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20xx年小學(xué)四年級班主任個人上學(xué)期工作計劃-(完整版)

2025-10-06 12:33上一頁面

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【正文】 2)定期對學(xué)生進行十個道德行為的教育。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律看念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。干部狀況通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。三、工作重點及目標(biāo)重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。爭當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體。學(xué)習(xí)小組中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑。而我又再一次的成為一名班主任。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。努力轉(zhuǎn)化后進生。同時加強后進生的心理變化,不讓其自暴自棄。培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。看到孩子們的進步,真的是內(nèi)心的滿足感油然而生,希望能陪伴他們走過一段美好的童年,同時我也要不斷的去學(xué)習(xí),和孩子們一起奔跑在學(xué)習(xí)的道路上。(2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。(1)組織好學(xué)生參加升旗和做操。(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班里還有兩位成績極差的孩子,應(yīng)作正面的教育和輔導(dǎo)。元月份:慶新年班級節(jié)目演出;進行勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)的教育;進行考前動員、考試紀(jì)律教育;評選三好學(xué)生、創(chuàng)三好等;舉行散學(xué)典禮,布置安排寒假生。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質(zhì)教育。通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。(3)組織好放學(xué)組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。同時因是出外打工子女較多,多數(shù)家長不能輔導(dǎo),只有靠在校時間老師進行輔導(dǎo)和個別指導(dǎo)。⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。⑶組織好周末放學(xué)。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。具體來說,被記錄5次要求寫出200字說明書,被記錄8次要求寫出300字說明書,被記錄10次要求寫出500字說明書。要求預(yù)備鈴響后,所有同學(xué)把學(xué)習(xí)用口準(zhǔn)備好,并準(zhǔn)備好上課。一個隊列能切實做到快、靜、齊的班級,應(yīng)該會是一個比較有教養(yǎng)的班級;一個注意愛護個人衛(wèi)生,愛護班級衛(wèi)生的班級,相信會是一個文明的班級。二是推行班主任工作承諾制:對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視。三是加強跟蹤指導(dǎo),每月都要聽一些班主任的主題教育課,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。讓每個學(xué)生都有機會參與班級管理。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。從守紀(jì)律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做“,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。繼續(xù)采用走出去、請進來等形式,通過法制專題講座、知識競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對學(xué)生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。上好每一堂課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上!二、班級情況簡析:本班共44個同學(xué),其中男生24個,女生20個。因此,一定要多花功夫,不斷努力,樹立良好的班風(fēng),爭取取得讓人滿意的成績。揮小干部的作用,師生共同管理班級。班里大部分學(xué)生上課能積極回答問題,有刻苦鉆研精神,但班里學(xué)生成績兩級分化,中間力量薄弱,差生多為男生,主要表現(xiàn)為小學(xué)基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)態(tài)度不積極。杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生。第五周:做好“十一”放假期間學(xué)生安全工作。第十二周:主題班會:我為班級爭光彩第十三周:主題班會:“成績跟蹤表”與我的目標(biāo)。經(jīng)過這些天的當(dāng)實習(xí)教師的過程,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢的愛上了教師這個職業(yè),我會在以后的工作中繼續(xù)努力的,可惜我不是師范類專業(yè)畢業(yè)的,有一些先天的遺憾。課代表的工作不是十分得力,未能及時和課任教師保持溝通;交作業(yè)不及時,做作業(yè)不認(rèn)真等。第二周對座位不滿意者,只要雙方愿意,可以給以調(diào)整,但必須做出學(xué)習(xí)保證,使學(xué)習(xí)小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。五、具體做法:(1、怎樣進行思想教育 2、打上課鈴、上課、下課、回家要求 3、干部培養(yǎng) 4、差生的輔導(dǎo) 5、衛(wèi)生和兩操要求)::結(jié)合《小學(xué)生守則》、《學(xué)生管理制度》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、擬定《四(1)班班規(guī)》,利用《四(1)班班級量化管理細(xì)則》進行杠桿調(diào)節(jié),使班級各項工作有規(guī)可依,有規(guī)必依,執(zhí)規(guī)必嚴(yán),違規(guī)必究。,衛(wèi)生是窗口,工作要做好,學(xué)生是關(guān)鍵。