20xx小學六年級語文教案——小抄寫員教學談(完整版)
【正文】 預習課文，解決生字詞，大致讀懂課文。 文中寫了敘利奧幾次遭到父親責備后的心理活動用________劃出來，并仔細體會，批注自己的感受。 你們覺得敘利奧的父親怎么樣為什么你從哪個情景最深地體會到了父親的慈祥 有感情地讀一讀課文25。30自然段，想象一下當時的情景，再分角色演一演。邊交流邊朗讀，借助朗讀表達自己的理解體會。學生只有對學習活動充滿興趣，才可能全身心地投入，喚醒需要，激活思維。它通過寫小學生敘利奧長達4個月默默忍受父親誤解的責怪，偷偷幫父親抄寫簽掙錢養(yǎng)家的故事，贊揚了他小小年紀懂得關心體貼父母，勇于承當家庭責任感的美德?！ ∪?、把握重點，品讀體會 在初步讀出語言形象的根底上，讓學生進入情境，充當角色，以深切體味蘊涵于
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