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20xx年安徽公務(wù)員面試真題解析(完整版)

2025-10-06 12:25上一頁面

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【正文】 傾訴我們的感悟和心聲,感謝他們多年來的默默付出,同時也愿意傾聽他們的嘮叨。是最先聽我們傾訴的人。3傾訴和傾聽,你要怎樣做?公務(wù)員考試在線教育專家權(quán)威解析:【試題分析】綜合分析類問題。要進一步深化干部人事制度改革,完善公務(wù)員制度,強化對行政執(zhí)法人員的法制教育和職業(yè)道德教育,強化其積極履行行政職責的意識,使法制觀念和職業(yè)道德內(nèi)化為行政執(zhí)法人員的行為準則,切實提高依法行政水平。但是我們也不難發(fā)現(xiàn),最近出現(xiàn)了很多公務(wù)員不作為甚至亂作為現(xiàn)象,公務(wù)員上班時間“偷菜”、聊天、看電影; 一些地方社會治安混亂,公安司法部門卻以“破大案,立大功”為由,小事不愿做,大事做不了等等,這些現(xiàn)象都嚴重的破壞了政府形象,也導致了政府行政效率低下,群眾對政府執(zhí)政力的不信任?!久麕燑c撥】實踐是一個很“俗”的主題了,所以,在應(yīng)對這種“俗”題的時候,我們就要找到不俗的內(nèi)容,最簡單的就是“例子”和“名言”的了,簡單有效,性價比高?!窘忸}思路】首先,分析這個故事的意思——“抬起腳”是什么意思?“山”是什么意思?總體在表達什么道理;然后,通過事例和說理,加深你的觀點;最后,結(jié)合自身,談?wù)勥@個故事給你的人生感悟。(略)答案三:設(shè)問開頭:如果現(xiàn)在大家在公路上,看到老人摔倒,還會扶嗎?如果我們自己摔倒在地上,我們希望別人扶嗎?(略)其實,只要我們每個人伸出自己的手,打開自己的心,表達自己的真感情,這個社會就會變得更溫馨。責任決定邊界,我們要正確認識到自己所肩負的責任,堅守邊界。答題要點::一個人的眼界決定著人生的寬度,境界決定著人生的高度,而邊界決定著我們的底線。答題要點::官方微博不僅僅是我們開展工作的一種途徑,更重要的是能夠簡單有效的直接與群眾對話,滿足群眾的個性化需求,所以,官方微博的日常管理需要真正成為促進我們與群眾溝通的橋梁。,表明自己的身份,并說明理由。:(1)感謝各位老總對于慈善事業(yè)的關(guān)注。(2)應(yīng)對李進行表彰和宣傳??疾炷芰Γ壕C合分析能力。(2)交警的處罰過于教條化。本題主要考察考生說服他人的能力和將自己意思在考場上靈活表達的能力??疾炷芰Γ簯?yīng)變能力??忌枰诖鸢钢畜w現(xiàn)出:(1)正確應(yīng)對群眾的訴求。(4)在以后的微博管理中,也要做好及時關(guān)注微博回復,對意見及時解答。(2)事例論證:喬布斯論證眼界、楊善洲論證境界、貪官反證邊界。五名快遞員伸出的手,傳遞著人間最溫暖的情。注:以上幾點,并非一成不變,可以結(jié)合在一起,然后組成自己的開場白。這兩個例子從兩個方面說明了同一個道理,就是凡事只有通過實踐或者說實干,才能成功?!闭男猩鐣芾砺氊?,執(zhí)行力是須臾不可或缺的要素。第三:相關(guān)的監(jiān)督不到位。公務(wù)員執(zhí)行力是把經(jīng)濟社會發(fā)展目標變成現(xiàn)實的實施能力,是行政施政的生命力,是促進發(fā)展的推動力,是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的源動力。【參考答案】在遇到困難的時候,向愛我們的人傾訴。我們不再向他們傾訴,也不去傾聽他們。于是朋友就要擔負起這樣的重任。也就是說,在聽的時候,要學會換位思考,感同身受地去聽取。以善待自然為題發(fā)表演講。漸漸地,人類走向文明,也擁有了更多盲目的勇氣,開始探索自然,了解自然,自以為熟知自然,掌握自然,于是越來越不把自然放在眼里,征服的欲望一天比一天強烈。”【名師點撥】對于演講,一直是考生比較頭疼的一類題型,之所以頭疼,因為很多考生在這方面準備不夠充分,練習較少,加上以為不會考,導致考場上失利,因此,對于考生就要加強演講方面的經(jīng)歷投入。究其原因,我認為主要體現(xiàn)在以下幾個方面:第一,興趣是最好的老師。