20072008學(xué)上學(xué)期四年級班主任工作計劃苗集鎮(zhèn)五愛小學(xué):張德群2007年8月第五篇:上學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃上學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃一、本班總目標(biāo):全班各科平均分、優(yōu)秀率均達到三好班的要求,爭取語文、英語、數(shù)學(xué)成績要在本年級有突出表現(xiàn)。四年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級。課代表可以采用自愿和成績相結(jié)合的方式進行確定,對作業(yè)不及時交者,可采用小組為單位交作業(yè)的方式,統(tǒng)計沒交作業(yè)學(xué)生名單,上報老師和學(xué)習(xí)班委。繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),華考范文網(wǎng)習(xí)新學(xué)期本班班級規(guī)章制度;班級環(huán)境布置;產(chǎn)生新一輪班委;全體學(xué)生制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃;全班形成“尊師重教”風(fēng)氣;確立學(xué)習(xí)相互服務(wù)崗位;填寫好目標(biāo)追趕卡;抓好出操質(zhì)量思想認(rèn)識;灌輸“快樂學(xué)習(xí)”思想;班級開展一期推普的活動。1.)開學(xué)初帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級和學(xué)校的各項規(guī)章制度,使學(xué)生知規(guī),進而守規(guī)。同時,打破班干終身制的局限,實行班干考核制,對那些表現(xiàn)突出的班干予以獎勵,對那些不能適應(yīng)班級發(fā)展形勢,不能領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)進行學(xué)習(xí)和生活上革命的班干予以辭聘。,衛(wèi)生是窗口,工作要做好,學(xué)生是關(guān)鍵。20072008學(xué)上學(xué)期四年級班主任工作計劃苗集鎮(zhèn)五愛小學(xué):張德群2007年8月?!耙恢弧睂W(xué)習(xí)互助小組工作。將班級量化考評結(jié)果與每周評優(yōu)、每月評優(yōu)和學(xué)期評優(yōu)掛鉤,對那些表現(xiàn)突出的同學(xué),在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎勵,對表現(xiàn)較差的同學(xué)予以談心、學(xué)習(xí)班規(guī)、學(xué)習(xí)名人名篇等處分。3.)加強學(xué)生的自我教育,如果違規(guī),予以量化考核扣分處分,嚴(yán)重違規(guī)者,予以書面檢討、在班務(wù)會上認(rèn)真學(xué)習(xí)班規(guī)等處罰。十二月:評選十一月班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵、文明生和進步生;進行知識梳理總動員,及時對一些學(xué)習(xí)上存在困難的學(xué)生進行幫扶;開展一次有關(guān)“快樂學(xué)習(xí)”自我體驗故事的講演比賽;開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊活動。及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。三、指導(dǎo)思想:以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重點,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力。抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等,爭取各項評比都進入學(xué)校前兩名。“一助一”學(xué)習(xí)互助小組工作。同時,注意給學(xué)生創(chuàng)設(shè)條件(提出教育內(nèi)容),引導(dǎo)學(xué)生自我教育(將教育內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的行為)。十月:評選九月班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵、文明生和進步生;舉辦一次快樂學(xué)習(xí)的主體班隊;辦好一期“快樂學(xué)習(xí)”的宣傳墻報;出一期“國慶”??粏影嗉壍摹白x書月”活動;十月教學(xué)質(zhì)量跟蹤測試及進行相關(guān)分析;十一月:評選十月班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵、文明生和進步生;期中進行愛學(xué)習(xí)教育;開辦一次“快樂學(xué)習(xí)”的經(jīng)驗介紹或者辯論賽;法制教育主題班會。及時調(diào)整值日安排表,加強值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。為作好這學(xué)期的班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,首先制定如下目標(biāo)。鼓勵學(xué)生參加各級各科的競賽,并取得好名次。第十五周:主題班會:我的未來,我決定第十六周:主題班會:法制教育活動。第七周:“科技節(jié)”活動。要引導(dǎo)學(xué)生做好從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變,形成一個好的基礎(chǔ)。落實每月一次的黑板報宣傳工作。開展德育科研課題、個案分析及主題班會課的開設(shè)。形成競爭氛圍,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。學(xué)生兩極分化比較嚴(yán)重,尖子生大概八九個,頭腦靈活,反應(yīng)很快,每次期末考在年級中都名列前矛的。同時繼續(xù)組織對學(xué)生的國防知識教育?!拔遄浴?自主、自理、自護、自強、自律)是雛鷹行動的核心內(nèi)容,已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。狠抓養(yǎng)成教育。(3)舉行小干部交流會。五是加大檢查力度,在原有值日制度的基礎(chǔ)上,將完善一些不合理的地方,增加檢查、評比項目,及時公布,每月總結(jié),結(jié)果與考核掛鉤。幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美。十月份:重點放在衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上;承包制度更加規(guī)范的運行。(二)隊列要求:隊列要做到快、靜、齊。通過寫說明書,讓學(xué)生從思想上認(rèn)識到自己的錯誤,從而改正錯誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引
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