事項。五、組織機構(gòu)領(lǐng)導小組總 指 揮： 覃 俊副總指揮： 徐 輝 胡東升成 員： 楊春桃 何光全 晏 兵 林應國 值周教師教室室內(nèi)避震指導組組 長：徐 輝成 員：各班班主任職 責：①“地震警報”（一長哨聲）發(fā)出后，指導學生進行室內(nèi)避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部；最后一排靠里的同學面向墻，蹲在墻角處。七、教學樓各樓層人員分工：一樓走廊： 吳小莉 陳玉會 樓道口： 何光全 二樓走廊： 向清輝 陳思兵 樓道口： 唐才俊 三樓走廊： 林應建 徐春梅 樓道口： 馮明澤2011年5月11日。30秒鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號，老師讓學生睜眼抬頭，并告知學生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。③班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。心肺復蘇意義及方法介紹：一個人腦組織缺氧46分鐘就要損傷，超過1 O分鐘就會發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的損害。演練時間為1分鐘。信號員：曹景榮 職責：①、“地震警報”發(fā)出后，指導學生進行室內(nèi)避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。二、演練安排內(nèi)容：(1)應急避震演練(2)緊急疏散演練對象：全體學生。疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。中心職工要按預先的分工，迅速展開。當聽到地震發(fā)生的信號后，立即開始演練，應該做到：要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。協(xié)助行政后勤組積極開展自救工作。臨床各科室要做好以下工作：（1）、一般病號由當日值班護士統(tǒng)一組織經(jīng)安全通道至空曠安全區(qū)域。演練內(nèi)容：（1）、防震、避險演練；（2）、疏散、集中演練；（3）、防踩擁擠、踏演練。宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。班主任立即告知學生“地震來了