20xx小學語文六年級教案——司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉教學設(shè)計之一(完整版)
【正文】 一、講讀課文第一段 指名讀第一段，思考這一段主要講了什么 司馬遷主要受了父親的什么影響 受了父親的影響，司馬遷是怎么做的 朗讀課文第一自然段。 第一段〔2〕：父親對司馬遷的影響和臨終時的囑托?！ ?〕指名讀課文，結(jié)合正音，理解詞義。同時也是我國古典文學的優(yōu)秀典范。小學語文六年級教案——?司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉?教學設(shè)計之一 一、教學要求 學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 〔板書：1司馬遷〕 介紹司馬遷?！ ≈v述：把道理或事情講出來?！ 〉诙巍?〕：講一場飛來橫禍降臨到司馬遷的頭上。 父親的影響在司馬遷成長歷程中起著很大的作用，特別是父親臨終時淚流滿面的囑托，更對司馬遷完成?史記?的寫作起著重大的作用?！ 〕鍪舅抉R遷是怎么想的句子。 指導朗讀。 指名復述課文，評價?！ ∷摹⒆鳂I(yè) 朗讀課文?！ ∥濉⒆鳂I(yè) 完成文后習
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