【摘要】 蘇教版六年級語文——《習作3》教后記 寫讀后感對學生而言并不陌生,但要真正做到選材立意深刻,較好地聯(lián)系生活實際,對學生而言還是有難度的。為此,教學《習作3》時,我結(jié)合范文在班上開展...
2025-09-28 02:44
【摘要】 蘇教版六年級語文——六年級語文?夾竹桃?教學設(shè)計與反思 教學目標: ,理解有生字組成的詞語。 。 、流利地朗讀課文。 教學過程: 一、師生交流,導入課...
2025-09-22 09:57
【摘要】 蘇教版六年級語文——蘇教版?夾竹桃?教學設(shè)計 教材分析: ?夾竹桃?是蘇教版第十一冊中的一篇課文。這篇課文以優(yōu)美的語言、比襯的手法,描繪了在萬紫千紅、五彩繽紛的花季里夾竹桃的...
2025-09-22 10:09
【摘要】1 六年級語文《口語交際·習作八》教學設(shè)計 教學過程: 一、讀內(nèi)容,明要求 1.自己讀口語交際的內(nèi)容. 2.說說有什么要求?(向家大介紹自己熟悉的一種藝術(shù)形 式.藝術(shù)品.講跟藝術(shù)有關(guān)的...
2025-08-05 20:21
【摘要】第一篇:蘇教版六年級語文上冊習作3 習作三 一、教材分析: 這次習作訓練主題為“我喜歡的一種美味”,是包括說、聽、寫等訓練等練習在內(nèi)的綜合訓練。美麗的色澤,誘人的香氣,獨特的外形,難忘的味道,豐...
2025-10-19 21:05
【摘要】第一篇:蘇教版六年級語文上冊《習作4》教案 習作4 【教學目標】 1.懂得象聲詞的意義和用法。 2.學會把生活中聽到的聲音用象聲詞寫下來。 3.能通過一件事的敘述或一個場景的描寫,用上幾個象...
2024-11-04 12:33
【摘要】1 六年級語文《口語交際·習作四》教學設(shè)計 學習目標 1.通過口語交際,進一步感受人類的生存與周圍環(huán)境休戚相 關(guān)、密不可分,知道應(yīng)該投身環(huán)保,關(guān)愛家園。 2.結(jié)合身邊的事例,交流如何珍惜...
2025-08-06 16:08
【摘要】1 六年級語文《口語交際·習作三》教學設(shè)計 學習目標 1.通過相互傾訴自己的理想,繼續(xù)培養(yǎng)學生傾聽、應(yīng)對和表 達的交際能力,同時培植學生表達的自信心,樹立良好的理想觀。 2.在口語交際的...
【摘要】1 六年級語文《口語交際·習作七》教學設(shè)計 教學目標: 1.說說自己知道的動物故事,讓同學從你描述的故事中體會 動物的情感,加深對動物的了解和認識。 2.談自己遇到的有關(guān)傷害動物的故事,...
2025-08-06 16:07
【摘要】 小學語文六年級教案——?習作1?教學設(shè)計之一 習作目標: ,啟發(fā)學生根據(jù)例文做法,去搜集反映寒假生活的資料,并和大家交流。 ,以漫話寒假生活為題寫一篇習作。注意寫出寒假...
2025-09-21 17:49
【摘要】第一篇:六年級下冊語文園地四習作教學設(shè)計 六年級下冊語文園地四習作教學設(shè)計 教學目標 1.激發(fā)學生珍愛生命,學會生存、具備自我保護的本領(lǐng)。能把自己看到、聽到、讀到的有關(guān)事情說清楚,并能發(fā)表自己的...
2025-10-16 06:16
【摘要】1 六年級語文《口語交際·習作五》教學設(shè)計 教學過程 第一課時口語交際 啟發(fā)談話,拓展思路 師:在我們的生活中,經(jīng)常會遇到新面孔,那么誰給你的第一 印象最深是教課的老師,還是和你學習玩...
2025-08-06 16:10