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蘇教版六年級語文上冊習作3(完整版)

2025-10-31 21:05上一頁面

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【正文】 )繼續(xù)培養(yǎng)勤查字典、主動識字的習慣。二是要求學生用鋼筆描紅,以每課要求會寫的生字為內容,提供鋼筆書寫的范字,讓學生扎扎實實地練好寫字基本功。第四單元為“民風民俗”,安排了《姥姥的剪紙》、《牛郎織女》和《安塞腰鼓》等課文。第二篇:蘇教六年級上冊語文教學計劃教學計劃是根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標制定的教學和教育工作的指導文件,作為老師,我們一定要會書寫教學計劃。(2)語言優(yōu)美,對景色、心情、語言等的描寫較生動,且表達了自己真實的感受。這道菜不錯!我也想做一做可以嗎? 口頭練習說小組討論(1)代表發(fā)言(2)集體評議你品嘗之后有什么感受?三、現(xiàn)場采訪,表達感受你是怎么品嘗這道美味的?有沒有聽過關于他的傳說?只有寫出他的一些細節(jié),習作才會生動充滿情趣。四、教學重難點: 寫的時候,要從色、香、味、形幾個方面有重點的介紹這一美味,突出其特色。美味不一定是遠在天邊的,也呆以是近在眼前的;可以是正餐大菜,也可以是街頭村邊的風味小吃。第一篇:蘇教版六年級語文上冊習作3習作三一、教材分析:這次習作訓練主題為“我喜歡的一種美味”,是包括說、聽、寫等訓練等練習在內的綜合訓練??梢允歉鞯氐拿蕴禺a,如北京烤鴨,西安的羊肉泡漠,內蒙古的小肥羊等,也可以是自己家鄉(xiāng)的甚至是爸爸媽媽燒的菜、包的餃子。交代清楚自己喜歡這一美味的原因,表達自己的思想感情。你一定非常喜歡自己介紹的這道美味吧!把你與這道菜的故事講給大家聽好嗎?學生交流四、學生習作第二課時教學要求:交代清楚自己喜歡這一美味的原因,表達自己的思想感情。作文中有哪些地方值得大家學習。以下是小編精心準備的蘇教六年級上冊語文教學計劃,大家可以參考以下內容哦!蘇教課標六年級語文教學計劃【1】一、教材分析:本冊課文主要由“培養(yǎng)良好的學習習慣(十一)”、“閱讀”、“習作”和“練習”組成。第五單元為“景物聚焦”,安排了《青海高原一株柳》、《草原》和《麋鹿》等課文。三是常用詞語的訓練,目的是通過讀、抄、用,比較意思相近的詞語,聯(lián)系上下文體會詞語的感情色彩,鞏固復習所學生字新詞,增加詞語積累,提高運用詞語的能力。(5)繼續(xù)學習寫鋼筆字和毛筆字的正確姿勢和方法,并養(yǎng)成認真寫鋼筆字和毛筆字的習慣。識字寫字(1)準確認讀217個生字。(4)能當眾說話,愿意與別人進行口語交際,做到語句比較通順,態(tài)度大方,有禮貌。能借助字典學習生字詞,初讀課文,提出疑難問題,初步養(yǎng)成預習習慣。(4)學習使用逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號,認識破折號。四、教學具體措施在教學中,多采用新的教學理念,靈活的教學方法,以激發(fā)學生學習興趣。明確本冊課本的編寫意圖,注重讀寫結合,循序漸進的進行作文教學:在教學中既要按照每次習作課的要求,切實指導學生領會有關習作知識與要領,又要在閱讀教學中引導學生積累、運用范文的語言,學習范文的寫作方法,幫助學生掌握學習、借鑒的藝術規(guī)律;既要充分發(fā)揮課文在寫人、敘事、描景、狀物等方面的示范作用,又要密切聯(lián)系學生的學習、生活和言語交際的實際進行表達訓練,從而使學生循序漸進,逐步提高。