【正文】 著，并寫好讀書筆記和心得體會(huì)，寫在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本上。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。將自己在培訓(xùn)過程中積累的心得、筆記、案例等及時(shí)整理，存入檔案，并經(jīng)常進(jìn)行自我反思，爭(zhēng)取每課一反思，每周一總結(jié)。第一篇：2020年教師個(gè)人校本研修計(jì)劃新的學(xué)期又開始了，為了使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高，結(jié)合自身實(shí)際狀況，特制定個(gè)人校本研修計(jì)劃：加強(qiáng)師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。反思時(shí)立足于自己教學(xué)行為的回顧、診斷、自我監(jiān)控和自我調(diào)適，以加深對(duì)教學(xué)活動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)理解，從而適應(yīng)不斷發(fā)展變化著的教育要求。二、研修內(nèi)容學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等，加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，為自己事業(yè)的發(fā)展確定正確的政治方向，形成科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀。認(rèn)真按時(shí)參加學(xué)校的團(tuán)隊(duì)研修活動(dòng)，并認(rèn)真準(zhǔn)備，積極發(fā)言，積極討論，爭(zhēng)取每一次團(tuán)隊(duì)研修活動(dòng)都有所收獲，并讓老師們也有所收獲。加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究，更新理念與手段，重視總結(jié)與交流。在每學(xué)期至少讀一本與學(xué)期研修主題有關(guān)的教育教學(xué)專著，或每周至少學(xué)習(xí)理論知識(shí)并有1篇詳實(shí)的理論摘要。五、學(xué)習(xí)形式：以參加學(xué)校校本研修活動(dòng)為主，個(gè)人自主研修為輔。10)教師個(gè)人校本研修計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以《河夾鎮(zhèn)中心學(xué)校20092010學(xué)專題培訓(xùn)實(shí)施方案》為指導(dǎo)思想，以全面提高本組教師的整體素質(zhì)為根本，以提高師德水平、發(fā)展教師課堂教學(xué)能力、訓(xùn)練科學(xué)研究能力為基本目標(biāo)，以教師為主體，以“上好課”為主線，在實(shí)踐中探索，在探索中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中升華，共同前進(jìn)，共同發(fā)展。積極參加每周四的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。二、研修內(nèi)容；（一）多讀對(duì)自己有用的書，進(jìn)行讀書研習(xí)。（三）加強(qiáng)教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師?；畹嚼?，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。3．勤于動(dòng)筆，提高教育科研水平。我們?nèi)杲M認(rèn)真開展有效備課，有效課堂教學(xué)、有效作業(yè)設(shè)計(jì)和批改的研究，我嚴(yán)格要求自己，在每周聽一節(jié)課之后，會(huì)與同組的老師共同討論分析，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)表自己的見解，這使我受益匪淺。我學(xué)習(xí)教學(xué)理論、自我反思，找出自己在某一方面的不足，然后制定計(jì)劃，并實(shí)施計(jì)劃，以彌補(bǔ)自身不足，提高自身能力。第四篇：教師個(gè)人校本研修計(jì)劃2015教師個(gè)人校本研修計(jì)劃小語組 王燕2014．12．21這是我來到英才學(xué)校第一個(gè)完整的學(xué)年，在新的一年里我將認(rèn)真進(jìn)行校本研修工作，將所學(xué)到的點(diǎn)滴理論知識(shí)和逐步摸索的些許教學(xué)經(jīng)驗(yàn)融入到學(xué)校的教育教學(xué)工作中，借助教研組組內(nèi)各位老師和同伴先進(jìn)的教育理念互助提高，結(jié)合自身實(shí)際情況，特制定2015年個(gè)人校本研修計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想通過校本研修，堅(jiān)持遵循我校“質(zhì)量立校、管理興校、教研強(qiáng)校”的辦學(xué)思想，以《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為基本指導(dǎo)，立足教研，聚焦課堂，改進(jìn)教學(xué)行為，提高教學(xué)效益，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)科素養(yǎng)。堅(jiān)持以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為原則，把新課改的精神落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中。以典型案例和專題課教學(xué)教研為媒介進(jìn)行“研”、“訓(xùn)”，提高自己的教育教學(xué)水平。參與校園網(wǎng)站、微信群研修交流，每月不少于2次；利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。5．樹立終身學(xué)習(xí)的理念，為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我將繼續(xù)積積極參加校內(nèi)校外的教研活動(dòng)，平時(shí)就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。(1)堅(jiān)持不懈地學(xué)。取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力地提高自己的教學(xué)水平。(1)及時(shí)積累專題研究的第一手資料。(2)多渠道地學(xué)。在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。廣泛閱讀各類書目，不斷充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識(shí)，領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦，提高自己的教學(xué)水平。新的學(xué)年里，我將以此為宗旨，以更大更多的熱情投入到工作中，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，增強(qiáng)自己的理論知識(shí)，提高教育教學(xué)能力，結(jié)合本校的教學(xué)實(shí)際，把個(gè)人的校本研修工作進(jìn)一步做好。，積極參與學(xué)校教育教學(xué)研究，爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型”教師。使自身教學(xué)能力有所進(jìn)益。堅(jiān)持