20xx幼兒園大班音樂(lè)游戲教案喜洋洋含反思(完整版)
【正文】 詞內(nèi)容，快來(lái)看看幼兒園大班音樂(lè)游戲?喜洋洋?含反思教案吧。(約2分鐘)師：我們來(lái)聽(tīng)一首曲子，聽(tīng)完說(shuō)說(shuō)這首曲子聽(tīng)上去感覺(jué)怎么樣 幼1：聽(tīng)起來(lái)很熱鬧(感覺(jué)很熱鬧) 幼2：很歡快 幼3：像過(guò)年了 師：這是一首很歡快、熱鬧的的樂(lè)曲，過(guò)年，過(guò)節(jié)的時(shí)候大家有時(shí)會(huì)聽(tīng)到，感覺(jué)喜氣洋洋的、很開(kāi)心，這首曲子的名字就叫喜洋洋。老師為小朋友們準(zhǔn)備了幾種打擊樂(lè)器，咱們用打擊樂(lè)器來(lái)演奏。作為一名年青的幼兒教師，我一直為上音樂(lè)欣賞課所困惑，這次教育實(shí)踐對(duì)自己是一個(gè)挑戰(zhàn)，但鑒于幼兒年齡特點(diǎn)的制約，音樂(lè)欣賞又是幼兒園音樂(lè)教育中的一個(gè)難點(diǎn)。的結(jié)構(gòu)形式，從而獲得音樂(lè)欣賞的愉悅體驗(yàn)，開(kāi)展想象力，提高幼兒的審美能力?！ 〗處熤甘緢D譜，幼兒跟隨音樂(lè)地打擊樂(lè)器演奏。(約20分鐘) 出示樂(lè)句節(jié)奏圖譜，感受樂(lè)曲ABA結(jié)構(gòu)(約15分鐘) 師：音樂(lè)聽(tīng)完了，你覺(jué)得這個(gè)樂(lè)曲，能分成幾段 幼1:兩段師：聽(tīng)得很認(rèn)真，還有其他的嗎 幼2：三段師：為什么這樣分段 幼：第一段很快，有點(diǎn)熱鬧，第二段有點(diǎn)慢，第三段又很快師：聽(tīng)音樂(lè)的感受不一樣，所以表達(dá)也不一樣，是的這個(gè)音樂(lè)是ABA式的三段體，第一段
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1