【正文】 種歸屬感?；氐叫l(wèi)生院,吃飯、洗澡、散步、娛樂(lè),然后大家?guī)е＞脒M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。衛(wèi)生院給我們提供住宿地點(diǎn),就在衛(wèi)生院得住院部。尤其就是到衛(wèi)生條件相對(duì)較差得鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行夏季常見(jiàn)疾病防治知識(shí)。熱情接待我校志愿者服務(wù)隊(duì)，為服務(wù)隊(duì)免費(fèi)提供醫(yī)療器械等人力、物力得支援。現(xiàn)將活動(dòng)中得具體情況與幾點(diǎn)體會(huì)做如下匯報(bào)：首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校各部門協(xié)調(diào)配合,各地政府、團(tuán)委、衛(wèi)生系統(tǒng)大力支持就是本次志愿者活動(dòng)成功開(kāi)展得重要保證。３板模告報(bào)踐實(shí)會(huì)社鄉(xiāng)下三?今年暑假,我校團(tuán)委積極響應(yīng)重慶市委宣傳部、市文明辦、團(tuán)市委、市教委與市學(xué)聯(lián)《關(guān)于做好 20xx 年重慶市大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得通知》精神,在學(xué)校黨委得領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真積極組織本次以“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”為主題得暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。感謝——首先感謝這次實(shí)踐得機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)了這么多得好朋友,能更加全面得了解每個(gè)人得想法；其次,感謝這次實(shí)踐活動(dòng)能讓我發(fā)現(xiàn)自己如此之多得缺點(diǎn)，指明了我繼續(xù)前進(jìn)得方向。一個(gè)總結(jié)安排會(huì)過(guò)后，我們便立即各自行動(dòng)起來(lái)，繼續(xù)為接下來(lái)得工作任務(wù)而積極準(zhǔn)備著。雖然在路上由于山體滑坡而使大巴在公路上滯留了許久,但就是大家絲毫沒(méi)有氣餒，大家繼續(xù)堅(jiān)持著,努力著,因?yàn)槊恳粋€(gè)人得心中都有一個(gè)信念:我們距離目得地越來(lái)越近了!簸顛——午中?得汽車終于抵達(dá)城口縣城,我們實(shí)踐團(tuán)一行十三人搭乘駛往修齊鎮(zhèn)得汽車,一路上大家既興奮而又期待,因?yàn)槟康玫匾呀?jīng)在我們腳下,我們得戰(zhàn)役已經(jīng)正式開(kāi)始。在大學(xué)雖然有很多可以鍛煉一個(gè)人的能力的平臺(tái)，但并不能說(shuō)明自己同樣能在講臺(tái)上揮灑自如，讓每一位學(xué)生都能聽(tīng)明白你說(shuō)的話。而今年的七月，別樣的七月，卻讓我情有獨(dú)鐘，讓我走上講臺(tái)，真正的考驗(yàn)我的各方面能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。對(duì)于大學(xué)生打工，一直是“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，許多人的看法不盡相同。我慢慢的開(kāi)始進(jìn)入工作狀態(tài)。加上五短身材，我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力，有的公司很江湖，我們辛辛苦苦賺來(lái)的錢還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。說(shuō)實(shí)話，對(duì)于這種實(shí)踐活動(dòng)，我并不十分清楚其真正的意義。幸運(yùn)的是，在我努力學(xué)習(xí)下，很順利的和同事相處，工作也投入了其中。寒假我回到了家鄉(xiāng)，為了使自己假期過(guò)的充實(shí)，自己獨(dú)立的去找了一份工作是中國(guó)移動(dòng)通信的(專營(yíng)店)，其實(shí)也算是營(yíng)業(yè)員。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。再說(shuō)由于這學(xué)期就要結(jié)束了就算想騙也沒(méi)有地方騙了，因此做家教顯然行不通。我怕我受不了?！皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開(kāi)闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。不會(huì)讓公司的員工失望的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧?，F(xiàn)在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。學(xué)到如何做好班主任的技巧。盡管雨大傘少,每個(gè)人都被雨水淋濕而顯得狼狽不堪。劉鎮(zhèn)長(zhǎng)得話更加激勵(lì)了我們得斗志，更加堅(jiān)定了我們得決心。我想，這將就是我人生旅途中永遠(yuǎn)都無(wú)法抹去得一段回憶,因?yàn)樵谶@里,我收獲了勇氣,收獲了鼓勵(lì)，收獲了成功得喜悅。我瞧見(jiàn)了大家都很開(kāi)心,這也就是一種成功。《忠州日?qǐng)?bào)》報(bào)刊報(bào)道了我校暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者活動(dòng)。今年以來(lái),學(xué)校由于建設(shè)大學(xué)城二期工程,各部門經(jīng)費(fèi)十分緊張。常年到敬老院、孤兒院、聾啞校開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，以及每年暑期志愿者服務(wù)隊(duì)開(kāi)展得醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng)更就是遍布重慶等各區(qū)、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)。雖然我們?nèi)硕嘬囆∮行頂D,但我們心里就是熱乎得,親切得,因?yàn)槲覀兌季褪枪l(wèi)學(xué)院得學(xué)生。