最后國家應(yīng)該加大素質(zhì)教育進程,注重多元化的人才培養(yǎng),更好的適應(yīng)我國各方面發(fā)展的要求。人際關(guān)系的試題思路本來就是多種多樣的,不同的人處理相同的問題可能會有不同的方法,但都能有好的成效。工作中遇到挫折,有自身的原因,有工作的壓力,也有對伙伴的理解不夠,配合不佳。從最古老的做自我介紹,講求職動機,到現(xiàn)在的結(jié)合觀點哲理談個人的理解,此種問題本質(zhì)上目的都是一致的?!闭男猩鐣芾砺氊?,執(zhí)行力是須臾不可或缺的要素。第三:相關(guān)的監(jiān)督不到位。公務(wù)員執(zhí)行力是把經(jīng)濟社會發(fā)展目標變成現(xiàn)實的實施能力,是行政施政的生命力,是促進發(fā)展的推動力,是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的源動力。第二:公眾對高考狀元的期待極高,其實考試高分未必能夠代表什么,成為社會名流,或者某方面的大師大家本來就是鳳毛麟角,希望每一位高考狀元都成為“驕子、精英”也確實并不現(xiàn)實。我們在高考人才選拔上可以借鑒國外先進的模式,比如從中小學開始建立詳細的成長檔案,考試分數(shù)僅是其中之一的參考指標,社會工作經(jīng)驗等等都是申請大學的重要參考指標,比如哈佛大學,我們從未聽說過哈佛大學的錄取分是多高?這顯然是不存在的。2,有些公務(wù)員行政不作為、亂作為,請你談?wù)効捶?,怎樣提高?zhí)行力?評論:作為一個公務(wù)員來講,立黨為公,執(zhí)政為民,就是要做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,貫徹黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù),不可否認,我們的黨的絕大對數(shù)干部都能夠很好的做到為人民服務(wù),但是黨內(nèi)也存在極少數(shù)人,他們行政不作為,亂作為,責任心不夠,不作為和亂作為的根源在于己利,小金庫部門利益,而沒有把人民利益放在心上,嚴重時甚至有少數(shù)貪污腐敗的現(xiàn)象發(fā)生,這都嚴重影響了黨和政府的形象,嚴重影響了黨和人民的利益,引導引起黨和政府的高度重視。第四:加大懲處力度,對于官員失職行為,貪污腐敗行為,堅決清理。杰克:原來這樣啊?安琪兒:那你呢,你怎么也一個人啊,怎么只剩下一片綠地了,那么多沙漠怎么來的?陸地呢?杰克:哎,別提了,我自出生以來就很少見到陸地了,到處都是風沙。2010年安徽公務(wù)員考試面試真題解析(8月8日)By 公務(wù)員考試在線 我會認真展開自省,比如,是因為我細節(jié)方面注重不夠,傷害了同事們的自尊,還是因為我不夠謙虛謹慎,挫傷了同事們工作的熱情;是因為我不注意團結(jié)同事,造成了他們對我的誤解,還是因為我太過于表現(xiàn)自己,忽視了同事們的感受等等?!窘忸}思路】放棄與獲取,其實就是如何看待舍和得,所謂舍得舍得,有舍才有得,放棄有時候也是為了更好的前進,比如內(nèi)戰(zhàn)時期的紅軍長征,比如很多大學生在面對就業(yè)中的一些窘境,都可以是很好的例證。其實每一名黨員干部都應(yīng)該把沈浩作為自己做人做事做官的一面鏡子,在兩相對照中,照出自己的差距,看到自己的不足,從而更準確地校正自己的奮斗目標?!緟⒖即鸢浮肯冗M評選是對工作中優(yōu)秀者的肯定與表揚,還可以對其他同事起到激勵作用,所以,我們應(yīng)該本著公平公正的原則,客觀的展開評選;同時,同事之間有一個和諧的氛圍也是非常重要的,它是我們工作順利開展的基礎(chǔ),我們也要盡力的維持與維護。結(jié)果小橡樹既沒有結(jié)成誘人的蘋果 也沒有盛開美麗的玫瑰花 小橡樹迷茫了 最后小橡樹靜下心來聽聽自己內(nèi)心的心聲??【試題分析】此題屬應(yīng)變類試題,其中包含自我認知的考察,對于考生來說是應(yīng)該正確把握題型,才能靈活應(yīng)對。就像這次公務(wù)員的考試,經(jīng)歷了很多考驗,為了這次面試付出了很多汗水,相信一定能夠?qū)崿F(xiàn)成為一顆真正橡樹的目標,成為祖國的棟梁之才。在競爭中流淚是弱者,只有在困境中奮起,才能成為強者?!久麕燑c撥】對于觀點類的綜合分析試題,可以采取多積累例證的方法,關(guān)于主題類故事或自身發(fā)生的故事要多多準備。