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教師個人校本研修計劃(完整版)

2025-10-09 05:10上一頁面

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【正文】 自己,提高自身綜合素質(zhì),我制定了個人研修計劃。積極主動地上好研討課,認(rèn)真開展高效課堂教學(xué)展示活動,使教學(xué)研討進(jìn)課堂。在自己的教學(xué)過程中,時刻做到三個反思:教學(xué)前反思,從培養(yǎng)學(xué)生實踐能力著手,拓展教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過程。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,以提高自身素質(zhì)為目標(biāo),以更好地服務(wù)教學(xué)為中心。提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力。做一名善于反思,勤于積累的教師。第四、在教學(xué)中加強自己的教研活動,增強教育科研能力學(xué)校每周五的教研組活動按時參加,結(jié)合實際和校情學(xué)情進(jìn)行教研?!豆糯膶W(xué)》。作為一個合格的教師必須結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展的思路和制定的方針目標(biāo)切實把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮的正確軌道。三、注重師德修養(yǎng),提高素質(zhì)。教師要人人參與教改實驗,做到“組組有課題,人人有專題”。倡導(dǎo)全新自學(xué)方式,使我的教學(xué)質(zhì)量有著明顯的提高,為了本學(xué)期校本研修工作再上一個新臺階,特制定以下計劃:一、教研目標(biāo)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以課改實施中存在的問題為改正對象,以行動和發(fā)現(xiàn)為基本形式,通過教研活動,優(yōu)化課堂模式,促進(jìn)教師教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,達(dá)到雙向提高目標(biāo)。通過學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平。三、具體措施及安排每周利用幾小時自學(xué)各種理論知識,并做好要點筆錄。二研修目標(biāo)規(guī)范語文學(xué)科課堂教化,優(yōu)化備課組活動,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,讓學(xué)生成為課堂的主人,老師處于指導(dǎo)地位。提高自己和同伴的教學(xué)素質(zhì)和水平。還要善于發(fā)掘每個學(xué)生的優(yōu)點,以贊美的形式去對待學(xué)生。二、研修方式:《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)新教材,通過與舊教材比較,把握新教材的編排體系。3.小組內(nèi)定期互相交流教學(xué)心得,教學(xué)困惑,并組織和導(dǎo)師見面,由導(dǎo)師現(xiàn)場指導(dǎo),幫助學(xué)員解決疑難。8.每個星期爭取讀一篇與數(shù)學(xué)教學(xué)有關(guān)的文章,并做好相關(guān)的摘錄,一個學(xué)期至少讀一本好書,期末寫好讀書心得(即讀后感)。把一個學(xué)年的教學(xué)摘要和論文整理后編成冊,以供學(xué)習(xí)交流參考。在研修期間,認(rèn)真聽課,課后對任課教師進(jìn)行交流、指導(dǎo),并作好課堂記錄和評課要點。,更要注重對學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),及自學(xué)能力的培養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)的意識的養(yǎng)成。把信息技術(shù)與語文課程整合起來,以各種形式來活躍課堂氣氛,提高課堂的教學(xué)效率。每節(jié)公開課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕緊記錄下來,享受成功,彌補不足?;畹嚼蠈W(xué)到老,要做學(xué)習(xí)的有心人。如:《給教師的建議》、《冷冉教育文集》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》、《小學(xué)生的二十一個好習(xí)慣》、《愛的教育》、《現(xiàn)代教師心理素質(zhì)》、《怎樣培養(yǎng)真正的人》、《有效教學(xué)論》等書籍認(rèn)真按時參加學(xué)校的團(tuán)隊研修活動,并認(rèn)真準(zhǔn)備,積極發(fā)言,積極討論,爭取每一次團(tuán)隊研修活動都有所收獲,并讓老師們也有所收獲。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,鉆研教材及參考書,理解編寫意圖,把握知識重難點,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,精心設(shè)計教學(xué)過程,采用合理的教學(xué)手段,讓備課更好的服務(wù)于上課。五、學(xué)科協(xié)作前進(jìn),才能集體進(jìn)步。教育中要“鑄師魂,修師德,樹形象”,提倡為人師表,奮發(fā)爭先,無私奉獻(xiàn),敬業(yè)愛生,艱苦奮斗,開拓進(jìn)取的精神。同科教師要合作密切,在參加新教材同步培訓(xùn)、新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和基本功考核的各項活動的同時,還要參加多媒體課件制作的學(xué)習(xí)。瀏覽相關(guān)報紙雜志。積極參加教育主管部門組織的相關(guān)教研活動,虛心學(xué)習(xí),提升自我素質(zhì)。反思教學(xué)過程中的得失,反思教育學(xué)生的點滴,在反思中感悟,寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。四、方法
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