再對(duì)照戶口與村民得交流中一頁(yè)一頁(yè)得填了起來(lái)。天氣很炎熱，同行得男生得衣服幾乎都濕透了，中午也不進(jìn)行午休，有些成員因此還中暑,感冒,但大家都毫無(wú)?怨言,反而樂(lè)在其中，休息得時(shí)候還唱唱歌，開(kāi)開(kāi)玩笑,很快樂(lè),很溫馨,沒(méi)有一個(gè)喊累得,而且在實(shí)踐當(dāng)中我們都相互幫助,這讓我們每個(gè)成員之間更加親密,不再像剛來(lái)時(shí)那么陌生,每個(gè)小組成員都覺(jué)得調(diào)研組就是一個(gè)家,這讓我們倍感溫馨、美好而充實(shí)得時(shí)光總就是過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間為期十五天得三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已圓滿地畫(huà)上了句號(hào)。然而現(xiàn)在我才知道,在過(guò)往懵懂得大學(xué)生活中,我們更應(yīng)該認(rèn)真地給自己一個(gè)客觀得定位,大學(xué),這個(gè)孕育希望催熟青果得天堂需要更多實(shí)踐所帶來(lái)得鮮活得元素!活到老,學(xué)到老,當(dāng)然更要用到老在這次得實(shí)踐過(guò)程中,我有如下幾點(diǎn)體會(huì):１、文化水平一定要高。在調(diào)查時(shí)一定要自信，也要有足夠得勇氣去與別人交流?？部涝谝院蟮萌松飞暇褪潜夭豢缮俚?，如何應(yīng)對(duì)并堅(jiān)持不懈,就是我們需要學(xué)習(xí)及體驗(yàn)得重要技能。我們現(xiàn)在要根據(jù)自己得實(shí)際情況合理得為自己規(guī)劃,找到適合自己走得路,而不就是一味得抱怨。在萬(wàn)般不舍中，終于,我們悻悻得離開(kāi)了農(nóng)科院。在每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)操作過(guò)程,都不能疏忽。在豐收得喜悅之后,面面對(duì)著眼前尚且存在得一幕幕場(chǎng)景,開(kāi)始做這次活動(dòng)報(bào)告。本次調(diào)查采取調(diào)查表得方法,對(duì)大竹縣城西鄉(xiāng)黃荊村得留守居民得心理健康進(jìn)行調(diào)查。老年人方面,特別就是鰥寡老人,容易產(chǎn)生悲觀,消極情緒,且高于一般家庭老人，調(diào)查結(jié)果表明,獨(dú)居老年人生活境況及心理健康令人擔(dān)憂,社會(huì)支持十分有限。?（4)全力打造“留守之家+志愿者”模式充分利用高校學(xué)生得資源,開(kāi)拓創(chuàng)新,每年開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守家庭,走進(jìn)農(nóng)村”得活動(dòng),在暑假期間組織一批高校志愿者深入農(nóng)村，關(guān)心留守家庭,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生在農(nóng)村中得實(shí)踐,活動(dòng)結(jié)束后可開(kāi)展一系列得總結(jié)表彰大會(huì),用以表彰在活動(dòng)中有杰出貢獻(xiàn)得大學(xué)生，讓每一個(gè)大學(xué)生、留守家庭度過(guò)一個(gè)愉快得暑假?，F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)得有關(guān)情況報(bào)告如下。義教學(xué)生主要就是３、4 年紀(jì)得學(xué)生,我通過(guò)介紹奇特得生物世界以及世界之最等引入，令學(xué)生對(duì)以后得生物課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣,同時(shí)通過(guò)游戲環(huán)境訓(xùn)練學(xué)生得描述能力與表達(dá)溝通能力，接著再進(jìn)一步通過(guò)進(jìn)行簡(jiǎn)單生物實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練學(xué)生得動(dòng)手能力與團(tuán)隊(duì)合作能力。在新豐當(dāng)?shù)剡M(jìn)行宣傳時(shí),我得任務(wù)就是與其她宣傳人員一起,在當(dāng)?shù)夭耸袌?chǎng)派發(fā)知識(shí)手冊(cè)并向居民講解其中得內(nèi)容。就是農(nóng)村里孩子們那顆單純得心,那雙渴求知識(shí)得眼睛,那種對(duì)大哥哥大姐姐由衷得喜愛(ài),使我們心甘情愿了。、四?幾點(diǎn)思考在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我主要有以下兩點(diǎn)思考。作為一個(gè)學(xué)校,其公示牌居然出了那么多錯(cuò)誤，又如何令人信服其教學(xué)質(zhì)量呢?所以,農(nóng)村教育得投入,特別就是在師資力量上得投入,還應(yīng)該進(jìn)一步加大?，F(xiàn)在我就當(dāng)?shù)氐脤W(xué)生及居民與大學(xué)生兩個(gè)方面，談?wù)劥舜位顒?dòng)得積極性意義。使學(xué)生與家長(zhǎng)之間得關(guān)系更加密切,也提升了學(xué)生們得道德思想。同時(shí)也讓我們更深入到社會(huì)不同得基層中去，從而擴(kuò)大我們得視野,樹(shù)立更實(shí)事求就是得人生觀與社會(huì)觀。在此要感謝當(dāng)?shù)卣块T的熱情接待和積極配合之意。同時(shí)也為大學(xué)生了解農(nóng)村體驗(yàn)生活增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)提供平臺(tái)。從本世紀(jì)頭20年實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)，到本世紀(jì)中葉我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村需要經(jīng)過(guò)幾十年的艱苦努力。五是要堅(jiān)持以解決好農(nóng)民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題為著力點(diǎn)，促進(jìn)農(nóng)村和諧社會(huì)建設(shè)，關(guān)心農(nóng)村困難群眾生活，發(fā)展農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)，加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)建設(shè)和管理。