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20xx省公務(wù)員面試真題及解析(完整版)

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【正文】 有責(zé)任心,沒有職業(yè)精神的人來說,工作既是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),更是對(duì)工作的一種褻瀆,“干一行,愛一行”本是對(duì)本職業(yè)的歸屬感、責(zé)任感和信譽(yù)感的體現(xiàn),干一行就要有這一行的職業(yè)精神?!柏?zé)任勝于能力”,責(zé)任意味著一種擔(dān)當(dāng),一種使命,只有切實(shí)履行責(zé)任,盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作,才能完美展現(xiàn)自身的能力與價(jià)值。從個(gè)人方面,也應(yīng)不斷學(xué)習(xí)相關(guān)交通法規(guī),樹立交通安全意識(shí),主動(dòng)遵守交通法規(guī),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。交通事故使個(gè)人或落下終生殘疾,或喪失生命,給無數(shù)家庭帶來了失去親人的巨大痛苦,這也不利于社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)和和諧發(fā)展。這個(gè)崗位我自己不喜歡,但是可能是領(lǐng)導(dǎo)有意安排,是給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),或者是自己作為一個(gè)新人對(duì)于崗位的熟悉不夠,或者是自己的期望值過高等等,無論如何,我都會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,把自己的本職工作做好。這讓人們無法從心底感受到幸福。第二題:皇帝給皇后一座城堡,皇后悶悶不樂,給他一個(gè)發(fā)夾,皇后很高興,請(qǐng)你就幸福在哪里談?wù)効捶?? 【解析】皇帝給皇后一座城堡,皇后悶悶不樂,因?yàn)閷?duì)于皇后來講,城堡對(duì)她來講已經(jīng)不再需要;皇帝給她一個(gè)發(fā)夾,皇后卻很高興,因?yàn)閷?duì)于皇后來講,一個(gè)發(fā)夾卻體現(xiàn)出了皇帝的關(guān)心和愛護(hù),細(xì)微之處見真情,細(xì)微之處見幸福。大家工作的目標(biāo)是一致的,只要能順利完成自己的工作,只要能形成一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的工作團(tuán)隊(duì),個(gè)人的這點(diǎn)小問題我是不會(huì)計(jì)較的。第三題:你和同事共同參加一項(xiàng)工作,在工作圓滿完成之后,功勞卻被同事?lián)屪?你會(huì)如何處理? 解析:正確處理好和同事的關(guān)系是順利開展工作的前提。三、和別人說不,還要明確說不的對(duì)象。)第二題:怎么和別人說“不”?結(jié)合自身實(shí)際,說說自己的經(jīng)歷。廣大青年應(yīng)提高自身,艱苦磨練,努力培養(yǎng)自己艱苦奮斗的精神,為社會(huì)的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。作為共青團(tuán)干部,如何培養(yǎng)青年人的高尚品行? 解析:青年是祖國(guó)的未來和希望。第三,希望廣大青年堅(jiān)持艱苦奮斗。當(dāng)今的社會(huì)是學(xué)習(xí)型的社會(huì),任何一個(gè)青年都應(yīng)該加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)政策,努力提升自身的綜合素質(zhì),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。品行是衡量一個(gè)人的重要指標(biāo),青年應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,踐行社會(huì)主義榮辱觀,提高自身的思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)自己的社會(huì)公德心,以形成高尚的品行。工作中我們每個(gè)人都有自己的工作職責(zé),涉及到自己工作職責(zé)的事情我們一定要嚴(yán)格按規(guī)章辦事,對(duì)于違反政策和原則的事情,我們一定要說不。對(duì)于募集到的財(cái)務(wù)我如數(shù)上繳,對(duì)于這位同學(xué)的要求,我是從我自己的存折里取錢救急。