【正文】 兩個星期，曾經(jīng)因不適應(yīng)校園生活，不進(jìn)教室，哭著鬧著要回家，驚動了全校師生，成了無人不知的“小明星”。先把妻子勸出書房，再和孩子講媽媽讓她反復(fù)復(fù)習(xí)的目的，最后強(qiáng)調(diào)堯“認(rèn)頭”復(fù)習(xí)。而在對孩子的教育中，夫妻雙方應(yīng)密切配合，教育方式相容互補(bǔ)，剛?cè)岵?jì)，從而形成教育合力。孩子有問題尋求幫助，我們幫孩子找方法。感激姥姥的一桌飯菜。我們總是表揚(yáng)她：汪天意今天真棒。針對這種情況，我們首先樹規(guī)矩：放學(xué)回家，飯沒做好之前的這一段時間，不許開電視。在孩子生活中我們堅持用父母的行動引導(dǎo)孩子的行動，每天檢查、整改、鼓勵。我在告誡自己：“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。我是一名中學(xué)教師，我的家屬是一名外企中層管理，雖然在各自的工作崗位都有豐富的管理經(jīng)驗，然而在教育小孩子方面，實在是門外漢，一直是“摸著石頭過河”，一邊向過來人討教方法，一邊在書本上尋找經(jīng)驗。因為至少她領(lǐng)悟到粗心是必須克服的毛病。我總跟她說，粗心比不會更可怕。”“嗯，我覺得也可以。寫話需要平時讀書的積累，可如果孩子沒有思路的話也很麻煩。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的一年級新生家長發(fā)言稿范文（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們的孩子們告別了快樂的幼兒園，來到了如詩如畫般的海貝中英文小學(xué)。我們的孩子在這樣和諧溫馨的大家庭里，一定可以茁壯成長。感謝老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，因為你們對孩子的愛和尊重，把孩子交給你們，我們放心。親愛的同學(xué)們，你們來到了海貝小學(xué)，就像進(jìn)入到廣袤的大海，這里有許多五彩斑斕的“貝殼”等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去拾取。一年級新生家長發(fā)言稿1大家好！我是閆煜童的媽媽，很榮幸也很感謝有這次發(fā)言的機(jī)會，不過我也深知在輔導(dǎo)孩子方面，我們每位家長都有自己的好方法。從一年級開始，每次有寫話作業(yè)我都會和女兒一起認(rèn)真對待。你還可以再描述一下看電影時候的心情和情景，你覺得呢？”“好，另外媽媽，我還想再用幾個成語，最好是三個以上。每次做完作業(yè)自己先檢查一遍，然后再讓我簽字。另外日常生活中我也會刻意地讓她用數(shù)學(xué)知識來實踐。記得第一次家長會張老師的那兩句話：“家長要和孩子共同進(jìn)步”“一年級的孩子就像一張白紙，你給他描成什么色，就會是什么色”，我記住了這兩句話，并身體力行。從小我們就非常重視孩子點(diǎn)滴好習(xí)慣的養(yǎng)成，上學(xué)后我們對汪天意在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細(xì)化要求：飯前便后、寫作業(yè)前后，要洗手。好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的`，堅持經(jīng)常才會習(xí)以為常。唯一的做法是：洗手，喝水，拿著書包進(jìn)書房寫作業(yè)或看書。輔導(dǎo)作業(yè)時，我們總是挑選她寫得好的部分，大加贊賞，希望她能夠保持，做得更好。感激黃姥姥送來的新衣服。我們共同讀書，背書。我們的做法是：根據(jù)夫妻雙方性格的不同進(jìn)行角色分工，我唱紅臉，妻唱白臉，特殊情況互換角色。這樣夫妻配合，剛?cè)岵?jì)，形成合力。多虧學(xué)校和老師的努力，多次和我們家長溝通，共同想辦法、制定措施促使韓宇昊盡快適應(yīng)。利用孩子喜歡聽故事、看動畫片的特點(diǎn)，精心挑選一些培養(yǎng)良好生活習(xí)慣的故事講給他聽、放給他看，讓孩子自己理解、領(lǐng)悟、模仿、學(xué)習(xí)。五、多抽出時間陪孩子小學(xué)一年級的孩子，還沒有形成自己固定的社交圈子，比較依賴父母，會渴望爸爸媽媽的陪伴。你們可以在這里學(xué)到科學(xué)文化知識，還可以在這里充分的展示自己。我是今年才來到咱們學(xué)校就職，雖然是第一年當(dāng)班主任，但我在大學(xué)時擔(dān)任過班長、新生代理班主任，對于班級管理還是有一點(diǎn)心得。記得我上學(xué)時就是對學(xué)校的一切充滿了憧憬，雖然也會有一些負(fù)面影響，但與好的相比，負(fù)面的還是比較少的，所以我一直對學(xué)校這個地方保持敬畏之心。另外出于安全考慮，我再囑咐各位家長一些事情，希望各位家長予以配合：（1）幫孩子選購直尺、鉛筆、橡皮，文具請選購比較普通的樣式，不然會分散孩子上課的注意力，盡量不要選購氣味較大的文具，避免對孩子健康造成危害；（2）不要給孩子帶鉛筆刀、水果刀上學(xué)，避免劃傷自己或同學(xué)；（3）不要給孩子帶太多零食；（4）幫孩子準(zhǔn)備一個水壺、一條手絹，手絹和水壺的話，還麻煩各位多幫孩子清洗消毒；（5）幫孩子在他個人物品上做好標(biāo)記，寫上姓名，以免遺失。我管理班級的理念是，以學(xué)生為主，教師為輔，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，語言能力、動手能力與人際交往能力，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考，學(xué)思結(jié)合。孩子的健康成長與習(xí)慣養(yǎng)成也離不開我們的督促。無論工作再忙再累，一定要堅持自己帶孩子，多抽出時間陪他玩、陪他學(xué)習(xí)、陪他做游戲、陪他一起看電視、看動畫片，陪他多接觸大自然、多親近花草樹木、動物昆蟲等，