北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期中試卷分析(完整版)
【正文】 然、社會(huì)和生活。主要原因是計(jì)算失誤，概念混淆。學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成做完題認(rèn)真檢查的良好習(xí)慣。又是培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的重要途徑。第二類是綜合應(yīng)用，主要考察應(yīng)用實(shí)踐能力，能檢測(cè)學(xué)生的思維靈活性。一定要重視基礎(chǔ)知識(shí)的獲得過(guò)程，任何一類新知識(shí)的學(xué)習(xí)都要力爭(zhēng)在第一遍教學(xué)中讓學(xué)生通過(guò)操作、實(shí)踐、探索等活動(dòng)中使其充分感知。優(yōu)秀率大多在80%以上，%.基礎(chǔ)計(jì)算的得分率大多在95%以上，%，個(gè)別項(xiàng)目得分率個(gè)別班級(jí)達(dá)到100%.。此類題型的開(kāi)放性也為我們的教學(xué)指明了方向。很多時(shí)候，學(xué)生的非智力因素影響學(xué)習(xí)成績(jī)，教師要有意識(shí)在此方面下功夫，讓學(xué)生靜下來(lái)，踏實(shí)下來(lái)。第四篇：五年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期中試卷分析五年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期中試卷分析全班31人參考，及格率87﹪，優(yōu)秀率28﹪，總分226分，平均分7277分。兩個(gè)“水土不同”學(xué)生的理解也出現(xiàn)了問(wèn)題，第一個(gè)應(yīng)該是“自然環(huán)境”，第二個(gè)應(yīng)該是“社會(huì)風(fēng)氣”，有的學(xué)生理解了意思但是語(yǔ)言表述不準(zhǔn)確，所以在平時(shí)注重學(xué)生的概括能力很重要，讓學(xué)生多說(shuō)，在說(shuō)中，練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的各方面的能力，在今后的教學(xué)中，我要嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。記住：要仔細(xì)認(rèn)真哦！一、基礎(chǔ)知識(shí)。n ǎoxi224。(3)我明白了——世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還而臨著受到驅(qū)逐和迫害的（）請(qǐng)求要求乞求(4)學(xué)校（）學(xué)生不帶零食進(jìn)課堂。（縮句）（5）上星期，弟弟光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)員。《半截蠟燭》的體裁是，《打電話》的體裁是。不管是報(bào)紙、雜志、小說(shuō)，也不管是短篇、中篇、長(zhǎng)篇，（）能找到的，（）拿來(lái)讀。（3分）用“——”線劃出具體說(shuō)“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的語(yǔ)句。2．具體記敘一件你和之間發(fā)生的事，注意寫(xiě)出人物的特點(diǎn)，并適當(dāng)寫(xiě)一點(diǎn)自己的內(nèi)心活動(dòng)。③烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。（6分）子曰：三人行，必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?。閱讀試卷（20分）一、填空，并寫(xiě)出畫(huà)線成語(yǔ)的主人公。（2分）缺乏——（）清晰——（）讀短文，在（）里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，并畫(huà)去括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。徐老看到孫女這種學(xué)習(xí)方法，搖著頭對(duì)她說(shuō)：“你讀書(shū)的方法不對(duì)，讀書(shū)應(yīng)該慢慢地讀，一邊讀，一邊動(dòng)腦筋想一想：這本書(shū)講了哪些道理，是怎樣講清楚這些道理的；書(shū)上有哪些好的語(yǔ)言、好的描寫(xiě)，也要想一想。出自《晏子使楚》的成語(yǔ)有三、閱讀短文，回答下面問(wèn)題。改為擬人句：________________________________________________________二、課文鏈接。(6)我騎車撞了別人，連忙（）他原諒。jīnpiāod224。（10分）r243。”學(xué)生都是從楊梅的樣子和味道去答得這個(gè)題，導(dǎo)致出錯(cuò)了，第二個(gè)外閱讀，學(xué)生答得還可以，得分率達(dá)到了73﹪，在今后的教學(xué)中要注重學(xué)生閱讀的培養(yǎng)，把每篇文都當(dāng)成材料，教給學(xué)生閱讀的方法，平時(shí)也多練練閱讀，提高學(xué)生閱讀的水平。第一題看拼音寫(xiě)漢字錯(cuò)的最多的字是“卸貨”的“卸”這個(gè)字，全班有13個(gè)學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)了，其次是“謊”，有10個(gè)學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)了，錯(cuò)誤在多寫(xiě)了一個(gè)點(diǎn)，這說(shuō)明學(xué)生的字詞掌握的很不牢固，所以在今后的教學(xué)中，我要狠抓學(xué)生的基礎(chǔ)，從字詞入手，運(yùn)用多種手段，多運(yùn)用字典，把字的書(shū)寫(xiě)和運(yùn)用讓學(xué)生掌握得更牢固，也多培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字、記字的能力。四、改進(jìn)措施：鉆研教材，正確把握教材重點(diǎn)難
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