同事?lián)屪吖冢視?huì)考慮是否我自身在工作中沒有盡職盡責(zé),導(dǎo)致了同事不滿,如果是這樣我會(huì)在以后的工作中更加積極主動(dòng),避免引起同事的不滿;如果工作中同事本來就承擔(dān)了更多的工作和更多的職責(zé),工作完成之后邀功也屬正常。另一方面,后續(xù)報(bào)道沒有了,有人說他應(yīng)該把錢捐出來,否則影響她的形象,對(duì)于這樣的輿論,我認(rèn)為這些人的出發(fā)點(diǎn)是好的,希望吳菊萍繼續(xù)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,將這些錢用到更需要用的地方去。所以,我們更應(yīng)該關(guān)注精神的滿足,提升自己,這樣才能找到屬于自己的幸福。首先,我會(huì)保持積極的態(tài)度。作答參考:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,人民生活水平逐年提高,機(jī)動(dòng)車輛越來越多,但因?yàn)檐囕v超速等諸多原因引發(fā)的交通事故也隨之增多。第三,預(yù)防和減少道路交通事故要求政府、相關(guān)部門、機(jī)動(dòng)車司機(jī)和行人各方共同努力。對(duì)于生活中我喜歡和厭惡的人,我的看法主要有以下幾點(diǎn):一、我最喜歡心胸寬廣、真誠(chéng)守信、樂于奉獻(xiàn)和具有高度責(zé)任感的有德有才之人。反觀2012年感動(dòng)中國(guó)中身入西藏海拔3800米,為4個(gè)民族的143名孤兒擔(dān)任教師的胡忠夫婦,他們放下蒼老的父母,是為了成為最好的父母,他們讓我知道:人最大的富庶在于愛和信念的堅(jiān)持,在于一種使命和奉獻(xiàn),在一個(gè)物質(zhì)繁盛的時(shí)代里,他們?nèi)匀蛔屖澜缦嘈牛壕駸o敵。第三題:你第一天剛到單位報(bào)到,同事臨時(shí)有事,領(lǐng)導(dǎo)讓你代替參加科級(jí)(處級(jí))業(yè)務(wù)座談會(huì),你將如何準(zhǔn)備。最后,我會(huì)撰寫一個(gè)條理清晰、重點(diǎn)突出、內(nèi)容完備的會(huì)議準(zhǔn)備材料,再次與同事溝通,潤(rùn)色提升后再向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),盡力爭(zhēng)取把本次會(huì)議的準(zhǔn)備工作做好。第二,政策上健全市場(chǎng)法律法規(guī)體系和價(jià)格體系,規(guī)范生產(chǎn)日期標(biāo)注要求、規(guī)范過期食品處理流程等。你參加一個(gè)座談會(huì)發(fā)言,主持人要求要舉鮮活生動(dòng)的例子,真實(shí)的數(shù)據(jù),不要說假話套話。第三,如果需要脫稿,那我會(huì)按照主持人的要求進(jìn)行發(fā)言。因?yàn)檎Z言的力量,最終還是源于實(shí)踐的啟發(fā)、思想的功底、責(zé)任的升華。我要認(rèn)真反思不足,是不是自己工作上的方式方法、工作態(tài)度或者其他方面讓別人產(chǎn)生了負(fù)面印象,對(duì)我有誤會(huì)?!窘馕觥?0%*90%*90%*90%*90%=59%,這道數(shù)學(xué)算式,給了人生很多的啟示:在學(xué)習(xí)上、生活上乃至人生道路上,如果每次都只付出90%的努力,而不是100%的努力,結(jié)果往往不是90分,而是不及格,更甚者導(dǎo)致前功盡棄。剛愎自用,結(jié)果剛到手的江山又旁落他人,自己也落得個(gè)亡命天涯的結(jié)局?!鳖B強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?!耙匀藶楸尽奔畜w現(xiàn)了我們黨在發(fā)展問題上所持的根本立場(chǎng),它要求所有共產(chǎn)黨員和國(guó)家工作人員、特別是黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,在思想上牢固地樹立起人民是發(fā)展的主人、忘記人民就是忘“本”的執(zhí)政理念,當(dāng)好人民的公仆,忠實(shí)履行全心全意為人民服務(wù)的職責(zé),在國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)中,堅(jiān)持把人民放在首位,充分發(fā)揮人民群眾的主體性、積極性和創(chuàng)造性,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民各方面的權(quán)益,促進(jìn)人的全面發(fā)展,作為一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和目的,以是否符合人民的利益和要求作為衡量黨的路線、方針、政策及一切工作的根本標(biāo)尺。