【正文】 與父母相處的時間很少很少，明明應該處在父母的懷抱里的孩子卻留在了這個貧困的鄉(xiāng)村。學校和家庭缺少溝通和交流，這使得很多留守兒童產(chǎn)生厭學。一方面可以盡量讓父母在家里撫養(yǎng)孩子；另外可以實時的提高隔代監(jiān)護的監(jiān)護能力。根據(jù)“兒童發(fā)展心理學”，影響心理發(fā)展的有關因素很多，其中之一就是父母。一天，他們和爺爺奶奶生活在一起，一天明明和芳芳在魚塘邊玩，爺爺奶奶在山坡上務農(nóng)，不幸的事情發(fā)生了，兩個孩子掉入魚塘，不幸身亡。第二：政府部門各地政府和教育部門應根據(jù)本地實際情況，合理調(diào)整學校布局，加大寄宿制中心學校建設，讓留守兒童盡量住在學校。請伸出你們的溫暖雙手吧！第二篇：三下鄉(xiāng)社會實踐活動暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告——富源縣竹園鎮(zhèn)樂烏小學在酷暑的夏天，我們懷著無比激動的心情背上自己的行囊踏上了“三下鄉(xiāng)”的實踐當中。樂烏小學的老師很熱情，在和他們的談話間間接的體會到老師們的涵養(yǎng)，由衷的敬佩他們。讓我記憶猶新的是我們采訪了一家，他們的情況是這樣的：家中居住著兩位老人和他們的一個兒子；其中老爺爺是盲人，老奶奶聽力不好，雙腳不靈活，杵著拐杖，他們的兒子身體健全，他有一個兒媳婦跑了；當我們?nèi)サ剿业臅r候讓我們感到心寒的是他們居住的房子岌岌可危，再看看他們的房間更是破爛的不行，連個像樣的廚房都沒有，聽老奶奶說，他們的一頓三餐就是吃稀飯，連柴米油鹽醬醋茶都買不起，家中雖有一個兒子，但整天無所事事，吃了就睡睡了又吃，取了個媳婦把家里的致歉的東西都帶走了，現(xiàn)在不知道人在何處，對于生活的維持就緊靠著政府的那點微薄的補貼，她說：咋辦啊，生活難??！聽著老人的講話，眼淚不經(jīng)意間留了下來，讓我感慨萬分，于是我們商量著給他們買了些面條、鹽巴、醬油、醋和大米，雖然不多但還是希望能夠幫助他們。五、總結以上現(xiàn)象并就此提出建議收入分配改革不僅是回應民意呼聲，還是推動科學發(fā)展和轉變發(fā)展方式的重大問題，是當前和今后改革的關鍵環(huán)節(jié)和重點領域。解決看病貴看病難的問題，著重做好的工作是降低醫(yī)療費用，規(guī)范診費、藥費、“大力推進醫(yī)療改革，公立醫(yī)院突出公益性、”“完善醫(yī)療保險制度，擴大醫(yī)保覆蓋面”，要讓百姓意識到保健的重要性，堅強保健知識普及等。以前該村無公廁，沒有垃圾集中堆放場地，村內(nèi)無生活排水溝渠設施，如今該村認真貫徹落實環(huán)境保護這一基本國策，切實加強建設項目環(huán)境保護管理及監(jiān)督；加強對污染的控制，認真落實完成下達的有關控制指標，根據(jù)有關政策及文件規(guī)定清理整頓煉焦企業(yè)，有組織排放集鎮(zhèn)污水；切實保護生態(tài)平衡，按照“誰污染、誰治理”的原則，把目標任務量化到各企業(yè)，同時加強集鎮(zhèn)環(huán)保工作，凈化飲用水，設立固定的垃圾堆放場所并對垃圾進行分類處理，回收利用了垃圾，做到不浪費資源。作為當代大學生，我們是我國科學技術的后備軍，應該充分發(fā)揮我們餓知識技能的優(yōu)勢，深入農(nóng)村，體驗農(nóng)村，為農(nóng)村建設服務，為農(nóng)民群眾服務，了解國情，增強社會責任感和歷史使命感，提高全面素質(zhì)，走向正確的成長道路，我們要像那些小學生為了心中的夢想堅持不懈的努力學習的精神；只有經(jīng)得住考驗的人，吃得起苦的大學生才能在祖國未來發(fā)展的道路上披荊斬棘；只要我們有一種敢于奉獻的精神、不怕苦，不怕累，不抱怨，不埋怨的精神，才是真正的“三下鄉(xiāng)”，一心一意為農(nóng)民解決問題，為當?shù)刂\取發(fā)展。