【正文】 映入眼簾的是社會愛心人士和村名共同努力砌起來的簡單的雙層平房,孩子們的教室極其簡陋，所謂的掃把就是用樹枝編制而成的唯一衛(wèi)生工具，一到下雨教室的屋檐就會漏水。到目前為止，拍賣會已成功舉辦三屆，籌得愛心助學(xué)款二萬余元。現(xiàn)在我們簡要匯報本次”三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關(guān)內(nèi)容，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指導(dǎo)。三．活動的感想通過這次三下鄉(xiāng)，我對農(nóng)村新變化和留守兒童有了更深的了解、更細(xì)的認(rèn)識；而且它還鍛煉了我的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力，也提高了我的自身素質(zhì)；既令我學(xué)到處理應(yīng)急事件的社會經(jīng)驗，也增強了自身的團體協(xié)作精神和團隊意識，為以后的社會生活積累了一定的活動策劃和實施經(jīng)驗。如第四天的支教活動并不因為天氣原因而不作具體的教學(xué)安排，既有作天氣轉(zhuǎn)好的教學(xué)計劃，又作了天氣轉(zhuǎn)壞的應(yīng)急方案。（4）既與團員們一起積極地排練文藝匯演的節(jié)目，又努力完成匯演主持人的籌備工作。雖然我們放棄了舒適的生活和輕松的暑假，但是卻收獲了更多，也成熟了很多。（2）身為班主任，通過日常班務(wù)，了解孩子們的情況，尤其對班中的留守兒童進行知心的談話，給與他們更多的關(guān)心和愛護，引導(dǎo)他們學(xué)會理解長年外出工作的父母，學(xué)會關(guān)愛他人。如義教中因參與小孩人數(shù)過多，課室容量和數(shù)量都有限，大批學(xué)生沒場地學(xué)習(xí)，于是我根據(jù)實際的情況，立刻調(diào)整教學(xué)計劃，安排組員臨時開設(shè)體育課，舞蹈課等戶外課程，讓更多的孩子參與其中，成功解決因場地和人數(shù)問題而引起的教學(xué)問題。（6）在安排上存在不足。如今，雖然離開了塘浪鎮(zhèn)、離開了塘浪小學(xué)那些可愛的孩子們，但是我們對如何發(fā)展農(nóng)村教育問題的思考和對因農(nóng)村新變化而引起的社會問題的探討，這些都將會繼續(xù)成為我們研究的課題。首先,我們通過倡議全院師生將自己或親戚朋友閑置不用又具有使用價值的物品捐獻出來，進一步整理、篩選后通過愛心拍賣會的形式將捐贈物予以拍賣。看到湘西小朋友拿到御寒衣物時開心的笑臉，我們想這個冬天雖冷，但他們的心里一定是溫暖的。我們要求隊員們必須有教學(xué)計劃、教案。我們調(diào)查了當(dāng)?shù)刎毨Я羰貎和幕举Y料以及生活狀況，也調(diào)查了當(dāng)?shù)氐慕煌ìF(xiàn)狀以及旅游資源,農(nóng)村保險等，緊密結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕?、民俗、?jīng)濟等實際情況開展了社會調(diào)查，并針對相關(guān)問題提出了改善意見形成報告，其中《關(guān)于千工坪鄉(xiāng)教育及經(jīng)濟情況的調(diào)查》、《探索新型農(nóng)村保險，完善社會保障體系調(diào)研報告》、《湘西鳳凰縣千工坪鄉(xiāng)醫(yī)療建設(shè)現(xiàn)狀的調(diào)研報告》被評為暑期社會實踐優(yōu)秀報告，這為當(dāng)?shù)卣贫ㄏ嚓P(guān)政策提供了一些參考，圓滿完成了我們的使命。這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動，豐富了我們的人生閱歷，提高了我們認(rèn)知社會的能力，教育了我們怎樣思索人生價值，更加增強了我們奉獻愛心、播撒溫暖，為社會公益事業(yè)獻一份力量的信念?；顒臃譃槿棧宏P(guān)愛留守兒童留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨后，隊員們組織大家畫起了海報，主題是“愛”。2．宣傳工作此次“三下鄉(xiāng)”的宣傳工作涉及的內(nèi)容非常廣泛，包括科學(xué)的發(fā)展觀、法律知識、農(nóng)業(yè)知識等內(nèi)容。在會議上集思廣益，充分聽取每個人的意見，把會發(fā)生和可能發(fā)生的問題記錄在案，相應(yīng)的提出一些切實有效的辦法，通過這些系統(tǒng)的安排保障了此次活動的圓滿成功。在“三下鄉(xiāng)”過程中我認(rèn)識了很多，也學(xué)到了很多，得到了真正的鍛煉。此前，學(xué)院團委高度重視，精心組織，通過網(wǎng)站、海報，愛心捐助等形式，擴大宣傳，廣造聲勢，為活動創(chuàng)造了良好的輿論氛圍。此外，對于農(nóng)村尚處落后，有待發(fā)展的現(xiàn)狀，我們也進行了理論探討與實際分析。因為實踐活動自始至終都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，特別是帶隊老師提前做了精心部署，并就如何把活動開展的有特色、有意義作了明確的指示；活動期間，兩位老師和我們同甘共苦，同吃同住，始終堅持在第一線，極大的鼓舞了同學(xué)們的士氣。第五篇：三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)《三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)》是一篇好的范文，覺得有用就收藏了，希望大家能有所收獲。第二天，我們正式開始了招生工作，報名登記的人非常多，但由于志愿者人數(shù)不多，難以保證孩子安全，最后只收了一年級到八年級的學(xué)生。對于他們這個年齡段的孩子，對課外知識拓展和文娛活動更加感興趣。8月5日下午，我們組織了一場簡單的告別匯演，依依不舍的結(jié)束了為期二十二天的支教生活。二十二天就這樣如白駒過隙，可我還想多教一堂課!祝愿最愛的你們，每個人都有一個美好的未來!期待與你們的再次相遇。在這二十二天，孩子們學(xué)習(xí)了新的知識，新的技能。我們引入了音樂，舞蹈，科普知識的元素，教授了“柯爾文手勢”和音高概念，簡單的聲樂發(fā)聲“感恩的心手語舞”，芭蕾舞的基本手位教學(xué)，交誼舞學(xué)習(xí)，小蘋果舞蹈的學(xué)習(xí)，世界珍稀動物的講解等等。我們當(dāng)之無愧地肩負(fù)起了小班的日常教學(xué)任務(wù)。同時也希望給你們帶來一些參考的作用，如果喜歡就請繼續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新吧!教師是這個世界上最偉大的職業(yè)，而作為未來教育人的我們，有幸來到麻城市張家畈富家坳村進行為