在以后的工作中,我一定按照單位規(guī)定的工作日和作息時(shí)間,自覺遵守工作紀(jì)律,按時(shí)上下班,不遲到、不早退,上班時(shí)間堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。第二,作為老師就是我們的父母,從小老師的引導(dǎo)、教導(dǎo)對(duì)于學(xué)生來講起到了關(guān)鍵的作用,那么老師的素質(zhì)是亟待提升的方面,出現(xiàn)了很多諸如最美教師張麗莉等這樣優(yōu)秀的人民教師,但同時(shí)也出現(xiàn)了我們不想看到的杭州虐童案等事件,這都是值得我們深思的。第五,有志者立常志,無志者常立志。我計(jì)劃此項(xiàng)調(diào)查為期時(shí)間為6天,地點(diǎn)選擇主要在單位的圖書館,但同時(shí)為了達(dá)到覆蓋范圍的全面性,另選一些輔助的調(diào)查地點(diǎn)如單位的食堂、辦公室等。經(jīng)過此次調(diào)查可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問題,比如圖書館圖書種類不豐富,我也會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)提出自己的建議。第一隊(duì),重點(diǎn)排查車間當(dāng)中是否有易產(chǎn)生火花的衣物等,需要做應(yīng)急處理。天然氣泄漏,當(dāng)空中的濃度達(dá)到15%以上時(shí),可導(dǎo)致人體缺氧而造成神經(jīng)系統(tǒng)損害,如果嚴(yán)重時(shí)甚至可能會(huì)造成呼吸麻痹、昏迷、甚至死亡。透過這悲壯的遷徙,我有兩方面感觸:一方面,自然規(guī)律是不容反抗的,是不容破壞的,更是脆弱的。雖然明知一路艱險(xiǎn)九死一生,但沒有猶豫、沒有徘徊,尤其是在橫渡馬拉河時(shí),眼看著成千上萬條餓了半年的尼羅鱷在水中,等待他們自動(dòng)跳到嘴里,但是他們還是義無返顧,前赴后繼。角馬作為食草動(dòng)物,無疑是食物鏈的最底層,是弱者,但在遇到天敵時(shí),角馬群簇?fù)碓谝黄穑纬珊狭?,最大限度的確保存活的幾率,把那些強(qiáng)大的食肉動(dòng)物拽在腦后。作為我個(gè)人來說,這些啟發(fā)也必將讓我受用一生,我會(huì)從自我做起從小事做起,低碳生活、保護(hù)環(huán)境;也會(huì)認(rèn)清方向、堅(jiān)定信念、提升自身素質(zhì),在集體之中,與同事、同胞們一起迎難而進(jìn)、攻堅(jiān)克難?;顒?dòng)組將整體工作思路形成方案,匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)征求上級(jí)指示。【參考解析】我馬上下班了,突然發(fā)現(xiàn)道路監(jiān)控系統(tǒng)中一輛亮起頂燈的救護(hù)車被堵在路上,救護(hù)時(shí)間的耽擱可能會(huì)危及病人的生命,所以我會(huì)馬上想辦法調(diào)動(dòng)各方力量讓救護(hù)車火速通過。真題解析:,最高可判死刑,有人說應(yīng)對(duì)制假者重罰,傾家蕩產(chǎn),人頭落地,有人說不應(yīng)該,你怎么看?(2013年7月1日上午遼寧省公務(wù)員面試題)【試題類別】綜合分析【考查要素】綜合分析能力、分析問題能力【參考解析】食品安全是人們關(guān)注的突出問題,是關(guān)系廣大人民群眾身體健康和生命安全的大事,因此新的食品安全法律出臺(tái),最高可判死刑,從幾年前的蘇丹紅事件、三聚氰胺事件,到最近發(fā)生的皮革奶事件,食品安全始終觸動(dòng)著老百姓的神經(jīng),加大對(duì)食品安全犯罪的刑罰力度已刻不容緩。在制度規(guī)范上,建立起食品安全信用的監(jiān)管體制、征信制度、評(píng)價(jià)制度、披露制度、服務(wù)制度、獎(jiǎng)懲制度等,使食品安全信用體系建設(shè)的主要方面有法可依,有章可循。(2013年7月1日上午遼寧省公務(wù)員面試題)【試題類別】組織管理類【考查要素】組織協(xié)調(diào)能力、人際溝通能力以及分析問題能力【參考解析】近年來,隨著國(guó)人生活水平的提高,越來越多的國(guó)人選擇在黃金周及節(jié)假日期間出國(guó)旅游,然而,國(guó)人在國(guó)外游玩期間所產(chǎn)生的一些不文明行為為我們國(guó)家的文明形象圖上了一層陰影,尤其是近日的“丁錦昊到此一游”事件更是把國(guó)人的文明素質(zhì)詬病推向了風(fēng)口浪尖。第三,在三個(gè)景點(diǎn)做好前期的宣傳活動(dòng),特別是人員的確定與分工很重要,因?yàn)橹拔揖徒M織過類似的活動(dòng),人員安排非常重要,也可以讓志愿者參與。