要想拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域，還要在以下三點(diǎn)上想辦法：（一）發(fā)展農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)鼓勵(lì)農(nóng)民服務(wù)組織創(chuàng)新，培育經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)檢驗(yàn)體系和市場(chǎng)信息體系建設(shè)，加快制訂或修訂農(nóng)業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和重要農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，推廣采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建一批農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地。推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本。有計(jì)劃地組織勞務(wù)輸出，參與國(guó)外農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)、水利工程承包等。這些樸實(shí)的話語(yǔ)中深深體現(xiàn)了對(duì)發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的急切盼望與堅(jiān)決支持，希望幾年后，我們重訪周家村時(shí)，那里已經(jīng)成為另一番新景象。有選擇的培育一批重點(diǎn)的中心集鎮(zhèn)，努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破，使小城鎮(zhèn)成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長(zhǎng)點(diǎn)。作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直以來(lái)深受學(xué)校的高度重視。心里有著一個(gè)美好的夢(mèng)，夢(mèng)想著我的家鄉(xiāng)變得更富更美，希望村里的人們都過(guò)上幸福安康的生活。當(dāng)?shù)鼐用窈痛彘L(zhǎng)熱情、詳細(xì)地給我們介紹了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展的基本狀況。暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束?；蛟S也正如孟子所說(shuō)“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身”。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。在學(xué)校生活中，與他人的良好相處能夠使我們感受到真誠(chéng)，友愛(ài)，互助，寬容等等美德，而這些在工作的集體中是同樣的道理，學(xué)校的小社會(huì)與工作單位的大社會(huì)雖有差別，但人們的情感是相通的，感情是相似的?！皺C(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。在實(shí)踐過(guò)程中我也認(rèn)識(shí)到了在學(xué)校的學(xué)習(xí)是不全面，內(nèi)容是有限的，不可能把在實(shí)際工作中會(huì)遇到的情形全部包括。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地、有禮貌地、有規(guī)劃地向當(dāng)?shù)氐拇迕裨L問(wèn),不至于慌張得不知所措，同時(shí)也不至于出現(xiàn)被拒接的尷尬。一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦，但是是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。山地主要種植一些果樹(shù)，而周邊的平地則種植一些經(jīng)濟(jì)作物（主要是番茄和洋蔥等）。然而村里的人多數(shù)只能靠務(wù)農(nóng)為生，生活十分的艱辛。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。采取多種形式，通過(guò)多種渠道，把農(nóng)村富余勞動(dòng)力組織起來(lái)，到大城市和沿海開(kāi)放城市務(wù)工經(jīng)商，加快促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐。向農(nóng)業(yè)的深度和廣度進(jìn)軍。說(shuō)起地里的西紅柿，大家叫它南韓西紅柿，說(shuō)起地里的西瓜，大家叫它香港西瓜。農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。搞好農(nóng)業(yè)服務(wù)，大力推廣優(yōu)良品種，引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效經(jīng)濟(jì)作物；搞好對(duì)農(nóng)民的科技教育和培訓(xùn)，組織技術(shù)人員深入到農(nóng)戶，及時(shí)為農(nóng)民提供技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)。“靠天吃飯”是幾千年來(lái)中國(guó)農(nóng)民祖祖輩輩唯一的謀生手段，但是隨著時(shí)代的發(fā)展，這種方式顯然已經(jīng)不能滿足時(shí)代的需要。我們一定要樹(shù)立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想，堅(jiān)持不懈地做好“三農(nóng)”工作。述寫(xiě)人：王金芳第四篇：三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（范文模版）20092010學(xué)年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告20092010學(xué)年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告我們學(xué)院暑期開(kāi)展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們?cè)跍貢?shū)記和曾老師的帶領(lǐng)下來(lái)到勞田村“三送