20xx年度小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人校本研修計劃(完整版)
【正文】 在實踐中進行教學(xué)研討。二、研修內(nèi)容（一）仔細研讀《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標準（新）》，透徹理解。第一篇：2017年度小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人校本研修計劃2017年小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人校本研修計劃巒莊小學(xué)霍 波校本研修，是指立足于本校工作實際，根據(jù)教師自身專業(yè)發(fā)展需要，開展自主、合作、探究性學(xué)習和鍛煉，提高教師專業(yè)修養(yǎng)水平，促進教師專業(yè)化的一種教師繼續(xù)教育形式?，F(xiàn)代數(shù)學(xué)教育越來越注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想方法，《課標》修訂中在繼承我國數(shù)學(xué)教育注重“雙基”傳統(tǒng)的同時，突出了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，提出了使學(xué)生理解和掌握“基本的數(shù)學(xué)思想和方法”，獲得“基本的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗”。目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機會。(1)堅持不懈地學(xué)。取長補短，努力地提高自己的教學(xué)水平。2．通過學(xué)習，提高自身的業(yè)務(wù)水平。工作之余，我計劃欣賞一些文學(xué)書籍，寫好讀書感想，從而不斷充實自己。并一如既往地準時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動，提升教學(xué)研究能力。(3)廣泛地學(xué)。第三篇：小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人校本研修計劃2014―2015―1校本研修計劃一、指導(dǎo)思想 通過校本教研，積極推進素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，為了實施素質(zhì)教育、面向全體學(xué)生，開展自主、合作、探究性學(xué)習和鍛煉，為了提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，更好地為教學(xué)工作服務(wù)，努力提高我的整體教學(xué)水平。目前進行的課題研究對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機會。學(xué)習政治思想理論、教育教學(xué)各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀；豐富的教學(xué)經(jīng)驗。張云俠第四篇：小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人校本研修計劃大柳塔二小20172018學(xué)年第二學(xué)期 校本研修計劃大柳塔第二小學(xué) 賀美榮一、指導(dǎo)思想通過校本教研，積極推進素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，為了實施素質(zhì)教育、面向全體學(xué)生，開展自主、合作、探究性學(xué)習和鍛煉，為了提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，更好地為教學(xué)工作服務(wù)，努力提高我的整體教學(xué)水平。目前進行的課題研究對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機會。學(xué)習政治思想理論、教育教學(xué)各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀；豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在生活上、思想上關(guān)心他們。引導(dǎo)學(xué)生，樹立學(xué)生要學(xué)、肯學(xué)、苦學(xué)的思想，努力徹底地改變自己，實現(xiàn)自我價值。（5）、積極發(fā)掘?qū)W困生身上的閃光點，做到多表揚少批評、多尊重不歧視、多鼓勵不嘲笑，樹立起學(xué)習的信心。（6）、
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