如果是經(jīng)濟上受騙,及時和公安機關(guān)取得聯(lián)系,在老人提供的口述資料和物證的基礎(chǔ)上,果斷處理,追究刑事責任,給老人一個公道。作為城管,我一方面要嚴格執(zhí)法,依法查處各種亂擺賣,確保良好的市容環(huán)境;但另一方面考慮到有些少數(shù)民族擺路邊攤是為了謀生,同時其販賣的特色物品也能豐富城市居民生活,促進各民族間的交流,所以在執(zhí)法過程中又要尊重少數(shù)民族生活習慣,準許他們合法謀生,避免發(fā)生執(zhí)法過程中民族矛盾激化等問題??忌谧鞔疬^程中一定要把握人際關(guān)系中的嚴格執(zhí)法,熱情服務(wù)的宗旨,切實有效的處理好這個問題。在學校里,是會有課業(yè)的負擔和激烈的競爭,但更多的是純粹的快樂。考生需在備考過程中,多做一些這類題目的聯(lián)系,做好相關(guān)知識儲備,方能靈活應(yīng)對。這兩個例子從兩個方面說明了同一個道理,就是凡事只有通過實踐或者說實干,才能成功?!闭男猩鐣芾砺氊?,執(zhí)行力是須臾不可或缺的要素。第三:相關(guān)的監(jiān)督不到位。公務(wù)員執(zhí)行力是把經(jīng)濟社會發(fā)展目標變成現(xiàn)實的實施能力,是行政施政的生命力,是促進發(fā)展的推動力,是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的源動力?!緟⒖即鸢浮吭谟龅嚼щy的時候,向愛我們的人傾訴。我們不再向他們傾訴,也不去傾聽他們。于是朋友就要擔負起這樣的重任。也就是說,在聽的時候,要學會換位思考,感同身受地去聽取。以善待自然為題發(fā)表演講。漸漸地,人類走向文明,也擁有了更多盲目的勇氣,開始探索自然,了解自然,自以為熟知自然,掌握自然,于是越來越不把自然放在眼里,征服的欲望一天比一天強烈?!薄久麕燑c撥】對于演講,一直是考生比較頭疼的一類題型,之所以頭疼,因為很多考生在這方面準備不夠充分,練習較少,加上以為不會考,導致考場上失利,因此,對于考生就要加強演講方面的經(jīng)歷投入。很多高考狀元在選大學時過多關(guān)注牌子而忽視考慮大學的發(fā)展前景,同時缺少良好的職業(yè)規(guī)劃,挑專業(yè)時扎堆熱門專業(yè),結(jié)果進入高校之后,對所學專業(yè)沒有足夠的興趣,導致學無所長。高考是步入大學的通道,高考狀元只是考場的狀元,并不代表是商界狀元,政界狀元,科研狀元。萬能的模板并不存在。找到原因之后,溝通就能有的放矢,問題一般都能得到解決??忌趥淇嫉倪^程中要重視自我介紹,這是體現(xiàn)個性化最重要渠道。在激烈的國際競爭中,政府的執(zhí)行力更成為決定民族興衰的重要因素。在行政權(quán)不斷擴張的趨勢下,缺少相應(yīng)的監(jiān)督措施,對行政機關(guān)及其工作人員難以實施有效的管理,致使與公民、法人和其他組織合法權(quán)益聯(lián)系最密切的行政權(quán)也成為最缺乏監(jiān)督和制約的特權(quán)。只有切實提高機關(guān)工作人員的執(zhí)行力,形成“議有決、決有行、行必果”的工作作風,才能切實提高政府辦事效率,提升政府公信力,真正做到全心全意為人民服務(wù)。杰克:聽祖先們說,以前地球上很多都是陸地,我沒見過那么多的陸地。怎么辦?【試題分析】這是一道人際關(guān)系題,考查考生如何正確看待自我在工作中的表現(xiàn),以及如何看待并正常處理工作中人際交往問題,測查考生的人際關(guān)系問題的處理能力。同時,找與我關(guān)系比較融洽的同事進行溝通,了解同事們疏遠我的原因。獲取指的是通過正當?shù)耐緩将@取正當?shù)睦?,獲取是一種財富,只的是通過努力,獲取精神財富或物質(zhì)財。作為一名公務(wù)員,個人的成長離不開集體的支持?!緟⒖即鸢浮孔龊帽韭毠ぷ魇俏覀兊奶炻?,而和諧的人際關(guān)系是我們做好工作的前提。杰克:我也是這樣聽說的,但是,自我出生以來,我們很多人就擠在一小塊陸地上,旁邊都是沙漠,我們經(jīng)常在沙漠里面找些吃的,但是不知怎么的,陸地越來越小,沙子越來越多。