20xx口語(yǔ)交際習(xí)作四教學(xué)設(shè)計(jì)三(完整版)
【正文】 注意積累和思考?！ 艨磿?shū)中的漫畫(huà)：圖上畫(huà)了什么，使你聯(lián)想到了什么，這對(duì)我們有什么啟發(fā)。習(xí)作四?教學(xué)設(shè)計(jì)三 教學(xué)準(zhǔn)備 留心生活中帶給自己?jiǎn)⑹镜氖虑椤⒏裱曰蚵?huà)?！ ∮腥颂崾咀约阂Ｗo(hù)身體，就寫(xiě)下一個(gè)座右銘：健康是幸福的源泉?！ 、诿恳话鍓K可交流2－3人，然后分塊組織評(píng)議：對(duì)照要求看看哪些內(nèi)容講得不錯(cuò)，什么地方還可以改良；評(píng)議別人的時(shí)候，還可以說(shuō)說(shuō)自己從中受到了什么啟發(fā)，鼓勵(lì)學(xué)生在傾聽(tīng)和評(píng)議中互動(dòng) ?、蹘熒u(píng)議：不僅要評(píng)同學(xué)說(shuō)得怎么好，還要說(shuō)說(shuō)自己聽(tīng)后說(shuō)到了什么啟示?！ 舸_定命題?！埂 ∠嗷バ薷?，完善習(xí)作初稿 同桌互相閱讀，相互修改，完善習(xí)作初稿 ，看看自己的習(xí)作有哪些地方寫(xiě)得比擬好?！ 、谡?qǐng)學(xué)生展示自己在本次習(xí)作中的優(yōu)點(diǎn)：表達(dá)準(zhǔn)確的詞語(yǔ)，語(yǔ)言優(yōu)美的句段，巧妙的構(gòu)思，成績(jī)優(yōu)秀的作文，以培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)作興趣，為下一步學(xué)生自己修改作文，拓展思路。為了降低寫(xiě)作難度，讓學(xué)生切實(shí)有話好寫(xiě)，寫(xiě)自己想寫(xiě)的內(nèi)容。習(xí)作四?教學(xué)設(shè)計(jì)三
教學(xué)準(zhǔn)備
留心生活中帶給自己?jiǎn)⑹镜氖虑?、格言或漫?huà)
〔2〕要是能像本單元的課文那樣用〔〕的啟示，或含義深刻的句子來(lái)命題，也很不錯(cuò)，如通往廣場(chǎng)的路不止一條等
〔3〕②請(qǐng)學(xué)生展示自己在本次習(xí)作中的優(yōu)點(diǎn)：表達(dá)準(zhǔn)確的詞語(yǔ)，語(yǔ)言優(yōu)美的句段，巧妙的構(gòu)思，成績(jī)優(yōu)秀的作文，以培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)作興趣，為下一步學(xué)生自己修改作文，拓展
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1