健康危險(xiǎn)因素的評(píng)價(jià)步驟及應(yīng)用(完整版)
【正文】 因素的評(píng)價(jià)表，并根據(jù)計(jì)算結(jié)果，做出相應(yīng)評(píng)價(jià)，提出改善措施。評(píng)價(jià)目的，分類(lèi)〕 7分鐘 第十一頁(yè)，共十八頁(yè)。 六、教學(xué)流程 導(dǎo)入新課：例子 1 某社區(qū)衛(wèi)生效勞站，醫(yī)生小麗，在給居民作健康檔案時(shí)，發(fā)現(xiàn)張女士 ,〔 43歲〕日常生活，工作中。 五、教學(xué)方法 〔 1〕案例教學(xué)法：通過(guò)具體生活實(shí)例，引出問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生思考，和學(xué)生一起尋找解決問(wèn)題的方法。 三、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生記住健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)的 概念，評(píng)價(jià)方法及應(yīng)用。也為學(xué)生樹(shù)立群體預(yù)防，增強(qiáng)健康促進(jìn)的信念，提高對(duì)社會(huì)衛(wèi)生問(wèn)題的分析與解決能力，如何開(kāi)展健康管理工作，同時(shí)也增加了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感。 課題： 健康危險(xiǎn)因素的評(píng)價(jià)步驟及應(yīng)用 公共衛(wèi)生教研室 第二頁(yè)，共十八頁(yè)。旨在促進(jìn)人們改變不良行為，減少危險(xiǎn)因素，提高健康水平。有了一定的理論根底，因此如何收集與處理信息的能力，學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)是學(xué)好本次課根底。對(duì)照 表 92詳細(xì)講解評(píng)價(jià)的步驟 ，和學(xué)生一起完成 個(gè)體危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)表 的填寫(xiě)和計(jì)算。 第八頁(yè)，共十八頁(yè)。 教學(xué)進(jìn)程： 一、健康危險(xiǎn)因素的概念與特點(diǎn)。 ：人群的危險(xiǎn)程度，危險(xiǎn)因素屬性分析〔簡(jiǎn)介〕 10分鐘 第十四頁(yè)，共十八頁(yè)
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