本學期重點針對班級學生特色進行有效的教學,讓學生都能認真、細心地學習,提高學習成績。部分課文后面安排了“資料袋”或“閱讀鏈接”。.能用毛筆書寫楷書,在書寫中體會漢字的優(yōu)美。,注意通過詩文的聲調、節(jié)奏等體味作品的內容和情感。,抵制不文明的語言。在交流和討論中,敢于提出自己的看法,作出自己的判斷。加強平時練筆的指導。閱讀教學要注意在讀懂課文的基礎上教給方法,培養(yǎng)學生自主讀書、習作的能力。對于辯論、演講等需要專業(yè)技能的口語交際話題,要根據(jù)教材安排給予一定指導,但不能拔高要求。綜合性學習的教學把握閱讀材料的學習要求。繼續(xù)培養(yǎng)勤查字典、主動識字的習慣。1培養(yǎng)不懂就問何親于搜集資料的習慣。能講述課文所寫的故事。能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,理解常用詞語的意思。能修改有明顯錯誤的句子。關于課文本冊教材安排閱讀課文25篇,其中韻文3篇、自讀課文1篇。四是閱讀訓練,意在繼續(xù)提高學生的閱讀能力。關于習作本冊課文仍然將習作教材列為專門的課文,共安排了7課。部分學生思維敏捷,反映靈活,愛回答問題,有自己獨到的見解,朗讀水平普遍較好。注重語文綜合素質的培養(yǎng)與運用。第三篇:蘇教版語文六年級上冊習作3例文蘇教版語文六年級上冊習作3例文20101013 12:28:09| 分類: 默認分類|舉報|字號 訂閱俗話說得好“民以食為天”,我對這句話非常贊成。然后,向鍋里倒入適當?shù)挠停蜷_開關,向油中放入事先準備好的干辣椒、花椒和姜片,等油在七、八十度時放入豆腐丁,再加上適量的淀粉,翻抄幾下,再加入適當?shù)柠}、黃豆醬、豆瓣醬,點上一點白酒,最后用小火慢慢燒兩分鐘,在快起鍋時加入少許的味精,這道色香味俱全的麻婆豆腐就大功告成了!吃麻婆豆腐也是很有講究的。由于材料好,做成的米線根根韌性十足,都圓滾滾的,晶瑩透亮。弄得我又流鼻涕,又淌眼淚,真狼狽呀!啊,米線,我的最愛。把試先準備好的雞肉、蔥、姜和辣椒放入鍋中,爆鈔一下,然后將鹽、醋、味精、雞精等材料放入其中?!巴?!好喲!”我連忙將雞肉吐了出來,伸著舌頭。我最喜歡吃蓮藕,它香甜可口、營養(yǎng)豐富。你看,它油亮亮的,香氣撲鼻,再咬上一塊,哇,清甜爽口,真是好吃極了!甜甜的,涼涼的。我愛吃湯圓,也愛看它漂在水中的樣子。媽媽告訴我,湯圓還可以包許多種餡,有的把蔬菜包在湯圓芯里,說是可以防止上火,有的喜歡吃甜的,就往湯圓芯里放些紅糖末。熬好后的稀豆粉色澤淡黃,清香宜人,遠隔數(shù)里皆能聞到它隨風飄散的清香。這下子就只等著“紅燒魚”出鍋了。這時你正好利用燒水的這幾分鐘來“對碗”。白色的粉在碗里,灑上蝦醬、嫩椒、蔥花、爆花生米。有一天我吃海南粉時,由于吸粉過猛,汁濺得滿臉都是,弄得我狼狽不堪。媽媽一上來就點了四客小籠包,我奇怪地問:“媽媽,你點那么多吃得完嗎?”媽媽露出一臉神秘的樣子說:“等一會兒你就知道了。我按照媽媽的方法吃,湯汁鮮、皮薄肉嫩,真是好吃極了。媽媽切出的菜不管是條還是片都很均勻。老爺爺從鹵水中撈出來一塊塊方形的全身黑不溜秋的豆腐,放進滾燙的油鍋里,不停地翻滾著,直到把豆腐的兩面都炸焦為止。但是不能著急哦,吃野山菌一定要掌握好火候,要等完全煮熟才能吃,不然會中毒的!我咽著口水等呀等,終于可以吃了!服務員阿姨給我盛了一大碗菌子,我夾起一片一嘗,哇!香,辣,鮮味味俱全。我們到點孜然粉,再加點鹽、味精拌起來,就有一股撲鼻而來的香味。燒的非常好。蘭州的牛肉面有許多特點,其中最講究的就是:“一清、二白、三紅、四綠。如果把水加少了,面就會變干。面也筋道,好像咬不斷似的。用料簡單,做法考究,難度大。輕輕舀一勺,吹一吹,因為很燙,慢慢的放進嘴里。牛羊肉泡饃是西安最有特色最有影響的食品。