,一只企鵝站在一小塊冰川上,其余的全是大海;對面站一個人站在一小塊草地上,其余的全是沙漠,設(shè)計一段他們之間的對話由二氧化碳過度排放引發(fā)的溫室效應(yīng),全球氣溫上升,直接導致兩極冰川大幅融化,海平面上升,陸地區(qū)域沙漠化嚴重,人類的家園地球已經(jīng)岌岌可危。要進一步深化干部人事制度改革,完善公務(wù)員制度,強化對行政執(zhí)法人員的法制教育和職業(yè)道德教育,強化其積極履行行政職責的意識,使法制觀念和職業(yè)道德內(nèi)化為行政執(zhí)法人員的行為準則,切實提高依法行政水平。但是我們也不難發(fā)現(xiàn),最近出現(xiàn)了很多公務(wù)員不作為甚至亂作為現(xiàn)象,公務(wù)員上班時間“偷菜”、聊天、看電影; 一些地方社會治安混亂,公安司法部門卻以“破大案,立大功”為由,小事不愿做,大事做不了等等,這些現(xiàn)象都嚴重的破壞了政府形象,也導致了政府行政效率低下,群眾對政府執(zhí)政力的不信任。在學習的過程中要重視積累,舉一反三才是真正的掌握。利用人際關(guān)系題目的經(jīng)典問題,換成第一人稱講,應(yīng)付一下。考官在聽的時候更容易作出對考生的準確評價,有利于降低面試主觀性評分的誤差?!久麕燑c撥】本題是就這幾年流行的“高考狀元熱”引申出來的一道子題,高考狀元們光環(huán)褪去后的發(fā)展又是什么樣的呢?一項調(diào)查結(jié)果讓我們看到了其中很多的問題。高等教育中職業(yè)能力教育的缺位,也是導致高考狀元能力下降的主要因素之一。當然演講中考生適當?shù)淖⒁庾约簹鈩莸膹妱莺吐曇羯系囊謸P頓挫。而當遭遇了自然的報復,發(fā)現(xiàn)環(huán)境的惡化,才開始亡羊補牢,卻也是本末倒置地,以為自己掌握著自然的命運?!窘忸}思路】對于演講題,可以采取回顧的方式,回憶人類對于以前如何利用自然,現(xiàn)在意識到的危機意識和 如何保護自然這三方面到來講。把群眾當做自己的父母兄妹,多一點耐心,多一點細心。同時,在別人遇到困難時,我們也責無旁貸地要去幫助他們,用自己的心得和經(jīng)驗幫他度過難關(guān)。有一天,我們成熟了,發(fā)現(xiàn)在我們?yōu)樯畋疾β档臅r候,他們依然默默關(guān)心、支持著我們。父母生養(yǎng)了我們?!久麕燑c撥】本題是一個綜合分析題目,考查考生對于公務(wù)員九大能力之一的執(zhí)行力的認知,同時穿插現(xiàn)在一些公務(wù)人員行政不作為、亂作為的時政熱點,希望考生在客觀分析有關(guān)問題的基礎(chǔ)上,能提出一些科學合理的解決措施,提高公務(wù)員的執(zhí)行力。針對以上原因,要想從根本上提高公務(wù)員的執(zhí)行力,我認為應(yīng)該從從以下幾個方面來加強提高:第一:努力提高行政執(zhí)法人員素質(zhì)。公務(wù)員作為治國理政的主體,其行政能力制約并決定著政府的管理水平,進而影響著政府的形象和公信力。一句話“世上無難事、只要肯登攀”,只要我們懷揣著對理想的執(zhí)著和腳踏實地的實踐精神,那么我們最終一定會成功,“欲窮千里目,更上一層樓”,我相信迎接我們的一定是美好的明天。你怎么理解?【試題分析】本題屬于綜合分析類試題,考查考生對哲言俗語的理解和分析能力,考生作答本題時要注意引經(jīng)據(jù)典,把問題談深談透,不要僅僅說理,顯得空乏無味?,F(xiàn)在我即將離開大學校園,到社會中去闖蕩,未來的生活可能不再有校園里的隨意,面對歲月的侵蝕,我的煩惱可能會越來越多。公務(wù)員考試在線教育專家權(quán)威解析:【試題分析】此題主要考查考生的應(yīng)變能力與情緒自我控制。其次我會耐心誠懇的與他們溝通,告訴他們這樣占道經(jīng)營是不合法的,建議他們?nèi)ビ嘘P(guān)正規(guī)場所經(jīng)營。避免類似現(xiàn)象的發(fā)生。你是社區(qū)負責人,有老年人上健康培訓講座受騙。一次,學校以不尊重師長為理由,開除了他的學籍,使他因為沒有中學畢業(yè)證而不能上大學。2010年安徽公務(wù)員考試面試真題解析(8月9日)By 公務(wù)員考試在線 【解題思路】在思考的過程中,搜索頭腦中自身最熟悉的例子,如上學經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、成
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