【正文】 拓寬，動手能力也得到提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰。（1）舉辦了畢業(yè)生歡送會，本次活動在新一屆團總支、學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下，在系領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的支持下，取得了圓滿成功。由我系一手策劃和組織的讀書文化節(jié)，學(xué)習(xí)部積極響應(yīng)校和系里的號召，事業(yè)發(fā)展部聯(lián)系校內(nèi)外書商并對讀書文化節(jié)的各項活動及其細(xì)則做了細(xì)致的規(guī)劃。由學(xué)習(xí)部組織系里面十月詩會的選拔賽，在比賽過程中，我系同學(xué)充分展示了自己的風(fēng)采，在最后的激烈角逐中，我系最終取得了二等獎的好成績。學(xué)校由領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、師生代表、家長代表組成第二課堂驗收團利用每天下午最后一節(jié)課對現(xiàn)場活動的小組進(jìn)行驗收，并把驗收的結(jié)果納入對每位教師年終工作考核內(nèi)容之一。周二至周五下午最后一節(jié)課安排興趣小組活動和一小時課外閱讀等第二課堂活動。學(xué)校還可組織一些競賽活動，如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競賽等；還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節(jié)等活動。注意發(fā)揮有特長學(xué)生的骨干作用，采取以高年級帶低年級，以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續(xù)性。二、建立一支相對穩(wěn)定的輔導(dǎo)教師隊伍是重要保證。一、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。形式生動活潑，內(nèi)容豐富多彩，便于因材施教。第一篇：第二課堂總結(jié)第二課堂活動工作總結(jié)第二課堂是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多采的第二課堂，有助于提高學(xué)生組織能力，通過相互合作，培養(yǎng)集體主義精神。自主性。我校各組領(lǐng)導(dǎo)很重視二課堂工作，動員每一位教師參加這一重要的工作。我們首先在思想上動員、號召大家輔導(dǎo)教師。有專人負(fù)責(zé)協(xié)助第二課堂的工作。這樣既可活躍校園氣氛，又能吸引更多學(xué)生參加第二課堂活動。為加強對第二課堂的管理，學(xué)校還完善了第二課堂考評辦法，所有興趣小組每期要向?qū)W校、家長匯報，并成立了以學(xué)科主任、教研組長和教師代表參與的評估驗收小組，對每個輔導(dǎo)班從學(xué)初計劃、活動人數(shù)、教案、期末總結(jié)以及活動效果等方面進(jìn)行詳細(xì)地驗收，評出優(yōu)秀特長生，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，給予表彰，做到了這方面的科學(xué)化管理。一個個精湛的藝術(shù)浪花，一個個跳躍的音符，一幅幅精美的畫面，勾勒出一幅歡樂和諧的圖畫。（3）舞蹈大賽。這次活動成功舉行了學(xué)者論壇、專家講座、“我愛讀書”主題班會、演講、征文等一系列活動，通過這次活動，進(jìn)一步提高我系乃至我校大學(xué)生的人文修養(yǎng)。（2）進(jìn)行了師生友誼籃球賽，本次活動，增進(jìn)了教師和同學(xué)們之間的情和誼。第二課堂的即時性：它可把即時信息及時傳遞給學(xué)生。一、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵我校各組領(lǐng)導(dǎo)很重視二課堂工作，一把校長親自掛帥，動員每一位教師參加這一重要的工作。三、在學(xué)生中培養(yǎng)活動骨干分子是深入開展活動的需要我校發(fā)揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動性。第二課堂總結(jié)2課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多彩的課外活動，有助于提高學(xué)生組織能力，通過相互合作，培養(yǎng)集體主義精神。自主性。當(dāng)前，經(jīng)濟、科技和社會的發(fā)展對人才培養(yǎng)工作提出了許多新的、更高的要求。學(xué)校注意選拔思想好、責(zé)任心強、學(xué)識廣博且有一技之長的老師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。四、以豐富多彩的內(nèi)容，生活活潑的形式吸引更多的學(xué)生是搞好活動的重要標(biāo)志。默寫詩句比賽中學(xué)生不僅要求背誦大量的古詩詞，而且必須能正確的默寫出來，因此通過比賽形式指明詩題或規(guī)定內(nèi)容來默寫詩句，不僅增強了學(xué)生背誦詩歌的積極性，也能有效地提高學(xué)生在作文中運用詩句增強文采的能力。三、活動的方法每次活動的開展充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計，時間規(guī)定，地點不一，人數(shù)不同。學(xué)校利用學(xué)生的課余時間，開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動，旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實行點名制度，對學(xué)生的成績要及時表揚、獎勵，有無第二課堂活動，活動中作的好壞作為對學(xué)生德育考核的一項內(nèi)容。