(2013年7月1日上午遼寧省公務(wù)員面試題)【試題類別】解決問題類【考查要素】解決問題能力、分析問題能力【參考解析】開通市民熱線能夠有效的了解民情、聽取民意,更好的為人民群眾解決他們生活中、工作中遇到的問題,全心全意為人民服務(wù)。市民熱線作為政府服務(wù)體現(xiàn)的窗口,應(yīng)該很好的做好相關(guān)的工作。西方的節(jié)日受到熱捧,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日反而不所知,對(duì)此,有人不解,還有憤然的。其次,加大宣傳力度,把中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的重要意義寫進(jìn)教科書,使青少年從小就耳濡目染,起到潛移默化的教育效果。當(dāng)然,每件事情的產(chǎn)生都會(huì)都不是毫無根據(jù),發(fā)生這樣類似的事情也不是好毫無原因,究其原因,可以分為以下幾點(diǎn):第一,人們思想觀念出現(xiàn)一定的偏頗,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越迅速,人們也越來越忙碌,沒有時(shí)間與其他人進(jìn)行交流,慢慢的就出現(xiàn)了所謂的“陌生人社會(huì)”,在這樣的社會(huì)里,人們都只關(guān)心自己的事情,對(duì)其他人的事情根本沒有興趣,所以出現(xiàn)題中所述的現(xiàn)象也就不足為奇了。好的行為和習(xí)慣不是與生俱來的,一定是規(guī)范出來的。將整個(gè)計(jì)劃和預(yù)算提報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)審批,如果領(lǐng)導(dǎo)同意,我們就按計(jì)劃進(jìn)行,如果領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)同,我們可以根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意見修改,最后經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),我們開始進(jìn)行調(diào)查。你是一個(gè)工作人員,基層提供信息資料不實(shí),你該怎么辦?真題解析:習(xí)近平在天津和高校畢業(yè)生、失業(yè)人員等座談時(shí),問村官楊代顯“情商重要還是智商重要?”楊代顯回答“都重要”。情商是內(nèi)因,起決定作用、決定著人的發(fā)展方向與志向,是決定青年人發(fā)展的“非智力因素”。實(shí)際工作中要不斷提升服務(wù)群眾能力,提升適應(yīng)社會(huì)能力,提升建設(shè)社會(huì)能力,從而構(gòu)建和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)美麗“中國(guó)夢(mèng)”。發(fā)動(dòng)各方面的關(guān)系,積極聯(lián)系勞務(wù)市場(chǎng),人才中介結(jié)構(gòu),大型企業(yè)單位,廣邀社會(huì)各類企業(yè)來學(xué)校進(jìn)行專場(chǎng)招聘會(huì),充分介紹本校學(xué)生的具體情況,號(hào)召所有畢業(yè)生參加各類的招聘會(huì),培訓(xùn)會(huì)。第四,如果統(tǒng)計(jì)方式也是一致的,那要耐心的與基層人員進(jìn)行溝通,看是他們疏忽導(dǎo)致信息資料的不準(zhǔn)確還是工作太忙,有應(yīng)付的情況。個(gè)別地方政府出于自身利益考量,未能完全貫徹中央精神,將政府信息公示。要想實(shí)現(xiàn)對(duì)政府行政行為的監(jiān)管,將權(quán)力涂上防腐劑。對(duì)于此次宣傳活動(dòng)我要做好充分的準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。最后,小李也要及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提干與否其實(shí)并不重要,重要的在于小李應(yīng)該扎根自己的工作崗位,樹立“螺絲釘”精神,踏踏實(shí)實(shí)地為老百姓多干好事、實(shí)事,俗話說金杯銀杯不如老百姓的口碑?!肮Τ缥┲?,業(yè)廣惟勤。出現(xiàn)這種情況的原因有:首先,年輕人自身沒有樹立正確的人生觀、價(jià)值觀與世界觀,對(duì)自己要求不高,不能樂觀、積極的面對(duì)生活中出現(xiàn)的困難與磨練??稍谥行W(xué)課堂開設(shè)愛國(guó)主義、社會(huì)主義核心價(jià)值等方面的教育課程,提高廣大青年人的思想覺悟。第一本書是關(guān)于人生方面的書籍,我推薦《蔡元培論人生?