【正文】 等獎(jiǎng)，那也是南山小學(xué)的第一個(gè)一等獎(jiǎng)。我，為何會(huì)站在這三尺講臺(tái)？為何覺(jué)得自己是如此的滿足，如此的幸福，覺(jué)得自己的工作是如此的神圣，這，要從我小學(xué)說(shuō)起??從上學(xué)第一天開(kāi)始，就有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著我——我為什么要讀書(shū)，背著沉重的書(shū)包，失去自由自在的嬉戲時(shí)光。我們的愛(ài)不會(huì)付之東流，我們平淡的生活并不平凡：三尺講臺(tái)是我們思緒縱橫的絢麗舞臺(tái)，它面對(duì)的是將來(lái)的桃李滿天下；明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫(xiě)滿了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)、充實(shí)。也許，這就是心的交流。去年?yáng)|溝門(mén)發(fā)生的交通事故我想大家都知道，遇難者的女兒田蘭蘭就在我們班就讀。師德是人梯，給求學(xué)的攀登者以無(wú)窮的幫助；師德是綠葉，襯托著千萬(wàn)朵桃李之花盡情地開(kāi)放；師德是渡船，搭送著求知者駛向成功的彼岸；師德是彩虹，是驛站，是理想之火，生命之光，是教師的人格魅力，是教育的全部生命。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，到了現(xiàn)在班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛很濃，秩序井然。了解一天中班級(jí)課堂紀(jì)律、出勤、學(xué)生學(xué)習(xí)情況等，聽(tīng)取班干部對(duì)一天工作的匯報(bào)，發(fā)現(xiàn)總是及時(shí)解決，嚴(yán)抓課間紀(jì)律，督促學(xué)生上課提前兩分鐘進(jìn)班，不浪費(fèi)一分鐘時(shí)間，上課基本無(wú)回來(lái)晚耽誤上課的情況，養(yǎng)成良好習(xí)慣。讓學(xué)生做數(shù)學(xué)題，課代表領(lǐng)著對(duì)答案。其中盧雅丹、劉海權(quán)等在學(xué)年前進(jìn)了十多名，郭海波前進(jìn)了40多名。大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但在搞衛(wèi)生、勞動(dòng)中卻成為姣姣者，受到同學(xué)們的尊重找回了自信。學(xué)生都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，她真正起到了班長(zhǎng)的作用。（一）首先建立一個(gè)良好的班干部組織，讓班干部成為老師的得力助手，在學(xué)生中起榜樣的作用，例如我班的隋婕，性格開(kāi)朗，組織能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)成績(jī)較好，但是交朋友很混亂，我就多次找她談心，分析應(yīng)結(jié)交什么樣的朋友，杜絕交哪些朋友。在紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)三個(gè)方面也建立了考評(píng)制度，首先從思想上教育學(xué)生熱愛(ài)班級(jí)同學(xué)，讓學(xué)生自己討論紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)三方面應(yīng)怎樣做，把討論的結(jié)果落實(shí)到行動(dòng)中，并互相監(jiān)督誰(shuí)做的最好。從四班分過(guò)來(lái)的沈杰同學(xué)，作業(yè)完成不好，紀(jì)律不好，我就多次他談心，其家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)多鼓勵(lì)他而少批評(píng)他，沈杰現(xiàn)在轉(zhuǎn)變了許多，作業(yè)能認(rèn)真完成，有的作業(yè)老師沒(méi)留人他也能寫(xiě)，語(yǔ)文最近測(cè)驗(yàn)打95分。在我所任的語(yǔ)文教學(xué)中，主抓基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、寫(xiě)作三大塊，尤其是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，基本上學(xué)一課考一課，這樣學(xué)生對(duì)字詞句基礎(chǔ)知識(shí)掌握很好，能運(yùn)用自如，所以在期中考試時(shí)取得了不錯(cuò)的教學(xué)成績(jī)。同時(shí)我對(duì)同學(xué)們一周在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律三個(gè)方面及時(shí)總結(jié)，表?yè)P(yáng)好的，批評(píng)錯(cuò)的，使學(xué)生得到思想上的凈化，改掉自己身上的毛病與不足，樹(shù)立正確的人生觀。為了營(yíng)造書(shū)香班級(jí)氛圍，連續(xù)利用兩個(gè)雙休日，領(lǐng)學(xué)生完成了布置班級(jí)的任務(wù)，沒(méi)占用學(xué)生上課時(shí)間，這樣活動(dòng)任務(wù)完成了，學(xué)習(xí)成績(jī)也上去了，取得了雙贏的效果。于是，懷揣著滿腔熱情和赤誠(chéng)，來(lái)新街中學(xué)登上三尺講臺(tái)，圓我的教師夢(mèng)。前年九月份到中學(xué)任教，有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的信任，由我擔(dān)任初九年級(jí)2班班主任?！睅拙浜?jiǎn)單的話頓時(shí)使她淚如雨下。母愛(ài)容易出現(xiàn)溺寵，友愛(ài)重在禮尚往來(lái)，情愛(ài)少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。讓我們勇敢地做葉的事業(yè)吧！讓“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”再一次釋放它的魅力。有的孩子家在離學(xué)校十幾公里的中蓬，每個(gè)星期從家里帶一罐咸菜和一些米，這就是他們一周的伙食。在這里，我發(fā)現(xiàn)仍然有許多留守兒童，都是和爺爺奶奶一起生活。有一個(gè)下雨天，他低著頭帶來(lái)了一位滿頭白發(fā)的老人，說(shuō)是他的爺爺。我很欣慰，孩子終歸是孩子，一時(shí)的迷途再所難免，只要知錯(cuò)了，還是好孩子。近年來(lái)，先后介紹和培養(yǎng)5名年輕教師加入中共黨組織，帶領(lǐng)青年教師關(guān)注時(shí)事政治，投身警官教育事業(yè)，分析并有針對(duì)性地解決大學(xué)生教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，既教書(shū)又育人，爭(zhēng)當(dāng)育人表率。組織教師完成《湖北省監(jiān)獄干警心理健康狀況調(diào)查》、《湖北監(jiān)獄干警心理咨詢網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)》、《我省社區(qū)矯正工作面臨的問(wèn)題及對(duì)策》得到了我省管理部門(mén)的肯定。教師是愛(ài)的播種者，一個(gè)個(gè)素未平生的孩子，沐浴著陽(yáng)光，沐浴著愛(ài)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。讓我們共同努力，讓我縣教育事業(yè)不斷發(fā)展，讓黨員的光亮照亮周?chē)呐虏淮蟮牡胤?，帶?lái)光明和希望。向必強(qiáng)同志英年早逝，略陽(yáng)貼吧上悼念帖子點(diǎn)擊上萬(wàn)次，回帖236個(gè)，見(jiàn)證了社會(huì)的正義，人們對(duì)生命意義的詮釋！可以說(shuō)他雖然死了，但他還活著！他的人生是平凡而偉大的！今天，追思英雄，反思教師黨員的人生，其實(shí)，教師黨員更是默默奉獻(xiàn)的寫(xiě)照。為行業(yè)和社會(huì)的發(fā)展提供智力支持。其培養(yǎng)的很多