由于我們的分工方法是分成三組：支教組、支醫(yī)組、后勤組，所以每一組都有機會親自實踐義診、支教、后勤服務等活動，活動實行輪換制，使每位同學都能夠在不同的工作組經(jīng)歷不同的體驗。李焱老師和同學們不斷鼓勵我，幫助我克服對針產(chǎn)生的恐懼感，終于，我把針扎進了自己的曲池穴，隨后，我又拿自己的“足三里”練了練手，覺得在扎針時候不僅要準而且要狠，手勁拿捏得要恰當。我們給黃趙村的小朋友們開的音樂、繪畫、健美操、太極拳、詩歌朗誦等課程，一方面教給了小朋友們知識，另一方面積極督促小朋友復習、排練，成為晚會的一些重點節(jié)目。我覺得，在中小學的教育階段，對建立健全健康的人格是非常重要的！而那些小學教師的做法，會令我們有些失望。來不及觀察村子的情況，我們就開始打掃我們的住所——村委會會議室。曾幾何時，一生之計在于勤，家儉則起，人勤則健，能勤能儉，永不貧賤的誓言激勵了多少人奮發(fā)自強、敢為有為？！夫貧而賤，其富也驕，此其時也。二、大家集體榮譽感強，團結一致下午二點左右易銘老師對以后四天的活動行程作出了相應的調(diào)整和對應的注意事項，會議結束后，盡管易銘老師和李燕林老師因需進行學校的輔導員培訓而又趕回了學校，但是全體同學仍能針對老師的要求對活動再一次進行細致的安排。時隔一月，再回首那幾天，模糊的清晰的`皆珍藏于心。那七天，除了上課，沒課的時候也會串去廚房幫幫忙，只是這煮飯做菜一事實在不是我所能及的，幫忙燒燒火還行。用汗水揮灑青春，拿行動踐行夢想是我對此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務活動的最深刻感悟。當然，一個好的活動，需要有見證者，更需要有宣傳，在各組如火如荼開展活動的同時，我們的新聞通訊員也在默默耕耘，用他們的智慧和汗水記錄下志愿者們的點點滴滴，今年的外宣工作也做得很好，今天在團委網(wǎng)上、巴渝都市報等上面都看到我們的信息，真的很感謝你們！在這次活動中，我們的志愿者們一直堅持著，沒有一個人因為天氣的原因而請假，盡管在活動中有摩擦，但是大家都能夠以大局為重，我感到很欣慰，也感受到歷民學子的風采。本著這兩方面原因，我們隊伍以“培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生”作為我們整個三下鄉(xiāng)的基本理念，我們的每一個活動都將圍繞“培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生”來進行。一個說：“軍體拳的女老師是‘男兒性，女兒身’”。他們是那么愛學生，把學生的一切當作自己的事，急學生所急，關心學生，用最能讓他們接受的方式教育他們，我們堅信：一個也不能少。三、存在問題一切安排妥當之后進行了進餐集合時，由于宣傳報道組在哨音吹響后沒有及時到隊集合，而耽誤了大家的時間，使隊伍整體出現(xiàn)了懶散。通過調(diào)查，可以反應出當?shù)蒯t(yī)療情況還是比較完善的，基本解決了群眾看病難的相關問題，但是他們對一些基本的健康常識還是有所欠缺。在實踐中，我們的人生價值觀得到進一步強化，提高了我們的認識能力適應能力和創(chuàng)新能力。接下來的幾天，這里就是我們生活的地方。之前還是學生的身份，現(xiàn)在搖身一變變成了班主任，只能感嘆命運弄人。有時候幾個調(diào)皮的學生還會捉弄老師，搞得大家都哭笑不得。無論是理論類還是實踐類，我們都是用心去做的。然而種子卻能破石而出，生根，發(fā)芽所需要的時間只是雨過天晴的那一瞬間，只要撒下種子，總有長成參天大樹的那一天。每天的早上都是我們的晨練，有氣勢威武的軍體拳、恬靜優(yōu)雅的中國舞、青春朝氣的啦啦操。