使活動能力強、思維敏捷、接受能力較強的學(xué)生喜愛。本學(xué)期我校加強了第二課堂工作力度。2活動地點在美術(shù)室進(jìn)行。通過第二課堂教學(xué)，使學(xué)生能夠自己學(xué)習(xí)，自我提高，最大的開發(fā)學(xué)生的能力。下學(xué)期還計劃多開設(shè)活動內(nèi)容，讓更多的學(xué)生參加興趣小組。興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂意參加?！伴喿x興趣小組”在教師精心輔導(dǎo)下，閱讀、寫作特色方面取得的成績已很突出。因此，按照本學(xué)期初制定的計劃我做到以下幾點：一、主要成績，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)了良好的形體習(xí)慣。在以后的教學(xué)中，我會一如既地往認(rèn)真教學(xué)，多培養(yǎng)一些特長的學(xué)生，不放棄有興趣的學(xué)生。第二課堂總結(jié)8通過第二課堂的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲，許多同學(xué)要求能有機會再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。三、增加了實踐的機會。在中心學(xué)校舉行的五、六年級數(shù)學(xué)競賽中，我校數(shù)學(xué)興趣小組取得了不少成績。通過體育社團活動，鍛煉學(xué)生的體力，開發(fā)智力，提高文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。在體育課堂教學(xué)中，把一些課外活動項目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。存在的問題及改進(jìn)方法：活動有時比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。5）、每周進(jìn)行一次全隊大評比，增強隊員們的競爭意識，互相幫助提高。使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。全面系統(tǒng)的訓(xùn)練計劃組隊之初，我認(rèn)真研究了小學(xué)生的生理、心理特征，以及身體發(fā)展規(guī)律，結(jié)合我校實際現(xiàn)狀，總體目標(biāo)，制定了全年訓(xùn)練計劃，階段訓(xùn)練計劃，月訓(xùn)練計劃，周訓(xùn)練計劃。首先在訓(xùn)練安排上，我采用中小強度，循序漸進(jìn)，逐步提高學(xué)生體質(zhì)和適應(yīng)能力，使其訓(xùn)練時不感到困難和壓力。第二階段訓(xùn)練色彩，讓學(xué)生體會色彩關(guān)系的變化，感受大自然的無窮變化。當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。21世紀(jì)是一個充滿挑戰(zhàn)的時代，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展、多元文化的沖擊，全方位推進(jìn)索質(zhì)教育，對學(xué)校美術(shù)教育提出了更高要求。我們應(yīng)把陶冶情操，提高思想認(rèn)識作為教師素質(zhì)自我完善的重要方面。而在這種關(guān)愛過程中，教師的思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)不斷提升?？峦吡蟹蛞舱f過“教師知道的東西，要大大超過他要教給學(xué)生的范圍，要具有更寬的科學(xué)視野，否則，他就不能喚起和發(fā)展學(xué)生對本門學(xué)科的興趣，就不能滿足他們的需要”。五、勤于教學(xué)實踐是提高美術(shù)老師綜合素質(zhì)的有效途徑美術(shù)教師要提高自身的綜合素質(zhì)，除了不斷地學(xué)習(xí)和吸收外，還要立足于教學(xué)實踐過程中大膽實驗反復(fù)探索。應(yīng)變能力也提高了。第二課堂總結(jié)14以畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)班學(xué)生為主的寵物醫(yī)院第二課堂活動以經(jīng)結(jié)束，在邊實踐邊學(xué)習(xí)過程中，配合第一課堂教學(xué)，本次第二課堂活動取得了顯著效果，參加活動的同學(xué)在實踐技能，職業(yè)素質(zhì)方面都有一定提高。要在有限的時間內(nèi)做到全面的能力培養(yǎng)，僅靠第一課堂教學(xué)是不夠的，只有同時開展第二課堂教學(xué)才能取得顯著的教學(xué)效果，高效率培養(yǎng)出一批專業(yè)技能型人才。我注重營造活動氛圍，突出自主性、實踐性、綜合性，成立有以學(xué)生為主體的武術(shù)興趣小組，經(jīng)常開展活動，豐富了校園生活，啟迪了孩子們的潛在智慧和思維能力，培養(yǎng)了學(xué)生運動能力，發(fā)展學(xué)生的武術(shù)興趣、培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操。采取鼓勵為主，輔導(dǎo)為主，激發(fā)為主的指導(dǎo)方法，使學(xué)生在實際操作中自我完善，避免因程度不同、接受力和智力差異產(chǎn)生的受挫后自卑心理。我將一如既往，踏踏實實地做好本職工作，不斷嘗試，開拓進(jìn)取。在第二課堂中我們不但加深了課堂數(shù)學(xué)知識而且更多的是講述一些與數(shù)學(xué)的相關(guān)知識，如：趣味邏輯問題，整數(shù)、整除問題，抽屜原則、最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)等，很多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富了語文的功底，對其他學(xué)科的知識也有不同程度的理解，使他們的知識面得到很大的拓展，同時我們也培養(yǎng)他們的解題能力，在輔導(dǎo)的過程中進(jìn)行了各種數(shù)學(xué)思想方法（如：分類討論、數(shù)形結(jié)合等）的訓(xùn)練。