【摘要】人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)圖片欣賞蝴蝶秋天落葉蜻蜓生活中的實(shí)物圖片欣賞加拿大國(guó)旗澳門特區(qū)區(qū)徽國(guó)旗與徽標(biāo)這類圖形有什么共同的特征?像這樣,對(duì)折后兩邊能夠完全重合的圖形就是軸對(duì)稱圖形。這條直直的折痕就是對(duì)稱軸。軸對(duì)稱圖形√√√√
2025-07-23 23:04
【摘要】第一篇:軸對(duì)稱圖形教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)過(guò)程] 一、欣賞引入,激趣蘊(yùn)思 談話: 一、情境導(dǎo)入 談話:同學(xué)們,春天到了,小草綠了,花兒開(kāi)了。一只美麗的蝴蝶飛到我們的教室里,(投影儀出示蝴蝶),它在翩...
2025-10-08 19:36
【摘要】第一篇:美麗的軸對(duì)稱圖形 《美麗的軸對(duì)稱圖形》教案 第二課時(shí) 美麗的軸對(duì)稱圖形 一、教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生通過(guò)觀察、操作,初步感知軸對(duì)稱現(xiàn)象。 2、讓學(xué)生能在方格紙上畫(huà)出簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形。 ...
2025-10-16 01:21
【摘要】第一篇:《軸對(duì)稱圖形》教學(xué)反思 《軸對(duì)稱圖形》教學(xué)反思 井圭路小學(xué)龍瑾 《軸對(duì)稱圖形》是人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容。在這階段教學(xué)中,讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)了軸對(duì)稱圖形,會(huì)判斷軸對(duì)稱圖形并畫(huà)出對(duì)稱軸,...
2025-10-15 19:07
【摘要】第一篇:軸對(duì)稱圖形教學(xué)設(shè)計(jì) 《軸對(duì)稱圖形》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、課題: 軸對(duì)稱圖形(北師大版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)第12~16頁(yè)) 二、教材簡(jiǎn)解: 本教材從學(xué)生熟悉的生活入手,...
2025-10-16 03:59
【摘要】第一篇:軸對(duì)稱圖形的教案 二年級(jí)上冊(cè)《軸對(duì)稱圖形》的教學(xué)設(shè)計(jì) 二(3)班唐祥祥 教學(xué)內(nèi)容:教材第68頁(yè)例2。教學(xué)目標(biāo): 1.初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形,理解軸對(duì)稱圖形的含義,能找出對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸,并...
2025-11-03 18:01
【摘要】第一篇:認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形課件 教學(xué)內(nèi)容: 西師版小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊(cè)第118頁(yè)例 1、例2及相關(guān)練習(xí)題。 教學(xué)目標(biāo): 1、在觀察、操作、交流中認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的一些基本特征,能辨認(rèn)軸對(duì)稱圖形,找出軸對(duì)...
2025-11-06 23:01
【摘要】重點(diǎn)難點(diǎn):?進(jìn)一步體會(huì)生活中的對(duì)稱現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的基本特征,會(huì)識(shí)別并能做出一些簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形。?在認(rèn)識(shí),制作和欣賞軸對(duì)稱圖形的過(guò)程中,感受到物體圖形的對(duì)稱美,激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感。教學(xué)目標(biāo):軸對(duì)稱圖形的特征以及識(shí)別方法什么叫做軸對(duì)稱圖形,你能說(shuō)一說(shuō)自己身邊有哪些物體是軸對(duì)稱圖形。對(duì)折后能完全重合的圖形是軸對(duì)
2025-11-12 00:45
【摘要】觀察下面的圖形。這些圖形有什么特點(diǎn)?先把一張紙對(duì)折,在折好的一側(cè)畫(huà)出圖形,用剪刀剪下來(lái),再把紙打開(kāi),看一看能得到一個(gè)什么樣的圖形?實(shí)驗(yàn):如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形。折痕所在的這條直線叫做對(duì)稱軸。軸對(duì)稱圖形對(duì)稱軸做一做下面的圖形
2025-11-21 11:24
【摘要】第一篇:軸對(duì)稱圖形教學(xué)反思 軸對(duì)稱圖形教學(xué)反思 遵義縣尚嵇中學(xué)八(3)班教師劉昌華 對(duì)稱是一種最基本的圖形變換,是學(xué)習(xí)空間與圖形知識(shí)的必要基礎(chǔ),對(duì)于幫助學(xué)生建立空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力有著...
2025-10-16 02:27
【摘要】唐代花鳥(niǎo)紋錦汽車標(biāo)志有趣的昆蟲(chóng)美麗的樹(shù)葉神奇的剪紙這些圖形有什么特點(diǎn)?這些圖形有什么特點(diǎn)?小實(shí)驗(yàn)如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形。折痕所在的這條直線叫做對(duì)稱軸。AA`BB`CC`例
2025-07-18 13:44
【摘要】授課人:俞細(xì)紅復(fù)習(xí)提問(wèn):什么樣的圖形是軸對(duì)稱圖形?答:把一個(gè)圖形沿著某條直線對(duì)折,如果對(duì)折的兩部分能夠完全重合,那么這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線就叫做這個(gè)圖形的對(duì)稱軸。北京天壇想一想:角是軸對(duì)稱圖形嗎?線段是對(duì)稱圖形嗎?思考1:?如果是,它的對(duì)稱軸是什么?,你發(fā)現(xiàn)了哪些相等的線
2025-08-05 11:00