一進教室，頓時發(fā)現(xiàn)，這個班的男生少的可憐，只有一兩個，其他的都是女生。開展這個暑期實踐活動之前我們就有做一定的準備工作，我們有考慮過要為他們帶去什么知識，而且我們隊員又全都是計算機專業(yè)的，因此，我們準備的課程大部分是有關計算機方面的，這也正好彌補了鄉(xiāng)村學校計算機基本知識缺乏的劣勢。即使這樣，在這烈日之下，我們的赤子之心同時也被點燃了，每個人的熱情都被激發(fā)出來。傳單發(fā)放組：共有3人，在派發(fā)傳單的同時，同學們細心地將傳單的內(nèi)容講解給當?shù)氐娜罕娐?，讓他們對一些健康知識有了更進一步的了解。時刻以嚴明的組織紀律約束自己，融入農(nóng)村，奉獻青春，以飽滿的熱情，細心負責的態(tài)度對待每項工作，要將我們?nèi)龒{醫(yī)專最好的大學生精神風貌展現(xiàn)給羅田鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親，讓我們在以后的工作是所接觸的每位父老鄉(xiāng)親都可感受到我們作為醫(yī)護生深入基層服務農(nóng)村決心。那天，我發(fā)信息給初中班主任時這樣寫到：“親愛的老師，真的很感謝你們默默的付出!以前我沒有太大的感觸，但經(jīng)過三下鄉(xiāng)，自己做了下老師，我真的覺得老師是偉大的，真的像春蠶、蠟燭他們不放棄任何一個學生，給他們關愛!用自己的實際行動改變著學生的世界觀、人生觀!很符合我們自強社的口號：傳遞社會關愛，鍛造自強之才。我們在這個過程中收獲的是雙贏!而在高興之余，我在想為什么學生會反映這么強烈呢?我覺得我笑起來不好看呀!也許我的鼓勵也只是隨口說的而已于是我又在反省以前的自己是不是不夠了解自己，不夠自信呢!，他們記住了，受到感染了，這就夠了，人的一生能有多少次機會能讓我們?nèi)ビ绊懖⒏淖兤渌四?我突然啊覺得這就是我今后要走的方向了!是的，我要每天都開開心心的，就像那天開班會玩說出自己的一個優(yōu)點的游戲中我說的：我喜歡笑?？粗鴮W生寫的日記，我會一直追隨著他們的筆跡，好像有身臨其境的感覺，我能感受著他們寫日記時的喜怒哀樂、酸甜苦辣，我也好想走在了一條新的光明的旅途——心路歷程，心路歷程上我收獲的是無比的喜悅。活動中的問題有很多，在很多方面仍然有考慮不當?shù)牡胤?，深刻的總結在社會實踐報告中一一道來，深刻反思，以借鑒經(jīng)驗教訓。緊緊圍繞“中國夢”這一主題，我們教孩子畫出自己的夢想、寫下自己的夢想，孩子們是那樣認真，讓我們志愿者老師們的心里樂開了花，根據(jù)孩子們寫的、畫的，專門舉辦了書畫展，孩子們洋洋得意。在這種“東串西串”的時候，時間是過得飛快的，很快便到了成果展——“明日之星”比賽大賽的時候了，做幕布、彩排、搬桌椅等活兒也在陸續(xù)進行中，尤記得那天載歌載舞的孩子們，滿頭大汗的下鄉(xiāng)隊員們，還有那晚的“不醉不歸”。這是我的第一次下鄉(xiāng)，當時只是覺得就這樣和大家伙兒過七天也是不錯的，畢竟這是我從未體驗過的生活。四、下步工作計劃進一步增強團員集體觀念，紀律意識新鮮忙碌的一天即將接近尾聲，在一天的工作中，我們每個人都真實的感受到老師對我們寄予濃厚的希望，羅田鎮(zhèn)政府對我們招待的熱情與細心，這一切都讓我們每個人明白了一個道理，此次活動我們不能絲毫的懈怠。時代在不斷的進步，隨著改革開放的逐漸深入，西部大開發(fā)戰(zhàn)略的持續(xù)實施，未來是很值得展望的，科學發(fā)展的巨輪終將越過“森林”，跨過“草地”，飛向“高原”，駛入荒涼“沙漠”的最深處……當我再次睜開雙眼，曾經(jīng)哭泣也會看不見，未來總會有別的喜悅，就讓時間翻開嶄新的一頁！第四篇：三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結[范文模版]