20xx奇異的激光的教學設計及反思(完整版)
【正文】 了解列數(shù)字、舉例子、打比方、作比擬等說明方法 教學過程： 第一課時 一、示課題，激趣導入 談話導入： 看到這個題目，你想問什么想知道什么 生:什么是激光? 生:激光為什么是奇異的 生：激光有什么用途 師：剛剛大家所說的，正好是這篇文章要告訴我們的內(nèi)容，等我們學完這篇文章后，這些問題都可以迎刃而解。一?？偟臉?gòu)段方法，向我們描述了激光的特點，展現(xiàn)了激光在生活中起到的作用，運用舉例、比照等說明方法，突出了激光的奇異所在?！ ±砬逦恼陆Y(jié)構(gòu)。一?！舶鍟汉軓姷姆较蛐浴场 【洹?〕：最亮時它比太陽還要亮100億倍呢。一。 師：剛剛，聽了這些同學的介紹，老師覺得這些同學真好學，查了這么多資料。一?！ 〗處熓痉独?。 〔4〕所篩選的資料，要與課文相關(guān)的，能對課文的內(nèi)容進行補充，有助學習的。下節(jié)課，老師希望你們運用這節(jié)課學到方法，收集更多與激光有關(guān)的資料，并進行篩選。一。最快的刀 師：現(xiàn)在，我們先來學習第二局部。到這樣，它就成為一把最快的lsquo?！ 煟哼@個凸字是個獨體字，如何正確書寫呢 C、男、女分角色讀。一。如：?十萬個為什么??科技之光??我們愛科學? 教學反思： 這課是一篇介紹介紹科普知識的文章，全文結(jié)構(gòu)十分清楚，作者彩總分總的構(gòu)段方法，向我們描述了激光的特點，展現(xiàn)了激光在生活中的作用。繼續(xù)探究的學習意識。預習之前，第一課時后，我都讓學生收集有關(guān)激光或課文內(nèi)容的資料，這環(huán)節(jié)的設計，使語文教學不局限于課堂，既表達了語文課堂的開放性，實踐性又培養(yǎng)了學生的自主探究意識，促進了學生的開展，到達知識、能力與情感的綜合提高。這樣從課內(nèi)延伸到課外的學習使學生懂得學無止境，要自己不斷的探索，鉆研，更多的學習是在自己掌握方法之后的自主學習?！ ∨囵B(yǎng)學生提出問題?！ 〗處煼蹲x第一段?！ 、指導朗讀〔讓學生選各自喜歡的例子讀〕 〔二〕學習。了。一。體會〔說明方法〕?！ ?〕熟讀課文?！ ⌒〗M討論篩選資料。老師讀一段給你們聽聽。暈頭轉(zhuǎn)向。除了這些，還有音像、錄像等。都設計了什么 師：激光是最亮的光這一特點，不僅僅是課文所說的，它還有廣泛的用途，對研制新式武器有著不可估量的作用，課前，老師已經(jīng)布置收集相關(guān)資料了，我們在下一節(jié)課，再來說明?！搀@訝〕 句〔3〕：打個比方說；如果看太陽的話，就會有暫時的目眩感覺；我們?nèi)?
小學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1