20xx幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)教案蘋(píng)果豐收含反思(完整版)
【正文】 排，因?yàn)檫@首歌曲是一首朝鮮民歌，所以首先是進(jìn)行反復(fù)聽(tīng)歌曲，讓學(xué)生自己來(lái)感受歌曲的情感以及歌曲唱法上的區(qū)別，在這里學(xué)生們都很快的就能抓住歌曲情感上的主題思想。在學(xué)生們抓住歌曲的特點(diǎn)之后便很快學(xué)會(huì)了第一局部的齊唱，而難點(diǎn)是后半局部的二聲部合唱，學(xué)生們不容易形成和聲的效果，在這局部的學(xué)習(xí)中我的教學(xué)設(shè)計(jì)上有些缺乏，沒(méi)能想出一個(gè)巧妙的方法讓學(xué)生演唱時(shí)到達(dá)和諧的效果，在此還有待經(jīng)驗(yàn)的吸取和教學(xué)的磨練，并且要以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐能力為目標(biāo)的新型教學(xué)模式。在范唱時(shí)使學(xué)生感受作品的整體情緒效果后，必需放慢速度讓學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)旋律與歌詞?！ 步處熍c幼兒一起坐下，邊聽(tīng)音樂(lè)邊點(diǎn)頭打節(jié)奏，以身體的情緒感染幼兒〕 師：這首樂(lè)曲你聽(tīng)上去覺(jué)得怎么樣〔引導(dǎo)說(shuō)出：快樂(lè)、活潑等音樂(lè)性質(zhì)〕 〔2〕欣賞音樂(lè)第二遍，想象音樂(lè)故事 師：農(nóng)民伯伯在豐收的時(shí)候發(fā)生了許多許多的有趣的事情
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