【摘要】教學(xué)名稱:中班歌曲《小毛驢爬山坡》教學(xué)目標(biāo):,能根據(jù)節(jié)奏圖拍出相應(yīng)的節(jié)奏,提高幼兒的節(jié)奏感。,感受音樂(lè)所描述的小毛驢的俏皮、淘氣的形象,培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力和想象力。,在快樂(lè)的氣氛中輕松學(xué)會(huì)歌曲。鼓勵(lì)幼兒嘗試為歌曲創(chuàng)編表演,激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲望提高表現(xiàn)力。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒用真摯的情感和自然的歌聲表現(xiàn)歌曲
2024-12-08 06:17
【摘要】紅眼睛綠眼睛教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱歌曲《紅眼睛綠眼睛》。2、了解小學(xué)生常見(jiàn)的行為規(guī)范。3、能在心里默唱《紅眼睛綠眼睛》的歌曲片斷。教學(xué)過(guò)程一、聽唱歌曲《紅眼睛綠眼睛》,做游戲。1、教師提問(wèn):同學(xué)們上學(xué)是采用什么交通方式到學(xué)校的?生:走路、坐公共汽車、騎自行車、家長(zhǎng)開車送等等。2、師:在城市的街道和公路上行走,應(yīng)
2024-12-08 04:04
【摘要】做個(gè)好娃娃教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)四份休止符,有節(jié)奏的念兒歌《做個(gè)好娃娃》,用打擊樂(lè)器領(lǐng)奏、合奏。教學(xué)目標(biāo)。。。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)歌曲《紅眼睛綠眼睛》的游戲二、學(xué)念兒歌。、紅牌,指導(dǎo)學(xué)生看見(jiàn)綠牌念“ga”,看見(jiàn)紅牌念“m”,模仿鴨子交出聲或不叫出聲。,如青蛙、小雞、豬、貓等繼續(xù)按教師的節(jié)奏發(fā)聲或不發(fā)聲。
2024-11-29 05:21
【摘要】《幸福拍手歌》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱《幸福拍手歌》二、教學(xué)目標(biāo):1、用歡快的、富有彈性的聲音演唱《幸福拍手歌》2、幼兒能夠自信的有表情的加上動(dòng)作演唱《幸福拍手歌》3、能準(zhǔn)確的演唱連續(xù)的附點(diǎn)節(jié)奏4.通過(guò)創(chuàng)編第2、3、4段歌詞,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力。三、教學(xué)重點(diǎn):1、帶上動(dòng)作演唱《幸福拍手歌》
【摘要】快樂(lè)的小熊貓課型:欣賞教學(xué)目標(biāo):1.能夠注意聆聽描寫小動(dòng)物的歌(樂(lè)曲).知道動(dòng)物是人類的朋友,人與動(dòng)物應(yīng)該和諧相處;2.在聆聽音樂(lè)中嘗試用動(dòng)作表達(dá)自己想象中的動(dòng)物神態(tài);3.創(chuàng)設(shè)良好的音樂(lè)課堂氛圍,引導(dǎo)學(xué)生在身心愉悅中獲得豐富的情感體驗(yàn),提高對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)和創(chuàng)造能力;4.運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與音樂(lè)活動(dòng),敢于
2024-12-08 18:19
【摘要】正文:《小螞蟻》教案 《小螞蟻》教案篇1 設(shè)計(jì)意圖: 在日常生活中我觀察到幼兒對(duì)手指印畫非常有興趣,總是在尋找機(jī)會(huì)來(lái)印一印,畫一畫,而中班的幼兒更是對(duì)“自己的小手能做什么”,充滿了好奇和興趣,在...
2024-11-15 12:10
【摘要】《假如幸福的話拍拍手吧》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材:1、教材分析:《幸福拍手歌》是一首日本歌曲,第一、第二樂(lè)句句尾都空出兩拍,讓演唱者表演動(dòng)作,第三、四樂(lè)句密切相連,最后也空出兩拍作動(dòng)作,所以這首歌曲比較適合表演。情緒熱烈歡快,富于感染力,為了讓學(xué)生有創(chuàng)作的機(jī)會(huì),課本中只出示三段歌詞,其余的讓學(xué)生自己進(jìn)行創(chuàng)編。2、教學(xué)目標(biāo):(1)通過(guò)歌曲《假如幸福的話拍
【摘要】人教版小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)云說(shuō)課白銀市教師教育中心師訓(xùn)三班戴明宏云--------說(shuō)課設(shè)計(jì)一、緊扣特點(diǎn)說(shuō)教材二、力求創(chuàng)新說(shuō)理念三、圍繞課標(biāo)說(shuō)目標(biāo)四、以讀為本說(shuō)教法自主自學(xué)說(shuō)學(xué)法五、激趣激情說(shuō)流程六、提
2024-11-29 03:59
【摘要】 幼兒園大班音樂(lè)游戲教案?小螞蟻吃蛋糕? 大班音樂(lè)游戲教案?小螞蟻吃蛋糕?適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒學(xué)會(huì)歌唱本首歌曲,能感受音樂(lè)的根本節(jié)奏,配合音樂(lè)做律動(dòng),認(rèn)真傾聽并積極參與歌唱活動(dòng)...
2025-09-21 18:36
【摘要】 幼兒園中班音樂(lè)教案?小螞蟻避雨?含反思 中班音樂(lè)教案?小螞蟻避雨?含反思適用于小班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒借助圖譜記憶歌詞,學(xué)唱歌曲,在故事欣賞、動(dòng)作表演的根底上,理解歌詞,體驗(yàn)歌曲的情感...
2025-09-21 17:35
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)左右教學(xué)內(nèi)容:教科書第3頁(yè)內(nèi)容、2做一做第1題,練習(xí)一第6題。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)直觀演示和動(dòng)手操作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)“左、右”的基本含義,初步了解它們的相對(duì)性。2、使學(xué)生會(huì)用“左、右”描述物體的相對(duì)位置。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生認(rèn)識(shí)“左、右”的基本含義,了解它
2024-11-18 17:06
【摘要】小螞蟻教學(xué)目標(biāo):1.要求學(xué)生用贊美的情緒演唱好歌曲《小螞蟻》。通過(guò)演唱歌曲,教育學(xué)生學(xué)習(xí)小螞蟻?zhàn)袷丶o(jì)律、互相幫助,勤勞勇敢的精神,從小養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣。2.通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲,讓學(xué)生感受歌曲兩大樂(lè)句節(jié)奏相同、曲調(diào)不同的特點(diǎn),初步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和專心聽音樂(lè)的習(xí)慣。3.通過(guò)跳集體邀請(qǐng)舞這一活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的表演能力、與同學(xué)的協(xié)作能力,同時(shí)主要培養(yǎng)學(xué)生講
2024-12-11 15:03