20xx蘇教版小學(xué)語文第八冊教案5蘋果里的五角星(完整版)
【正文】 讀第一段。 1．名讀第 2自然段 第 1自然段有幾句話？你讀懂了什么？ 交流體會：鄰居家的小男孩活潑天真的特點。 1．抄寫詞語。 4 ①分段說說段落大意。 1．自讀課文：①讀準字音，讀順句子，讀通課文； ②查字典或聯(lián)系上下文理解詞語； ③給課文各自然段標上序號。 學(xué)習(xí)生字新詞。 1 蘇教版小學(xué)語文第八冊教案 5 蘋果里的五角星 教學(xué)目標： 1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。 能給課文分段。 2．檢查自學(xué)情況。 ②分段指名讀。 2．多音字組詞。 師板書：顯示新本領(lǐng) 分角色讀兩人的對話。 三、學(xué)習(xí)第二段。 四、總結(jié)全文。 ②清晰 mdash。 2．人們切蘋果通常采用的方法是〔 〕，而課文中的小男孩卻是〔 〕，而且蘋果里有〔 〕的五角星，這種〔 〕的圖案竟有那么大的〔 〕。告訴人們 ：創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式。 2．用上文的詞語說說第一句里的這樣切蘋果是指怎樣
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