上學期八年級英語培優(yōu)輔差計劃(完整版)
【正文】 導，輔導要及時。五、落實措施，提高潛能生：1）布置較多較易的作業(yè)量，讓他們多練、熟能生巧。在每一次檢測中檢查出學生未能掌握的知識再及時把進行講解和解決。四、主要措施 圍繞提高均分、合格率和優(yōu)秀率的目標，制定切實可行的培優(yōu)和輔差計劃，嚴格按計劃實施，注重過程，注重效率，注重效果。從開學來看，大部分學生學習積極不高，學習目的不太明確，上課有些同學不認真，作業(yè)能按時按量完成，但質(zhì)量不太理想，本學期想扭轉(zhuǎn)這種局面。培養(yǎng)班干部能起到好的帶頭作用，還有一部分學生，基礎(chǔ)知識薄弱，學習態(tài)度欠端正，書寫較潦草，作業(yè)有時不能及時完成，因此本學期除在教學過程中要注重學生的個體差異外，我準備在提高學生學習興趣上下功夫，通過培優(yōu)輔潛的方式使優(yōu)秀學生得到更好的發(fā)展，潛能生得到較大進步。爭取做到“顧兩頭，抓中間”。加強背誦，記單詞和閱讀的訓練，利用早讀，有目的，有意義并且有效的練習。多檢查、多指導解題思路、解題方法；提高他們的解題能力。充分利用課余時間輔導學困生,向他們了解“所學知識掌握和理解得怎么樣？”充分了解學困生現(xiàn)行學習情況，教給正確學習方法，使他們朝正確方向發(fā)展；改善他們學習情況，提高學習成績；對他們可以適當放寬一些學習要求。加強交流，了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學習的具體情況，盡量排除學習上遇到的困難。讓優(yōu)生有動力同時也有競爭的感覺。在月考中檢查出學生未能掌握的知識再及時把進行講解和解決。多檢查、多指導解題思路、解題方法；提高他們的解題能力。四、指定內(nèi)容：這學期的培優(yōu)轉(zhuǎn)差教學主要是為了提高優(yōu)生的英語成績，因此，我擬計劃按照中考試題的題型劃分，對學生進行專項訓練，重點講解單選題，用所給詞的適當形式填空，補全對話，作文，聽力這幾方面的內(nèi)容，在課堂上精講，夯實學生的基礎(chǔ)知識，并布置一定的練習，有針對性地訓練，提高學生的做題能力。,教會學生如何去學英語?？傊?，本學期我們將進一步發(fā)揮自己的潛能，在不斷的實踐和學習當中提高自己的水平。對差生實施多做多練措施。4）、科學安排時間，把提高潛能生工作作為本學年教學工作的頭等大事來抓。讓優(yōu)生有動力同時也有競爭的感覺。與組內(nèi)各位教師一起討論各班的學情，在教案設(shè)計，教學活動安排，作業(yè)批改等等方面給適當?shù)闹笇Ш蛶椭沟盟麄兯鶐У陌嗉壞軌蛟诒緦W期有幅度較大的進步。要求教會學生一個日常英語的主題。對本班基礎(chǔ)差生進行個別輔導，挖掘潛力，查找弱項，有針對性的進行補差工作。培化計劃要落到實處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)能力入手，訓練良好學習習慣，從而形成較扎實基礎(chǔ)，并能協(xié)助老師進行輔差活動，提高整個班級的素養(yǎng)和成績。充分了解差生現(xiàn)行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發(fā)展，保證差生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。0一五年三月第三初級中學二第四篇：八年
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