五、給老師一個學(xué)習(xí)的一機會。素質(zhì)教育的核心目標(biāo)是培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)造力，是為培養(yǎng)未來世紀(jì)所需的創(chuàng)造人才打基礎(chǔ)，而創(chuàng)造教育是素質(zhì)教育中培養(yǎng)高素質(zhì)人才的高層次教育。建章立制是第一步，更為重要的是強化管理，狠抓落實，這是抓好第二課堂活動工作的基本保證。每星期第二課堂的學(xué)習(xí)時間是孩子們最開心的時候，學(xué)生學(xué)有所長，在各項競賽中各顯神通取得了較好的成績。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，第二課堂活動卓有成效、積極創(chuàng)新取得了一定的成績。武術(shù)興趣小組在老師指導(dǎo)下，先從最基礎(chǔ)的知識和技能學(xué)起，循序漸進(jìn)。第二課堂活動是實現(xiàn)全面發(fā)展教育的必不可少的一條途徑。當(dāng)然，我們的工作還存在不足，下一學(xué)期我們工作能夠?qū)⒌玫礁斓耐晟?，得到更好的發(fā)展。在興趣小組活動中，針對學(xué)生實際，在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬，從易到難，由基礎(chǔ)知識訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng)，層層遞進(jìn)。第四篇：第二課堂總結(jié)第二課堂總結(jié)數(shù)學(xué)教研組按照開學(xué)初制定的數(shù)學(xué)第二課堂計劃，在一學(xué)期中我們組織開展了七、八、九年級的競賽輔導(dǎo)，通過數(shù)學(xué)第二課堂的開展，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣得到了提高，我們的學(xué)生的知識面得到了拓展，能力得到加強，我們的老師也得到了再學(xué)習(xí)的機會。學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費較為緊張的情況下，為了保證第二課堂活動的順利開展，學(xué)生自己動手添置武術(shù)器具，如武術(shù)棍等，還精心安排我的學(xué)生擔(dān)任各活動項目的負(fù)責(zé)人，這些措施都為第二課堂的開展創(chuàng)造有利條件。本學(xué)期活動內(nèi)容較有創(chuàng)意，在能力培養(yǎng)的同時也注意培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力。第二課堂總結(jié)15本學(xué)期第二課堂活動，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下開展得很順利。今后我們還將進(jìn)一步加強第二課堂活動，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，推進(jìn)創(chuàng)新教育的開展?？偠灾鰹橐粋€優(yōu)秀的美術(shù)教師，應(yīng)具備多方面的素質(zhì)。我們有的老師害怕別人來聽課，這樣永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不了自己的問題。平時我們要注意搜集資料：資料是間接獲得知識、經(jīng)驗的重要途徑之一，它不但可促使人們開拓視野，豐富認(rèn)知而且能給人以精神上的享受。教師專業(yè)知識是教書育人的資本，是將學(xué)生“加工成才”的技術(shù)手段，一個好的美術(shù)老師應(yīng)該具有較扎實的專業(yè)功底和美術(shù)理論修養(yǎng)，扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和淵博的知識是教師必須具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)，只有這樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生和人才，也是教師自我開拓創(chuàng)新的基礎(chǔ)。，做一個好老師應(yīng)具有愛崗敬業(yè)的精神，如果一個老師沒有愛崗敬業(yè)的精神，就難以安心自己的本職工作，是不可能在教師行業(yè)做出突出貢獻(xiàn)和成就的。這樣我們改變了以往的教學(xué)方法，收到了意想不到的效果，美術(shù)課堂異常活躍，教師也收獲的教學(xué)的喜悅。、教師自身素質(zhì)的完善是決定著素質(zhì)教育質(zhì)量的優(yōu)劣，關(guān)系整個民族今后的發(fā)展。總之，在下一個學(xué)期開學(xué)時，也要一樣的把第二課堂活動如實如期的進(jìn)行，讓更多的學(xué)生參加到學(xué)習(xí)活動中來。通過這短短的幾個月訓(xùn)練與學(xué)習(xí)，有一部分學(xué)生對美術(shù)有了一定的認(rèn)識和了解，也慢慢的開始喜歡上了這一門藝術(shù)。再次，團結(jié)學(xué)生，相互關(guān)心、幫助，使大集體象家一樣溫馨。各種訓(xùn)練計劃在實施過后我都做了總結(jié)，每次的訓(xùn)練內(nèi)容我都作了記載和小結(jié)。在第二課堂中，我們堅持在每周四認(rèn)真的進(jìn)行訓(xùn)練,從不間斷學(xué)習(xí)技巧的訓(xùn)練，同時每次訓(xùn)練都給她們提供表演的機會，在活動中，學(xué)生都能以積極主動的狀態(tài)