20xx蘇教國(guó)標(biāo)版四年級(jí)語文下冊(cè)教案蘋果里的五角星(完整版)
【正文】 1．名讀第2自然段 第1自然段有幾句話？你讀懂了什么？ 交流體會(huì)：鄰居家的小男孩活潑天真的特點(diǎn)?！ ?．抄寫詞語?！ 、俜侄握f說段落大意。 1．自讀課文：①讀準(zhǔn)字音，讀順句子，讀通課文； ?、诓樽值浠蚵?lián)系上下文理解詞語； ③給課文各自然段標(biāo)上序號(hào)?！ W(xué)習(xí)生字新詞。蘇教國(guó)標(biāo)版四年級(jí)語文下冊(cè)教案蘋果里的五角星 教學(xué)目標(biāo)： 1．能正確、流利、有感情地朗讀課文?！ ∧芙o課文分段。 2．檢查自學(xué)情況。 ?、诜侄沃该x?！ ?．多音字組詞。 師板書：顯示新本領(lǐng) 分角色讀兩人的對(duì)話。 三、學(xué)習(xí)第二段。 四、總結(jié)全文?！ 、谇逦鷐dash?！ ?．人們切蘋果通常采用的方法是〔 〕，而課文中的小男孩卻是〔 〕，而且蘋果里有〔 〕的五角星，這種〔 〕的圖案竟有那么大的〔 〕。告訴人們：創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式。 2．用上文的詞語說說第一句里的這樣切蘋果是指怎樣的切法?！?
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