這樣清湯味鮮,肉爛且香,饃韌入味。天!今天的人可真多呀!有活潑可愛的孩子,有身強力壯的中年人,還有白發(fā)蒼蒼的老人,男男女女幾乎每張桌子上都坐滿了,我們好不容易找了三個空位,媽媽向老板要了三份熱干面。有一次,我去紹興奶奶家做客。于是,我捏著鼻子吃了一個。家鄉(xiāng)的臭豆腐是用特制的豆腐放進油鍋里炸,不一會皮鼓起來后,我們就把它夾出來,然后加上一些特制的湯,就可以食用了,如果有喜歡吃辣椒的可以加一些辣油,香噴噴的臭豆腐就出鍋了。陜西的小吃數(shù)不勝數(shù),多如繁星,如南京鹽水鴨,鴨血粉絲湯,臭豆腐,小籠包……但其中我最喜歡吃臭豆腐,今天就由我來向大家介紹一下臭豆腐。我一個勁兒地央求媽媽給我買臭豆腐,媽媽終于答應了。2在小吃當中,我最愛的是棣花東街的麻辣燙。買回來后,媽媽先把大閘蟹放進水里浸一下,趁這個功夫,我趴在水池邊,靜靜地端詳著它們,它們是深灰色的,有兩只大大的鉗子,和八只小腳。然后我打開了蟹蓋,里面的蟹黃金燦燦的,我一吸,蟹黃就到了我的嘴里,真是鮮美!最后,我把蟹一分為二,細嚼慢咽起來。俗話說得好:“輕輕移,慢慢提,先開窗,后喝湯。就這樣,十天過去了,我終于爬了出來,我探頭打量起這個陌生的世界:天??!紅花綠草,藍藍的天空之間飄著一些潔白的白云,比在井里好看多了,井里只有密密的青苔。“呱呱呱……” 我是一顆鵝卵石我是一顆鵝卵石,來自一座高山。喏,你就是他們中的一個。靜靜地,我自己仿佛也是一只鳥,和我的朋友們一起唱著動聽的歌。第二天,上學路上,我聽見汽車喇叭叫著“快點讓開,快點讓開”人們一路上竊竊私語,談笑風生,到了學校,教室里笑聲、尖叫聲就像龍卷風一樣把老師卷到了正中央。不僅航天方面進步了,在農業(yè)方面也有個進步,水稻之父袁隆平用水稻雜交的方法,提高了水稻的產量……我們的進步遠遠不止這些,還有許多許多。少年強,中國強。美麗的京杭大運河,像綢帶飄落在大地,銀光閃閃,伸向天邊。我不敢睜開眼睛。在回家的路上,我心里忐忑不安,不知道媽媽會說什么呢。從身邊的小事做起,在公共汽車上給老人讓做;遇到熟人......心中的太陽愛心是空曠田野的一聲呼喚,使心靈冰冷的人得到溫暖的慰籍;愛心是黑暗中的一線光,可以使孤獨的人看到方向;愛心猶如一只小小的手,雖是如豆的燈光,溫暖也是無處不在的,溫暖了別人也照亮了自己。正當我大聲的哭這是,頓時;一位橫年輕的阿姨站在我身旁,她就如一位善良的天使,用一雙神奇的雙手把我從困難中拉到了原來正常的一面。那時,我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來。不是害怕,而是興奮,幫助一個陌生人的感覺真好!我要將心比心,讓世界變得更美好!第四單元建議書親愛的同學們:如果朋友有了困難,你會袖手旁觀嗎?如果朋友遇到危機,你會見死不救嗎?我想你當然會說:“不會!”現(xiàn)在我們人類的朋友——動物,有的已瀕臨滅絕,有的數(shù)量急劇減少,很難想象:如果有一天,人們生活在一個沒有動物,沒有植物的城市沙漠中,生命將逐漸枯萎,色彩將消失??同學們?yōu)檎葎游铮热祟?,拯救唯一的地球趕快行動起來吧!因此我提出以下幾點建議: 1.我們小學生要積極學習和大力宣傳《野生動物保護法》,讓更多的人了解并遵守這個法律。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情況吧!同學們,你們知道嗎?地球上水的總量約有***立方公里,接近14億立方公里,如果全部鋪在地球表面,水層厚度可達到3000米,海洋中聚集著絕大部分水,%,它覆蓋著地球表面的70%以上,陸地上的河湖沿的總水量的23萬立方公里,其中淡水約占一半,只占地球總水量的萬分之一(%)。同學們,看了以上資料,你們是不是有什么感想呢?是?。