【正文】 題的關(guān)愛農(nóng)民工留守子女系列志愿活動。在大家都覺得不可能爭取到這一名額的情況下，我們的幾個隊員仍然不放棄，積極聯(lián)系，通過打電話到保險公司確定能買下保險，最終爭取到了這一名額?；顒拥淖詈蠓桨讣瓣爢T確定下來后，我們針對積極性不高這一點采取了分小組，安排分塊負(fù)責(zé)人這一措施，并召開負(fù)責(zé)人會議，從負(fù)責(zé)人起做到提高對下鄉(xiāng)活動的積極性，很快，各項準(zhǔn)備工作有序開展。這時候，考試與工作，似乎是魚和熊掌的關(guān)系，如何處理才能魚和熊掌兼得呢，這是我們遇到困難的第一關(guān)。在數(shù)科院分團(tuán)委副書記胡蕓老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過“N次方”志愿服務(wù)隊全體隊員的共同努力，2011年數(shù)科院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動取得了圓滿成功。然而，開展此次活動，并不是一馬平川的。要對已經(jīng)挑選上來的隊員進(jìn)行裁減，這是一件很不簡單的工作。困難還不止這些。換種說法，我們之前準(zhǔn)備的興趣班、文藝匯演兩大塊活動都不能按計劃開展。此次活動不僅可以為民富村的孩子帶來溫暖和關(guān)懷，更能促進(jìn)他們的智力發(fā)展和健康成長。通過這次活動我深刻地認(rèn)識到作一名合格的負(fù)責(zé)人并不容易。另外，做任何事情都要有備案，當(dāng)計劃改變時可以迅速調(diào)整過來。希望我們可以把下鄉(xiāng)的狀態(tài)帶到環(huán)境中去。早在6月份，我院就已經(jīng)在開始為三下鄉(xiāng)進(jìn)行宣傳，并組織學(xué)生積極報名。確實做到周本貞院長所提出的要求：一要把社會實踐當(dāng)成接受社會教育的大課堂，在為人民群眾做好事、做實事的過程中盡顯青年學(xué)子靚麗的青春風(fēng)采。每一個隊員都當(dāng)上了老師，都積累了做老師的經(jīng)驗；當(dāng)上了村民，深深體會了三農(nóng)問題。大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是深入學(xué)習(xí)和宣傳科學(xué)發(fā)展觀、踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨的重要途徑。在活動開展的前期，經(jīng)貿(mào)學(xué)院分黨委副書記、分團(tuán)委書記親自掛帥，指導(dǎo)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會開展了大量準(zhǔn)備工作。活動更有不少的亮點，其中之一就是志愿者為每一個留守兒童準(zhǔn)備了一個帖了郵票的信封，并寫上了自己的通信地址，這封信就是活動后留守兒童與志愿者“哥哥姐姐”聯(lián)系的通道，志愿者希望通過這樣的方式向他們傳達(dá)一個信息，“你們一定要和我們保持聯(lián)系，我們會一直關(guān)心和關(guān)注你們的”。那個時刻，志愿者們深切感覺到自己所有的努力都是非常有意義的。為我們指路的一位退休的小學(xué)老教師，對我們的活動十分支持，他說親自到家里看望走訪學(xué)生，對一名普通的教師而言也是很難做到的，湖南大學(xué)的大學(xué)生做到了難能可貴?。⌒W(xué)教育需要社會給予更多的關(guān)心，希望我們更多地開展這樣的活動。作為隊長，首先統(tǒng)計好了各組所在的社區(qū)及具體位置，準(zhǔn)備在接下來的幾天抽時間去看看他們的工作情況，在工作中，我時常問問他們的工作情況，忙不忙，看遇到什么困難了沒有，下班后，我和我們的副隊長靳習(xí)東都要將各個組員統(tǒng)計好，確保安全回到學(xué)校。十天的短暫服務(wù)，雖不能起到醍醐灌頂?shù)淖饔?，但每個人都有感受，來自社區(qū)，來自我們隊友，懷念每晚群里的交流，閃電似得速度，幾分鐘便有上百條聊天信息，隊友們各抒己見，交流每天的生活，每天奇特的經(jīng)歷，面對形形色色的社會，我們坦然應(yīng)對，理性分析，吸收著，拒絕著，相信經(jīng)歷這個與社會接觸后，我們會變得更加成熟。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。這個涼亭以及這塊石碑被視為國家級文化遺產(chǎn)。農(nóng)村生活雖然辛苦，但收獲是豐厚的，豐收時心情是激動興奮的，是有成就感的！我想，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)社會實踐的目的，我們有收獲了，這就是一次有意義得活動，至少我們今后在找不到方向的時候可以想到轉(zhuǎn)向農(nóng)村，投身農(nóng)村，開發(fā)農(nóng)村規(guī)模，擴(kuò)大農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)！“三進(jìn)三同”是今天活動的壓軸，我們在努力踐行“三進(jìn)三同”的同時自己也有了收獲，雖然累，雖然熱，但是我們依然在行動。當(dāng)然，今天除了追隨紅色足跡，我們還親身經(jīng)歷了“三進(jìn)三同”的實踐活動。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。通過這次的社會實踐，讓我學(xué)會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的需要的那份熱情。志愿者工作進(jìn)行一半的時候，起初隊員們對社區(qū)活動的新鮮感已經(jīng)悄悄淡去，時間長了，隊員們在工作中產(chǎn)生了疲勞、懈怠的情緒，針對這一問題，我分析了隊員們在各個社區(qū)具體的工作及在學(xué)校內(nèi)的生活居住情況，社區(qū)的工作，有時就是一件事的不斷重復(fù)，統(tǒng)計報表，文件的制定、修改，檔案的整理等等，這些事情考驗著人們的細(xì)心與耐心；校內(nèi)的生活，有些人是一個人宿舍居住，活動結(jié)束回去后，很難與隊友交流，感到很孤獨，甚至晚上一個人時，會有害怕的感覺。并給活動以高度的評價，湖南大學(xué)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院“關(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動內(nèi)容豐富，形式新穎，效果良好，各方反應(yīng)積極，地方群眾一片好評，是同類活動的精品。在我問路家訪過程中，還有多名當(dāng)?shù)厝罕娭鲃訛槲覀冎嘎坊蛱峁┢渌麕椭?。通過這個形式，可以與留守兒童、學(xué)校及其家庭保持長期的聯(lián)系，真正與留守兒童結(jié)成一對一的幫扶對象，保證效果的長期性和有效性?；顒庸舱心贾驹刚呤嗣栀浗o留守兒童的一批文具、書籍、學(xué)習(xí)用具、體育用品達(dá)數(shù)百件，價值近千元。”隨著中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，城市化進(jìn)程的不斷加快，農(nóng)村人地矛盾更加尖銳。此外，我校校園網(wǎng)對本次活動也進(jìn)行了新聞報道。三要倍加珍惜這次難得的社會實踐機(jī)會，以實際行動展現(xiàn)曲師學(xué)子積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，并在服務(wù)社會的過程中體現(xiàn)青年學(xué)生的人生價值。并對8名同學(xué)進(jìn)行了科學(xué)明確的分工，其中又細(xì)分為家電維修小組、支教小組、宣傳小組等