20xx英語國培總結(完整版)
【正文】 其中的單詞。我們教師更應該積極努力地去做做“學問”，給學生做一個表率。正是這個道理。而通過學生自主探究去挖掘出來的知識，則會令他們記憶深刻。很多都有心理方面的障礙。也與班上的各位優(yōu)秀的教師一起進行了交流，不但加強了理論和專業(yè)知識的學習，又和本班的教師一起進行了課例研究。可以說此次培訓收益頗豐、獲取匪淺。尤其是農(nóng)村小學的留守兒童，父母長期在外打工，跟隨年邁的爺爺奶奶在一起生活。另一方面，如此地堅持下去，學生必定會養(yǎng)成一個良好的學習習慣，遇到問題便會更加積極主動地去思考。為了每一個家庭考慮，為了祖國的未來考慮。這樣不僅能提高自己的學識，補充自身的缺陷，更能適應社會的發(fā)展，從而更好地為學生服務、為課堂服務、為培養(yǎng)國家棟梁之重任貢獻出自己的一份力量！以上便是我參加此次國培的幾點收獲，通過這次的學習，我充分認識到自己存在的不足，尤其是隨著社會的發(fā)展，學生的視野更加開闊了，如果我們教師只靠僅有的知識和業(yè)務水平，原地打轉的話，就會跟不上時代的需求。其次，通過學習，更清楚的認識自己，認清自己在教學中的優(yōu)缺點，以便自己在以后的教學生涯中查漏補缺，發(fā)揚優(yōu)點，彌補缺點。這次培訓內(nèi)容很全面，有生動的理論課、各種教學策略與方法及案例研究課、更有助于提高教師專業(yè)知識的《英語口語》、《英語聽力》以及《英語語音語調(diào)》課程的學習，各門課程中專家老師們運用生動有趣的案例使學員從內(nèi)心中深處愿意接受培訓的內(nèi)容并盡可能加以內(nèi)化。蔣玲博士的《現(xiàn)代教育技術在小學英語教學中的應用》課程，教會我們很多可操作性下載、整合資源的技術，讓我們再也不用為下載、復制不了資源等問題而苦惱了。一、提高教育思想，開闊改革視野。大家都有遇到過我所在地區(qū)的問題，作為一名年輕的英語老師，我的課堂上存在的一個比較嚴重的問題：男同學學習英語的積極性不高，整個班級學習英語的男同學很少。讓我充分認識到，好的教學方法會起到事半功倍的效果。四、注重課堂角色的轉變。本次舉辦的初中英語教師網(wǎng)絡研修，使得我充分認識到，在課堂教學中要讓每個學生在課堂上充分的參與到教學活動中去，發(fā)揮團隊精神。即將帶畢業(yè)第一屆學生，我在思考，下一屆以及以后幾屆，我將會在詞匯、作文、閱讀和口語這四個模塊中重點下功夫，這一屆學生教學中忽略得太多?？v觀本次培訓活動安排，既有發(fā)人深省、啟迪智慧的專題講座、討論互動、觀摩研討、案例評析，也有觀摩課堂、體驗名師風采的實踐鍛煉。我學會了如何制作微課，怎樣使用格式工廠，學了好多英語教學法，這讓我猶如呼吸到清新的空氣，為之振奮，耳目一新。培訓既緊張又忙碌，因為在培訓中，我感受到了一種孜孜以求、學無止境的氛圍。此次培訓我覺得讓我收獲最大的就是課例研究活動。除繼續(xù)學習理解本次學習培訓內(nèi)容外，還要多讀報刊雜志，積極參加課改、案例分析和教學反思，做終身學習的表率。加強與專家、同行的交流，讓智慧碰撞，讓“培訓”播下的“種子”生根、發(fā)芽、結果。培訓過程中，我們班的每一位老師都付出的艱辛的努力，一次次的課例跟進，我們都有極大的收獲。在實踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新。作為一名骨干教師，我努力把學習的理論知識轉化為實踐動能，使之有效地指導平時的英語教學工作。我認真聆聽了英語教育專家的精彩講座，領略了他們幽默風趣的教育風格、先進的教育理論；也與班上的各位優(yōu)秀的教師一起進行了學習探討和交流，不但加強了理論和專業(yè)知識的學習，也與同行們一起進行了課例研究。除繼續(xù)學習理解本次學習培訓內(nèi)容外，還要多讀報
化學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1