∥覈藬?shù)占地球總人數(shù)的30%,而我國的淡水只占地球的8%。田雞又叫“青蛙”,它可是人類的老朋友了,所以我們不僅不應吃它,還應告訴大家愛護它。那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。一句關愛的話,就像一朵花盛開了起來,“很香,很迷人,很自在的感覺。我終于明白,愛就是付出和奉獻,愛是生活中無聲但最美好的語言,讓愛成為我們心中的太陽吧,讓我們一起保衛(wèi)心中的太陽熊熊燃燒,永不熄滅!生活中需要關愛關愛,就是關心愛護,他在我們生變無處不在。醫(yī)生說,沒事,就皮破了。我感到眼睛熱熱的,我心想“壞了,眼睛流血了!”果然。是誰創(chuàng)造了這些美麗的人間奇跡?是我們中華民族的祖先。親愛的祖國,放心吧!中華少年正向您走來。唯一振興中華的辦法是增強國力,增長威嚴,增加人才。在祖**親生日到來之際,我不禁想起了祖國所經(jīng)歷過的種種災難。我去樓下買了一些早餐,然后慢慢悠的往家走。在小河里,每天有小魚小蝦陪伴我,與我嬉戲,陪我玩耍;每當下雨時,雨滴都在為我們演奏著一曲曲優(yōu)美動聽的音樂,演奏完后,雨過天晴,在太陽的照射下,天邊的彩虹若隱若現(xiàn),她用小河當她的鏡子,梳妝打扮;每當夜幕降臨,我要休息的時候,軟軟的水草給我當被子蓋在身上,讓我美美地睡到天亮。山上還有花,五顏六色,各式各樣,一陣風吹過,我的身上就沾滿了花香。我覺得即疲勞又興奮,不由自主的唱起歌來:呱…呱…呱…不遠處,有一棟房子,我好奇的爬了進去,里面可真大,有桌有椅,人來人往,原來是一家“野味飯館”。小籠湯包真的很好吃,大家都來嘗一嘗!絕口。小籠湯包小巧玲瓏,看相很好。開始煮了,媽媽先把水放在鍋里煮上9~10分鐘,水開了后,媽媽把它們一一放進了鍋里,漸漸地,它們的顏色由深灰變成了淡黃,又由淡黃變成了深紅色。還記得第一次吃他家麻辣燙的時候,看到好多人等在小攤前,攤主夫婦忙得不亦樂乎。她先麻利地把油湯和大蒜湯倒進碗里,再舀了一勺辣椒放進碗里,然后,她抓了香蔥、得菜各一把,撒在碗里,最后,她舀起剛炸好的臭豆腐放進碗里,并摻了香粉,倒了醋。臭豆腐做起來很簡單,只需要準備一塊臭豆腐,一個鍋,一鍋油和一個漏勺。這種臭豆腐吃起來,它的味道好神奇的,有點甜甜的,又有點咸咸的,味道美極了!而在南京的臭豆腐則是干狀的,這種臭豆腐全身黑色,在剛吃的時候沒什么感覺,可是如果再咬一咬就會滿嘴都是這樣的臭味呢。每年,爸爸媽媽都會帶我去紹興奶奶家做客。爸爸神秘地笑了笑。我用筷子攪拌了一下,一股香味撲鼻而來,還沒拌均勻,我就迫不急待地吃了一口,深深地吸了一口氣,??!香,真香??!我津津有味地吃起來,真是越吃越香,吃到榨菜丁時,有點咸,我喝了一口服務員給我盛來的稀飯,更有一股香味順著我的喉嚨,慢慢地沁入我的肚里。是一種難得的高級滋補佳品。羊肉泡饃的烹飪技術要求很嚴,煮肉的工藝也特別講究。麻婆豆腐的吃法也在與時俱進,全國各地有著不同的飲食文化和習慣,比如上海人就喜歡吃甜食,四川的辣味自然會讓他們難以接受。相傳,同治年間,麻婆善于烹制菜肴,她用豆腐、牛肉末、辣椒、花椒、豆瓣醬等制作的紅燒豆腐。其實,牛肉面里的蘿卜也很好吃,平時脆脆的蘿卜,今日變成了綿綿的,猶如一咬就要碎似的。和完面,就見一位師傅把面揉了一會兒,再揪成一個個宛如小孩子手腕般粗、一尺多長的面段,這時,拉面師傅抓起一個面段,開始一圈一圈地抻,沒過多久,數(shù)不清的面條就在師傅的手中誕生了。牛肉面的面也有它獨特的特點。我喜歡吃羊肉。表哥用筷子插好羊肉,走到一塊地方拿起火紅炭燒起來。那天我們去民族村,導游推薦我們吃菠蘿飯,我想菠蘿飯可能就是飯里面有點菠蘿罷了。真是太好吃了!老爺
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