軸對(duì)稱優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)2(完整版)
【正文】 思考：（ 1）線段是軸對(duì)稱圖形嗎？如果是，找出它的對(duì)稱軸；如果不是，說(shuō)明理由． [來(lái)源 :學(xué)科網(wǎng) ] （ 2）如果兩個(gè)圖形關(guān)于某條直線對(duì)稱，則對(duì)稱軸是任何一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線的_____．軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸是任何一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段的 _________ ． 4．自主探究垂直平分線的性質(zhì) 在一張半透明的紙上作一條線段 AB，將線段 AB 對(duì)折 ，使 A、 B 重合，畫出折痕 l，即直線 l 是線段 AB 的垂直平分線．在直線 l 上取點(diǎn) P1， P2， P3，分別量出 P1， P2， P3到 A 與 B 的距離，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 垂直平分線的性質(zhì)：線段垂直平分線 上的點(diǎn)與 這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等． 課堂練習(xí) 3： 如圖，△ ABC 中， BC＝ 10，邊 BC 的垂直平分 線分別交 AB、BC 于點(diǎn) E、 D． BE＝ 6，求△ BCE 的周
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