回答大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題(完整版)
【正文】 0至70年代產(chǎn)生了近3億的“激增人口”，對(duì)今天的就業(yè)形勢(shì)影響極大，必須經(jīng)過(guò)數(shù)十年才能得到逐步緩解。一是我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的二元結(jié)構(gòu)特征。按照宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)里分析，GDP每增長(zhǎng)一個(gè)百分點(diǎn)，就業(yè)崗位增加一百萬(wàn)個(gè)。每天工作四小時(shí)，每小時(shí)六元錢，我這一干就是一個(gè)月。相反，節(jié)假日，所有的戰(zhàn)友都在寫信打電話問(wèn)候朋友家人的時(shí)候，我接到各式各樣的命令：營(yíng)部（導(dǎo)彈營(yíng)），連部（新兵連）的黑板報(bào)我全包，節(jié)假日晚會(huì)評(píng)書，朗誦，相聲和小品那都是我的分內(nèi)事，通常三天五千字的演講稿背誦已經(jīng)習(xí)以為常，這在我后來(lái)回到地方復(fù)學(xué)的時(shí)候，參與學(xué)生干部工作以及帶領(lǐng)院系舞蹈和校運(yùn)會(huì)系方塊隊(duì)發(fā)揮很大的作用。很榮幸，我在2009年9月份到12月份，以及2012年2月份到現(xiàn)在，我做過(guò)三份兼職，累積到工資近1000元，并在2009年12月份到2011年12月份到中國(guó)人民解放軍野戰(zhàn)軍服兵役，盡公民義務(wù)。第一篇：回答大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題回答大學(xué)生創(chuàng)業(yè)困難及其對(duì)策我國(guó)是人口大國(guó)，其人口基數(shù)是全世界之最。就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的困難點(diǎn)及對(duì)策的這個(gè)問(wèn)題，我還是有自己的想法，不足之處，還請(qǐng)牛人批評(píng)指正。我最滿意的數(shù)據(jù)是，五公里21分鐘，十公里48分鐘，引體向上13個(gè)。途中有好幾次真的想放棄了，因?yàn)樯眢w吃不消，但后來(lái)自己主動(dòng)調(diào)整作息時(shí)間，身體就慢慢適應(yīng)了。這意味著減少了240萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位。例如城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)———城市與農(nóng)村就業(yè)的收入差異大，個(gè)人發(fā)展的空間與機(jī)會(huì)差異大；體制內(nèi)與體制外二元結(jié)構(gòu)———體制內(nèi)（政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、壟斷行業(yè)等）就業(yè)與體制外（民企、私企、個(gè)體戶）就業(yè)，所享受的社會(huì)保障與福利性差異大。正是由于人口多，基數(shù)大，每年新增的勞動(dòng)力也多，而我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平并不很高的客觀事實(shí)決定了生產(chǎn)資料的增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于勞動(dòng)力的增長(zhǎng)速度。二是加強(qiáng)勞動(dòng)市場(chǎng)的建設(shè)，使之真正適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，成為用價(jià)值規(guī)律發(fā)揮作用的“活化”市場(chǎng)。解決大學(xué)生就業(yè)難這一社會(huì)問(wèn)題，只有通過(guò)全社會(huì)各部門各領(lǐng)域以及大學(xué)生群體自身的共同努力，按照“市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)，勞動(dòng)者自主擇業(yè)，政府指導(dǎo)就業(yè)”的正確思路，勇于探索，大膽實(shí)踐，才能摸索出真正行之有效的解決辦法。三是重薪酬。其次，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，不得已時(shí)，大學(xué)生應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀——先就業(yè)后擇業(yè)，求職擇業(yè)不可再像過(guò)去那樣追求一步到位，如果斤斤計(jì)較眼前的職業(yè)崗位是否理想，那就會(huì)失去許多起步的機(jī)會(huì)，可以在先就業(yè)過(guò)程中積累工作經(jīng)驗(yàn)，使自我價(jià)值得到較大的提升，為以后找到理想的工作奠定基礎(chǔ)。在這二者之間還有一個(gè)技工的就業(yè)市場(chǎng)，往往是大學(xué)生不愿意做而農(nóng)民工還做不了的工作。何況誰(shuí)也抑制不了這個(gè)需求。五、自我認(rèn)識(shí)不夠：自我了解不夠準(zhǔn)確就業(yè)前如何選擇職業(yè)，要根據(jù)自身的個(gè)性特征來(lái)決定。第一、擇業(yè)定位偏差。缺乏開拓創(chuàng)新膽識(shí)，缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)精神，沒(méi)有“自己當(dāng)老板”的意識(shí)，不想創(chuàng)業(yè)。在專業(yè)建設(shè)和調(diào)整上，要優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，適時(shí)增設(shè)新專業(yè)，積極發(fā)展交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科專業(yè)，大力發(fā)展優(yōu)勢(shì)專業(yè)，打造品牌專業(yè)。在課程建設(shè)和調(diào)整上，高校要隨著新知識(shí)、新技術(shù)的大量涌現(xiàn)而推陳出新，以社會(huì)需求為導(dǎo)向，拓寬學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，強(qiáng)化辦學(xué)特色，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才。社會(huì)人力資源的研究成果表明，職業(yè)個(gè)性對(duì)個(gè)人事業(yè)的成功與否有密切的聯(lián)系。這種擇業(yè)定位上的偏差，必然陷入就業(yè)難的誤區(qū)。全面了解自己的心理特點(diǎn)是選擇職業(yè)的重要前提；興趣是愛(ài)好的推動(dòng)者，愛(ài)好是興趣的實(shí)行者。中等收入國(guó)家大學(xué)生的毛入學(xué)率一般都在４０％以上，發(fā)達(dá)國(guó)家至少在６０％以上。大學(xué)生的就業(yè)市場(chǎng)，其實(shí)是以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主，與城市化緊密相連。
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