修養(yǎng)》,這本書是我國(guó)著名的思想家、教育家蔡元培先生的著作。希望通過此次讀書活動(dòng)能增強(qiáng)我們的工作業(yè)務(wù)素質(zhì),提高我們自身的修養(yǎng)與道德。修養(yǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,在這本書中,一代教育家蔡元培先生把美學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)等與人生相結(jié)合,從文化的角度來闡述修養(yǎng)的意義。大量歷史和現(xiàn)實(shí)表明,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)我們國(guó)家的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。第三,社會(huì)中的一些不良風(fēng)氣如拜金主義、功利主義等,對(duì)青年人產(chǎn)生一定的影響。理想就像一盞明亮的燈,指引著青年人為之努力奮斗。2013年遼寧公務(wù)員面試真題及解析(6月29日上午)2013年遼寧公務(wù)員面試真題及解析(6月29日上午)總書記在五四青年節(jié)上說“青少年要堅(jiān)定理想信念,否則會(huì)精神缺鈣”,請(qǐng)問你怎么看。首先,我會(huì)勸導(dǎo)小李,如果是看到了同學(xué)和同事的提干,而自己產(chǎn)生了情緒是大可不必的,因?yàn)橥潞屯瑢W(xué)的晉升說明了他們的工作能力得到了他們領(lǐng)導(dǎo)和同事的充分認(rèn)可。接下來,要針對(duì)此次活動(dòng)做一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)策劃。第三、拓寬渠道。最后,政務(wù)公開的手段過于單一。在今后的工作中,我要不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)與業(yè)務(wù)水平,提高自己的溝通協(xié)作能力,并且能夠很好的與基層人員相處,多與他們進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,文化交流,增強(qiáng)與基層人員之間的友誼,共同的把工作做到最好。最后,作為學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)處老師,要一心想著學(xué)生的就業(yè)問題,努力想其他學(xué)校借鑒經(jīng)驗(yàn),讓自己走出去,讓各類企業(yè)走進(jìn)來,真正做到想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急的優(yōu)秀就業(yè)指導(dǎo)教師。(2013年6月30日上午遼寧省公務(wù)員面試題)解析:作為就業(yè)指導(dǎo)處的老師,能切實(shí)幫助廣大學(xué)生找到合適的工作,能充分體現(xiàn)學(xué)校的對(duì)學(xué)生責(zé)任、凸顯老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。但是缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、待人處事方法,這些都需要我們青年們?cè)谏鐣?huì)大學(xué)里不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐。老話說,萬貫家財(cái)不如薄技在身,情商當(dāng)然要與專業(yè)知識(shí)和技能結(jié)合。在整個(gè)調(diào)查過程中不可避免的會(huì)出現(xiàn)些突發(fā)性的事件,這就要求我們工作人員按照應(yīng)急預(yù)案,冷靜去處理。規(guī)范特殊車輛的使用,警報(bào)不可以隨便開啟;必要的情況下,特殊車輛的司機(jī)或者工作人員可以動(dòng)用交通頻道等媒體資源來告知周圍線路的司機(jī)出了什么狀況,讓大家能提早讓出一條通路。第三,這可能是駕駛者害怕違反交通規(guī)則所致??傊?,對(duì)于西方節(jié)日受到熱捧,我們不比過于驚慌,只要有良好的,正確的對(duì)策,一定能夠在吸取西方節(jié)日的精華時(shí),將我們的傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚(yáng)光大。其實(shí),熱捧西方節(jié)日的大多都是青年和青少年,對(duì)于如今青少年過洋節(jié)日,我們不能簡(jiǎn)單用一句“崇洋媚外”就可以解釋得通的。群眾利益無小事,通過市民熱線能夠拓寬
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